育儿/成长
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如何回应孩子的需求王普华、商倩倩 著这是一本指导家长如何对正面回应孩子需求、引导孩子行为的亲子教育图书,也是《如何给孩子提要求》的姊妹篇。全书展现了各种常见场景下的案例,解读亲子难题背后的心理学原理,手把手教父母如何透彻理解孩子行为背后隐藏的真实需求。本书以案例为线索,对各种回应方式进行了具体的分析,将适用于任何情境的“回应六步法”嵌入其中,使父母能够清晰地认识到各种回应对孩子产生的直接影响,进而对自己的回应方式进行反思,提升亲子沟通认知,让亲子沟通更有效更顺畅。
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我妈妈是女王田冉暂缺简介...
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守护式养育法小川大介本书帮助父母引导孩子在学习阶段的初期建立“自我坐标轴”, 用“守护式”养育法培养孩子自学的学习习惯。作者是日本知名的教育学家,有多年的培训经验,基于日常亲子沟通出现的各种问题,从培养“会自学的孩子”为出发点,将他的理念总结出了3大“守护式育儿”原则,并以这3大原则为核心提出了育儿的43个秘诀。每个秘诀独立成文,帮助读者快速找到自己面临的问题,有针对性的高效解决。
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我希望父母真的读过这本书杜赢我希望父母真的读过这本书 教育书籍
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学而思 走对小学的每一步学而思教研中心暂缺简介...
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培养独立自信的孩子温迪·莫斯、唐纳德·莫塞斯 著本书是美国心理学家在多年临床工作的基础之上,结合发展心理学,提炼了在孩子成长过程中所需的9项关键技能,帮父母培养孩子成为独立、自信的成年人。本书从如何建立孩子的自信心、执行力、决策能力、挫折耐受力等9方面,分别阐述了即使在压力大的时刻,孩子怎样进行自我监督、自我激励以及如何自律使用电子设备、应对同龄人压力等。书中的例子大多是真实的故事,来自于两位作者多年工作来接触到的真实青少年身上,这些案例以及每章开头提出的问题,向父母展示了可以赋予孩子哪些独立思考的能力,帮父母解决育儿过程中可能会遇到的各种问题以及可能会有的各种误区,培养独立又自信的孩子。
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孩子的焦虑,父母来疗愈安 考克斯《孩子的焦虑,父母来疗愈》是一本写给家长关于如何发现并帮助孩子解决焦虑困难的指导指南。书中涉及了儿童及青少年身上常见的强迫行为、分离焦虑、饮食失调和自我伤害等相关焦虑问题。这本书希望你能在照顾好自己的同时帮助孩子解决他们在负面情绪上的困难,从而积极乐观面对成长过程当中的各个阶段。你对孩子的心理健康状况是否了解?你是否真正了解过孩子不高兴的原因?你的孩子是否已经表现出了令人担忧的迹象或症状?如果你的孩子正在经历这一切,你该如何帮助他?本书提供了许多可以帮助孩子克服焦虑的专业策略,对于任何担忧孩子的父母或监护人来说,这是一本无须到专业医院进行“排队挂号”的实用指导指南,阅读本书就可以快速获得极具专业和临床性支持的好方法。同时,这本书也会提升父母们帮助孩子克服焦虑的自信,缓解来自孩子因焦虑引发一系列问题的养育压力。
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读懂孩子李子勋 著在对孩子的养育中,追求有效的互动、交流方式远比找一个正确的方式更有效。本书从家庭治疗师的独特视角,通过大量儿童心理治疗案例故事,帮助父母看清在养育过程中,家庭发生了什么问题?孩子的哪些问题是问题?哪些不是问题?如何去解决?当父母学会从不同的角度看待不同的问题,就会发现孩子的很多问题是被我们观察出来的。用带有问题的眼光去看,则处处是麻烦,反之,借助“三个美好的假定”“绘制家谱图”等心理治疗方式,我们的解读会完全不同,甚至是惊喜!
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让慢热晚熟的男孩早开窍(日)和田秀树 著,赵学坤 译“成天就知道玩,这孩子怎么从来不会主动去学习一下呢?”“只有我们下了死命令,他才会坐到书桌前学一下。但你看他那个样子哟!满脸都是不耐烦、不情愿。这孩子真是一点自觉性都没有!”男孩上房揭瓦是小菜一碟,安静读书却是要了他的命。无数父母皱紧眉头,甚至攥紧拳头,也无法逆转这天注定一般顽固的男孩人设。家庭教育,特别是学业辅导,像一场修行……日本“学习之神”用亲身经历告诉你:孩子可以不喜欢学习,也没必要摁着头逼自己享受学习。但不喜欢不等于做不好,而让孩子会学习、考入名校的关键在于“父母的认可”。在本书中,作者从如何激发男孩后劲、如何让男孩主动拿起书、如何给家赋予“宜学”的氛围、不同年龄如何选择对的激励方法、如何为男孩提供对的学习场域、如何让爸爸发挥更大的作用六大视角,为家长提供了全/方位的不同场景中表达“认可”的技巧,帮助妈妈们运用这些口头禅为男孩打开自觉学习和自信学习之门。同时,作者还结合自己的实践经验分学科拆了帮助孩子提高学习效率、考入班级前三的绝技。
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有人听到你兰海 著这是一套著名育儿师兰海针对中小学生家庭亲子问题给出的解决方案指导书。作者从3万个案例中提取15个家庭教育实际生活中的典型问题进行针对性阐述,帮助6~18 岁孩子和他们的父母打破自说自话、鸡飞狗跳的状态,让彼此听见彼此,并形成目标一致的良好合作状态。本书包含两个分册,分别给父母和孩子阅读。