育儿/成长
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人工智能视频识别与深度学习创新实践主编:杨静本书是北京市昌平区第二中学“科技创新教育系列丛书”之一,共四个主题10章内容。主题一介绍人工智能及程序设计的基础知识,为学习本书后续内容打下基础;主题二探秘计算机视觉,让读者了解计算机是如何“看”世界的;主题三为读者介绍计算机是如何学习的,体验如何通过数据训练,让计算机具备识别是否佩戴口罩的能力,并且借助口罩门禁系统的案例学习,让读者了解视频识别模块如何与开源硬件相结合,设计出创新实用的智能产品;主题四将带领读者体验从“创意”到“产品”的全过程,掌握智能产品设计制作的相关技能。本书完整覆盖了新课程标准中对“人工智能初步”课程的教学要求,已经在北京市昌平区第二中学多个班级开展教学。书中配套硬件均为开源硬件,编程语言以Python为主,非人工智能专业背景的教师也可讲授。本书配有工具包、教师资料和教学PPT,提供全方位的教学服务,可方便学校一步到位开课。
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决胜高中关键期李子乾《决胜高中关键期:专业规划 学习提升 志愿填报》主要分为六个篇章:部分:新高考下的升学规划导论:阐述生涯规划的重要性1.新高考改革的目的和背景2.以前的大学VS现在的大学3.升学途径信息大全4.如何进行学业规划第二部分:高中生活介绍生活中遇到的痛点问题如何解决、给案例、给方法比如:沉迷游戏、时间紧睡眠不足、不和父母说话等、如何营造家庭学习氛围、第三部分:高中情绪介绍情绪中遇到的痛点问题如何解决、给案例、给方法比如:压力太大、没有方向、没有目标、自暴自弃、情绪变动大怎么办第四部分:高中交往介绍交往中遇到的痛点问题如何解决、给案例、给方法比如:追星、网恋、网络交友、校园欺凌第五部分:高中学习比如:初升高成绩突然下滑、网课怎么才能不开小差、偏科、成绩起伏太大怎么办第六部分:志愿填报院校、专业、地域怎么选择、填志愿怎么读懂政策、报志愿要不要花钱找人咨询等。
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教育大变局张杰世界天天在变、社会天天在变,但是一代代人传承下来的教育观点及教育逻辑却没有出现大的变化,这就导致我们培养的人与社会需要的人不匹配。针对这一严重问题,本书在教育工作者及为人父母的双重视角下,以教育为切口,希望为大家找到破局之法。作者首先是通过辨析,打破大家对教育的传统认知,将广大家长从教育焦虑、盲目跟风之中唤醒,重新审视自己对于教育的理解、重新审视自己在孩子教育过程中的地位性作用。其次,从大家习以为常的社会现象入手,思考其背后的教育问题,揭露教育假象与乱象所导致的不良后果,从而达到让大家主动寻求改变的目的。随后,一些积极的、面对未来的、聚焦于孩子成长成才的教育逻辑、教育方法、教育路径成为家长们的教育必修课,成为教育路途上的重要参考,让家长们能够理性看待孩子的教育问题,从容规划孩子的美好未来。最后,作者将两种理想的学校教育范式呈现给读者,为学校及教师提供办学及教育教学参考,更为家庭教育的有效实施提供更为广阔的拓展空间。
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叛逆期怎么管,孩子才会听吴小霞 著亲子关系水火不容怎么办?辅导孩子写作业发生矛盾怎么办?如何不打不骂、不吵不闹,从容陪孩子度过叛逆期?本书是全国知名班主任吴小霞老师给家长的建议,聚焦叛逆期矛盾冲突、学习引导、弱点修正、挫折教育、亲子关系、人格塑造、青春期教育、家长成长八个方面,通过真实的案例和具体的解决办法,帮助家长从容陪伴孩子度过叛逆期。
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性教育的关键在父母尹己秀孩子问自己是怎么来的,该如何回答?孩子小小年纪就互称"老公""老婆",这是早恋吗?跟孩子分房睡,孩子不愿意,该怎么办?孩子过家家的尺度有些大,该怎么引导?撞见孩子自慰,家长该如何反应?发现孩子有很多色情制品,后续怎么处理?儿子总是说脏话,女儿总喜欢打扮自己,这些行为该制止吗?孩子遭遇性别霸凌,该怎么办?性侵和猥亵儿童事件频发,我们该怎样保护孩子的安全?……本书针对0~6岁、7~12岁两个年龄段,以25篇内容专业、语言通俗的文章和50余个扩展小知识,协助家长轻松面对和处理孩子在这个发育阶段可能会出现的关于性的问题。
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内向孩子的竞争力苏珊·凯恩课堂提问时不爱举手,小组讨论时常常一声不吭,派对上时刻想着马上离开,演讲时恨不得原地消失……这是一群安安静静的内向孩子:他们喜欢独处,不喜欢热闹;他们观察敏锐、思维缜密,但不喜欢在公共场合放大自己的表情和声音。他们很容易被忽略,他们是否需要努力变得外向,来适应这个强调竞争、高调与张扬的社会? 其实他们安静的生活态度里,一直潜藏着一种“超能力”,关键是需要去“看见”它,并学会恰当使用它。《内向孩子的竞争力》通过大量真实成长案例探讨内向孩子安静地融入不同生活场景的表现——从学校生活到社会交往,从追寻兴趣爱好到与家人相处。每一章后都提炼了实用交际技巧,书后附有给父母和老师的建议,配合《纽约客》漫画家对“安静”日常的趣味演绎,切实指导内向孩子发掘自己与生俱来的优势,以安静的方式令人刮目相看。
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高情商的养育糖妈 著孩子的每个小情绪背后,都藏着一个需求,你了解吗?想要给孩子定规矩,孩子要么不听,要么哭闹反抗,应该如何和孩子沟通?如何养出一个情商高、有礼貌、懂尊重的优秀孩子?方法你知道吗?决定孩子优秀与否的因素,除了智商,还有情商。情商的高低才是决定他们未来跑多远的关键!《高情商的养育》是糖妈用心写给中国父母的一本亲子家教书,本书通过一个个生动活泼的案例给家长们提供一些提升情商的活动。期望可以利用我们熟悉的场景和方法,切实帮助家长们掌握原理和方法,从而引导孩子获得高情商的人生。
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世界之最《图说天下》编委会世界之大,无奇不有,大到宇宙太空,小到花草昆虫,都充满了令人叹为观止的奇迹。而对孩子来说,这些惊奇之地,正是他们认识世界多元性、精彩度的美好桥梁。他们对世界上的高山、星星、城市、花朵、动物等等“世界之奇”都充满了好奇,而这些问题组成了一个精彩纷呈的世界。本书主题丰富多元,分别从宇宙、山川、动植物,延伸至历史、科技、艺术等,大的、小的、高的、矮的、不可思议的、引人入胜的——每一个特色主题点都令人拍案叫绝!精彩的选点、图文结合的方式,让孩子以全新的检索方式对世界进行一次别开生面的了解与认知。
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火箭学习法陆丽萍 冷佳萍 著每个孩子都是想要学好的,也是能学好的。陆丽萍老师在德国研学的学习方向是智力基因、超常儿童、认知与非认知因素对学习的影响,曾发表过2 篇英文SSCI专业论文。陆老师常年与团队在北京的各个学校,筛选有潜力的超常儿童,凭借多年对超常儿童的研究经验,总结出了学霸的养成方法。学习问题有很多,绝不能头痛医头,脚痛医脚。心理因素、亲子关系、家庭环境、沟通方式、学习方法都是决定学习效果的关键。9年教育心理学理论学习,11年的教育实践,20多年的学生心理咨询背景,这些积累的经验涵盖了孩子们在学习过程中遇到的所有典型问题。本书将学习原理和亲子实践相结合,不但让孩子和家长 “知道”,还能“做到”,我们不通过理论堆砌或新造概念来凸显专业性,只讲有用的方法。100多个具体实操指导,无论孩子的资质如何,都能让其学习能力有所提升,更重要的是教会孩子学会怎么学习和怎么思考,建立成长型思维。
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原来孩子这样养成学习好习惯菊池洋匡 著培养良好习惯,是有方法可循的。 人脑喜欢“维持现状”,讨厌“改变”。然而,只要学会“培养好习惯的技巧”,就可以让孩子懂得如何控制自己的行为,并在不断重复中养成好习惯。 本书介绍的方法是以哈佛大学、斯坦福大学、耶鲁大学等世界首屈一指大学的研究机构的实验、研究成果为基础开发的,任何人都可以再现,泛用性非常强。 全书结构严谨,从心理学原理层层加码,助力孩子养成学习好习惯: ?为了让孩子找到自律的感觉,要将跟学习有关的选择权尽量交给孩子,进展不顺利时再根据情况帮他修正。 ?目的地太远,就要在过程中设定多个阶段性目标。 把“结果目标”落实为“行动目标”,让孩子对自己的行为进行管理。 ?习惯中也蕴含“惯性法则”,只要坚持2—3个月,基本上所有行为都能形成习惯。 ?把孩子的好行为转化为长期习惯,让他们获得即时报酬是关键,为此要制定让孩子有成就感的具体规则。 ?努力学习与收获成绩之间有一定的时间延迟,考试后的总结和复盘让行动和结果的“联系”看得见,才能让孩子持续努力。 ?拖延症是养成好习惯的大敌,用“频率”为习惯化加速。避开妨碍习惯化的陷阱,减少“做,还是不做”的纠结,将“每天都做同样的事”作为一个规则。 …… 老师不会教的学习方法,孩子一学就开窍