育儿/成长
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图说社交技能·儿童版[美] 杰德·贝克(Jed Baker) 著作者在《图说社交技能(儿童版)》一书中利用孤独症孩子视觉优先的特点,邀请儿童分步示范各种社交技能,将示范步骤拍成照片,并使用这些照片进行教学,每项技能的照片都按顺序排列,配有文字和对话框,形象生动地呈现了不同的社交情境涉及的语言和行为。该书的教学方式有助于把抽象的社交技能分解为非常具体的步骤,照片的使用既有助于吸引孩子的注意力,又方便他们理解,尤其适用于难以处理听觉或语言信息、理解抽象概念或者很难保持专注的孩子。 -
选择相信刘历红 著《选择相信:在心理实验中发现教育解困的密码》分两大部分,每部分各有8个教育故事及与之对应的心理实验或研究故事。第一部分重在建设自我系统,分别阐述态度、信念、能动性、安全与发展、明确目标、扬长补短、榜样学习和坚持运动在成长中的重要作用;第二部分将元认知和认知系统整合起来,讲述情绪管理、向内归因、用好从众、多角度审视、记忆策略、巧用评价、抗拒诱惑、刻意练习等,以促进生活、学习中相关策略的掌握。本书对家长、教师在“双减”政策的现实情况下,具有非常积极的指导作用。 -
中国式亲子关系曾仕强国学大师曾仕强 给当代父母的启示子女如果心中没有父母,父母怎么教都教不好。做父母不容易,没有任何标准,没有一个做到了十全十美。亲子关系的基础是家庭,全世界的家庭都一样,没有什么分别。中国人的亲子关系是彼此支援、彼此关心、彼此劝告、彼此帮忙。 -
考拉宝宝心理图鉴日本木瓜制造 著,孔晓霞 译考拉宝宝总是喜怒无常,嘴里喊叫着,反复开合抽屉,看到妈妈的新发型会哇哇大哭……对这个难以琢磨的小“魔鬼”,考拉爸妈束手无策,迷茫无措。其实,考拉宝宝和您家的宝宝一样,他们的行为是可以用科学解释的!还不会好好用语言表达想法的宝宝,正在努力用行动与世界沟通。了解了宝宝的身心发展规律后,考拉爸妈学会了帮助宝宝健康成长的正确方法,考拉宝宝变得聪明又乖巧!本书是给处在早期育儿阶段,手忙脚乱而又厌倦了枯燥的育儿教科书的新手爸妈准备的,以考拉宝宝0~3岁的成长故事,结合生动的漫画和简单易读的文字,介绍有关婴幼儿身心发展的科学知识,有效提高家长理解婴幼儿心理的能力,是一本兼具科学性、趣味性与实用性的育儿知识类图书。孩子有很多被父母忽视的潜力,如果父母能通过学习心理学知识,科学地挖掘这些潜力,会使孩子拥有更加精彩和幸福的人生。 -
全脑开发游戏 逻辑思维曹德志暂缺简介... -
全脑开发游戏 观察与记忆曹德志该书内容丰富,以有趣的“游戏”贯穿全书,如贴纸、涂色、走迷宫、拼图、看图编故事等,让孩子边玩边学。每册约含70张贴纸,增强孩子学习的积极主动性。书末答案便于家长和孩子检查,帮助孩子控制错误率,增加自信。本书内容也充满了童真童趣,排版灵活巧妙,是一本操作性强的低幼读物。而且也立足于2-3岁幼儿年龄特点,由浅入深、由易到难地编排内容,让孩子一边玩各种小游戏,一边学习各种入园、入学必备的知识,同时逐步提高幼儿的观察能力、记忆能力等,引导孩子快乐学习,自主学习。 -
读懂孩子的世界李强很多父母一方面认同互联网社会是未来社会的发展趋势,孩子需要接触各种新的媒介,另一方面又忍不住担心孩子因为上网耽误学习。家长们内心的这种矛盾和焦虑,很多时候源于他们对青少年网络生活缺乏了解,同时对有效地引导孩子使用网络缺乏自信。孩子为何沉迷于虚拟的网络世界?这与亲子关系有何关联?收手机、断网真的是解决问题的有效手段吗?面对父母关心的问题,孩子为何避而不谈?家长应该如何控制自己的情绪?本书从心理咨询的视角,层层解读网络少年的内心世界,教你用平等、科学的对话,引导孩子合理地使用网络,帮助孩子形成良好的品格,守护孩子健康成长。 -
如何拥抱一只刺猬[ 美 ] 布拉德·威尔考克斯 [ 美 ] 杰里克·罗宾斯;世中文化 出品;青少年敏感、易怒,一旦不信任就筑起心防,不轻易让人接近,很像竖起全身的刺来保护自己的刺猬。你想拥抱那只刺猬,同时不受伤害吗?本书介绍的12个黄金法则,将帮助家长与孩子建立和保持良好的沟通,帮助青少年增强抗挫与抗压能力,提升自尊与自信。 -
全脑开发训练营创意数学研究所本书根据孩子的身心发展特点及对颜色的认知水平,选取日常生活用品、交通工具等,由简到难地设计了97个涂色游戏。孩子可以参考范例涂色,也可以自由涂画。让孩子在有趣的涂色游戏中,逐步提高色彩搭配和画面感知能力,同时锻炼孩子的手、眼、脑的协调能力,促进左右脑共同开发。 -
你有 礼吗?郭姮妟为什么我们的孩子常常知书却不达礼? 孩子生活礼仪的养成,对他们将来人格的形成、人际关系的养成和社会化行为的发展,都有相当重要的影响。一个懂得应对进退、尊重别人的小孩,不但在他的成长过程中,会有较愉快的经验,而且也更可能成为一个受欢迎的人。 相信父母或老师,都不愿意见到儿童在成长过程中,孤独不合群,遇事胆怯或在公共场合畏缩、不安;也不愿孩子过度自我、目中无人,举止失礼。 本书图文并茂,介绍儿童生活礼仪,内容包括:与人相处的礼仪、自我修养、公共场所的礼仪、用餐礼仪等,适合亲子共读。孩子的模仿能力是很强的,家长以身作则是好的教育方法。在教导孩子生活礼仪的过程中,我们将发现自己也是个学习者,收获的是自我修养的不断提升。
