育儿/成长
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儿童时间管理 激发孩子的内驱力燕子,小小果 著《儿童时间管理 》这是一本有故事、有方法的时间管理手册。小学阶段是孩子养成良好日常习惯的关键时期,本书抓住少年儿童的心理特点和阅读习惯,从孩子熟悉的场景引入,用好玩有趣的故事讲述了时间的 重要性,并结合有趣的插画、步骤分解,让孩子更重视、更珍惜每分每秒。每篇文后都附有时间管理法则,教给孩子时间管理的方法和妙招,不仅能让孩子建立起管理时间的意识,快速掌握技巧,还能培养其良好的习惯,让孩子学会合理安排学习和生活,每天都过得充实有意义! -
越玩越专注杨舒雯 著孩子是上天送给这个世界美好的礼物,每个孩子都带着独一无二的纯然本性来到这个世界。没有一个孩子需要借由比较或是竞争才能在人群中突显出自己的独特价值。相反地,过度强调竞争的教育模式,反而会在无形中压制孩子绽放出属于自己的生命之花。我们在学校里要求孩子努力学习、考高分、进名校,而往往忘记帮助他们认识自己、尊重他人。而这些,正是一个全人生命教育的初衷,倘若我们不能期许现今的教育达到这样的目标,至少应该提醒我们自己不要背道而驰!身为大人的我们,必须时时明观我们的教育现况,常常反思我们在教育里到底能为孩子做些什么? 这是一本写给所有父母的书。全书从以下四个方面设置有趣、简易操作的正念游戏,助力家庭教育: 1. 绿色圆圈的身体察觉 2. 蓝色圆圈的想法察觉 3. 红色圆圈的情绪察觉 4. 黄色圆圈的爱与慈悲察觉 另外,在身体的五感上,特别设计了视觉、听觉、味觉、触觉和嗅觉的静心察觉练习,让孩子通过游戏学会看得仔细,听得认真,吃得开心、做事专注、独立思考。 -
这样爱你刚刚好,我的0~3岁孩子朱永新,孙云晓,李燕 编本书是“这样爱你刚刚好”系列丛书婴幼儿阶段(共3本)的精华合集。 孩子呱呱坠地,全家的生活开始以孩子为中心,再也不同于以往。爱心爆棚的你,是不是也常常会为自己无法胜任父母角色而深感自责和愧疚?那个看似“什么都不会”的小婴孩,是不是常常给你带来惊喜和满足?好父母不是天生的,而是在后天的学习和反思中不断成长的。面对婴幼儿阶段孩子惊人的成长过程,你如何从养育方式、养育知识和养育技能三个方面提升自己? 本书所精选的那些教育话题,能够帮助你用心梳理在抚育婴幼儿阶段孩子的过程中遇到的教育问题,通过理论与案例的交互呈现,提供观念的启迪和方法的指引,使你掌握蕴藏正确理念的有效家庭教育方法,营造和谐的亲子关系,与孩子一起成长。 -
这样爱你刚刚好,我的3~6岁孩子朱永新,孙云晓,李燕 编本书是“这样爱你刚刚好”系列丛书学前阶段(共3本)的精华合集。 孩子进入3岁以后,父母的角色悄然发生着变化,即由生活上的照料者和游戏中的陪伴者,开始走向学习上的引导者和辅助者。孩子上幼儿园了,他们的社会交往范围有了很大的拓展,父母能否在帮助孩子建立规则和自由发展之间找到平衡?孩子对周围世界有着积极的求知欲和探索欲,父母又能否适度放手和充分满足这种需求?孩子语言能力与创造力的发展也是突飞猛进的,父母能否做到不让自己的功利心主导孩子的兴趣? 随着“幼升小”的逼近,父母能否不让学业压力过早下移,帮助孩子顺利过渡?……在这一阶段,父母需要适应孩子在各方面的变化,努力调整好自己角色的转变。 本书所精选的那些教育话题,能够帮助你用心梳理在抚育学龄前阶段孩子的过程中遇到的教育问题,通过理论与案例的交互呈现,提供观念的启迪和方法的指引,使你掌握蕴藏正确理念的有效家庭教育方法,营造和谐的亲子关系,与孩子一起成长。 -
孩子,我想成为更好的父母俞敏洪 主编 新东方家庭教育研究与指导中心 著“孩子,我想成为更好的父母”系列图书是为3~18岁孩子的父母编写的家庭教育类图书,共5册,把孩子3~18岁这个年龄阶段分为5个时期:3~6岁(幼儿园时期)、7~9岁(小学低年级时期)、10~12(小学高年级时期)、13~15岁(初中时期)、16~18岁(高中时期),结合每个阶段孩子的生理特点、心理特点、行为特点,运用教育学、心理学知识,系统解答中国父母在家庭教育中遇到的典型问题,提供养育孩子的科学观念、有效方法。《孩子,我想成为更好的父母陪孩子走过16~18岁》包括教育启动梦想、梦想引领学习、学习连接未来、未来源自关爱、关爱点亮生活等五章,在日常家庭场景中演示亲子对话,用温馨的插画、清晰的表格加以说明,帮助家长理解、掌握正确的对孩子的说话方式、行为方式,从而促进孩子健康、快乐地成长。 -
成长型养育汤维 著内容介绍: 这是一本用成长型思维养育孩子,并帮助孩子培养成长型思维,实现终身成长的亲子家教书。 影响一个人一生成就大的因素就是他的思维方式。孩子面对困难时,往往不是不可以,不是做不到,而是他的思维可能是消极的,会觉得很难,无法逾越,所以选择放弃。 本书首先系统介绍了成长型思维的理念,然后告诉父母如何在养育中使用这种思维,结合儿童心理学、脑科学等领域的前沿研究成果,给出了七大工具,无论是生活、学习、社交,还是品格养成,都能灵活使用,并取得成效。 -
这样管孩子玩游戏,父母不抓狂张兵 著帮助千万父母非暴力沟通管理孩子玩游戏、手机依赖的工具书! 3-18岁幼儿园、小学、初中、高中孩子的家长都要读的家教书! 在智能手机、电脑横行的今天,游戏成了洪水猛兽,成了扼杀孩子的“刽子手”,成了阻挡孩子进步的“绊脚石”。一个原本好好的孩子被游戏给毁了,孩子原本明亮的眼睛被游戏摧残了。由于沉迷游戏,孩子上课走神,成绩一塌糊涂……如何才能拯救孩子于水火之中?如何解决让千万父母抓狂和头疼的教育难题?如何管才能让孩子不受伤害,同时又收到立竿见影的效果? 本书正是一本融心理分析、教育新观点及生动案例、实战技巧为一体的热点实用书。一本为解决当下父母的心病而量身定制的教育工具书,真正帮中国家长正确读懂孩子玩游戏的背后秘密,并真正教父母掌握管理孩子玩游戏的一套有效方法,化有害为有利,让孩子从游戏瘾中走出来,甚至引导孩子从游戏中获得正能量,促进孩子的健康成长,最终赢得学业的提高和生命的提升。 这是一本接地气的书,一本千万父母翘首企盼的实用指南!一本拯救孩子于水深火热之中的书!本书将像镇痛剂一样有效祛除父母的心病,按照书中方法管教,孩子一定会发生翻天覆地的变化! -
讲道理不如讲故事约瑟夫·萨洛西,西尔克·罗斯·韦斯特 著讲故事是一种古老的艺术,它和洞穴壁画一样久远。这本趣味盎然的小书讲述了一些科学的、循序渐进的讲故事方法,教父母运用自己与生俱来的讲故事的能力,使故事在时光中缓缓流淌。 讲一个天马行空的故事,丰富孩子的想象力; 讲一个抚慰人心的故事,培养孩子的同理心; 讲一个富有教育意义的故事,让孩子终生难忘。 重要的是,讲故事可以增进我们与孩子之间的亲密关系。 事实上,父母就是讲故事的专家,我们可以在讲故事的过程中帮助孩子学会管理自己的情绪,找寻人生蕴含的意义,与孩子建立丰富而有意义的联结。 -
学习内驱力李素娟 著在中国,有学龄儿童家庭中,大部分家长都会辅助孩子学习。然而,当家长辅助孩子学习的时候,总会出现不和谐的画面。孩子为什么这么抵触学习?其实并不是陪伴孩子学习这件事有问题,而是还没有找到陪伴的合适方式。为此,河北名师李素娟老师将自己多年的一线教学经验以及教育心得集结成书。全书共分八章,全方面列举了孩子在写作业过程中可能遇到的各种问题、孩子的心理状态,以及家长的应对策略。将每个家长的痛点都以情景还原的方式展开,让家长身临其境、感同身受。 如果你正在苦于陪孩子学习,赶紧翻开这本书,它将告诉你如何做才是正确的陪伴。科学而高效的陪伴,可以解放父母,帮助孩子成长,让孩子在小学关键期养成好习惯,学出好成绩,充满幸福感。 -
家风传承杨文本书从家庭教育的角度重新解读了新时代的家风,并把中华传统家风与科学教育理念相结合,为读者奉上了一节生动的家庭教育课。在这本书中,不仅列举了许多真实案例,让书中的观点和理论更加生动形象,还为读者提供了很多实操方法,让读者可以将理论与实践相结合。家风是代代传承的,是父母留给孩子宝贵的礼物,为了让这份礼物更有价值,父母们也不能停下学习的脚步。教育孩子本身就是一种修炼,成功的家庭教育就是父母和孩子共同成长。谨以此书献给各位渴望学习的父母,希望能与大家共勉!
