育儿/成长
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0-3岁宝宝发育测评与早教启蒙训练王代娇、方清玉暂缺简介...
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孩子如何交朋友诺拉·伊姆劳本书结合孩子的成长阶段,带领家长深入了解孩子友谊的发展特点和不同表现形式,认识“交朋友”在孩子成长过程中的重要作用,并看到孩子在“交朋友”的过程中面临的种种挑战和问题。基于对敏感的孩子、害羞的孩子、“疯”孩子、“小教授”型的孩子以及“小领导”型的孩子等五种不同性格类型的孩子的具体分析,本书还教给家长引导孩子更好地“交朋友”的具体方法,从而帮助孩子发展他们的社交技能,培养孩子建立、体验美好友谊的能力。
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当妈是一种修行易小宛《当妈是一种修行》是一本写给焦虑家长的解压书,能够消解家长尤其是妈妈们在教育孩子的过程中所产生的各种各样的焦虑,展现科学的教育哲学。本书用真实的案例启发读者,将自己的亲身体会娓娓道来,从而帮助妈妈们更好地调节自身的感情,从而对孩子产生积极的影响。
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科学育儿于海涛,秦秋霞 著本书针对0—3岁孩子身心发展的特点,精心设计丰富多彩的亲子游戏,通过对游戏目的、游戏方法、游戏安全注意事项等内容的详细介绍,为帮助父母实现促进孩子感官、动作、心理、语言、艺术、思维、社会力等多领域发展提供指导。给孩子高质量的陪伴,让孩子健康快乐成长!
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儿童自控力训练手册李少聪本书以日常生活中典型、普遍的场景作为切入点,结合我自身对自己四个孩子的教育心得,分别从立规矩、自我管理、时间管理、专注力、坚持力、消费观等八个角度,来探讨如何科学有效地提高自控力,并规避错误的教育方式。本书还为父母提供了能够解决各类问题的实操方法,可以使孩子开心地配合父母,循序渐进地提高自控力。
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了解青春期的秘密陈静随着经济社会快速发展和人民生活水平不断提高,我国儿童青春期相比过去普遍提前。目前,在小学阶段系统开展的青春期教育 少,适合小学生青春期教育的图书也比较缺乏,很多儿童面对青春期的生理和心理变化茫然不知所措。 本书针对小学高年级学生的身心特点,以图文结合的方式,由人物故事引出小学生青春期生理和心理专业知识,以平易浅近的语言教给小学生科学应对青春期生理、心理变化的技能,给予青春期小学生一份特别的关爱,促进小学生身心健康成长。同时,本书也有助于增强教师对小学生青春期生理和心理特点的了解,提高教师应对小学生青春期问题的专业能力,并为家庭开展青春期教育提供有效指导,促进社会关注小学生青春期教育。
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协和专家教你 轻松孕妇操马良坤本系列图书是畅销书协和孕产系列的全新修订版,第1版上市后得到了读者的认可和喜爱,屡次加印。本系列图书在上一版的基础上,根据读者反馈及作者协和门诊中遇到的常见问题,进行了全新修订。全书针对孕期妈妈的健康管理需要,推荐了缓解孕妈妈在孕期出现的各种不适症状以及促进分娩的孕妇操。全书以孕期推进为主线,按身体的不同部位、孕妇操的不同功效,分别给出相应的运动方式,如防治孕期腰痛、脚痛、水肿等症,预防和改善胎位不正,锻炼骨盆促进分娩……书中的动作都是由孕妈妈亲身实践、专业瑜伽老师亲身指导的,简单安全可靠。
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幸福健康课幸福健康课栏目组本书为央广幸福健康课内容整理汇编成册,内容共分为五个部分:高血脂、高血压、糖尿病、睡眠健康、痛风,通过赵川老师提问和专家解读的形式把相关内容百姓 关心、 常见的问题进行科普解答,问答形式,内容清晰、简洁明了、针对性强,专家解读 性高。
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协和专家教你 完美备孕马良坤本系列图书是畅销书协和孕产系列的全新修订版,第1版2017年上市,得到了读者的认可和喜爱,6年加印16次。本系列图书在上一版的基础上,根据读者反馈及作者协和门诊中遇到的常见问题,进行了全新修订。本书详细介绍了孕前需要进行哪些检查、有利于受孕的生活环境和生活习惯、孕前该怎么运动、孕前如何做好身体排毒、孕前营养补充、孕前的心理和物质准备等备孕知识,帮助备孕夫妻科学备孕,提高备孕夫妻的受孕概率,顺利生出健康、聪明的宝宝。
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培养高情商的孩子[美]约翰·戈特曼 [美]琼·德克莱尔 著,付瑞娟 译这是一本“婚姻教皇”、人际关系大师、知名心理学家约翰·戈特曼指导父母对孩子进行情绪管理训练的实战手册,所有父母都将从书中找到这些普遍问题的答案:当孩子情绪激动时,如何与之沟通?如何教孩子更有效地处理问题,从而建立健康、稳固的人际关系?如何让孩子免受家庭冲突的负面影响?戈特曼经过50多年的研究,基于一项120个家庭共同参与的心理学调查,揭示了4种教养方式对孩子情商的长期影响、孩子情绪管理训练的5个关键步骤、培养高情商孩子的5个关键期等诸多科学教养的真相,让父母深入了解0岁到青春期孩子教养的本质,从而帮助孩子大幅提升自信心、学业表现、健康水平和人际关系质量。中国教育风云人物孙云晓对本书推崇备至:“这本书的魅力在于论证的严密性、案例的丰富性和方法的可操作性,是值得天下父母和教师用心来读的好书。”情商之父丹尼尔·戈尔曼也对本书不吝赞美:“戈特曼给我们提供了有科学依据而又非常实用的指导,帮助父母教给孩子受用一生的情绪调整能力。”