近年来，随着我国政府向体育社会组织购买公共体育服务实践的推进，政府向体育社会组织购买公共体育服务的运行机制问题凸显，相关研究也得到了学术界的关注。但对政府向体育社会组织购买公共体育服务的运行机制进行系统的研究，识别运行过程中的影响因素并构建评价指标体系进行评价，特别是动态评价的研究较少。本研究组成员在构建政府向体育社会组织购买公共体育服务运行流程基础上，对运行流程的影响因素进行了全面的识别、分析及评价，并针对评价结果，提出了完善政府向体育社会组织购买公共体育服务机制的策略。具体研究情况如下。一，借助扎根理论分析工具，采用观察法和深度访谈法收集分析相关资料，构建了政府向体育社会组织购买公共体育服务的运行流程，即作出购买决策，体育社会组织选择，签订合同，合作管理及购买评价。购买决策是整个购买过程的起点，签订合同是合作管理的起点和基础，通过合作管理完成购买行为，而购买评价既贯穿于整个合作管理过程，又体现合作管理的结果。二，借助工作分解分析方法、专家检查表法等分析工具，通过案例分析法、文献资料法、访谈法、问卷调查法对政府向体育社会组织购买公共体育服务的影响因素进行识别，结果如下：决策、体育社会组织选择、合作管理三个阶段共14类影响因素和46个致因因子。三，借助系统动力学分析工具，通过系统动力模型，分析了该系统各要素的运行规则和影响力传导路径，研究了影响因素及各致因因子的作用机理。该系统各要素的运行规则：决策阶段影响力是需求评估、经费预算、购买决策影响因素共同形成的影响力变化1及战略管理和关系管理共同形成的控制率1共同作用的结果：体育社会组织选择阶段影响力是垄断、逆向选择、信息不对称和腐败共同形成的影响力变化2，战略管理和关系管理共同形成的控制率2及决策阶段影响力共同作用的结果；合作管理阶段影响力是资金管理、合同订立、项目管理、主体协调、监督、道德失范和评估共同形成的影响力变化3，关系管理、质量管理、流程管理和合同管理共同形成的控制率3及体育社会组织选择阶段影响力共同作用的结果；绩效、期望绩效及与期望绩效的差距在影响力与控制策略之间起着重要调控作用。该系统影响力传导路径：决策阶段、体育社会组织选择阶段和合作管理阶段分别在不同的因果关系回路中传导并作用于系统。第四，通过建立政府向体育社会组织购买公共体育服务影响因素评价指标体系，运用模糊综合评价法和系统动力学模型对评价指标体系中的各项指标进行了评价。评价结果表明：一级评价指标中，体育社会组织选择阶段的影响因素对系统的影响大；二级评价指标中，垄断和逆向选择对系统的影响大；三级评价指标中，四类致因因子的影响水平明显较高，第一类，与政府对体育社会组织的行为相关的指标，即政府倾向和购买内部化；第二类，与体育社会组织的发展水平有关的指标，即体育社会组织有限、体育社会组织发展不充分、体育社会组织的资金不足、体育社会组织的人力资源不足；第三类，与购买主体沟通和交流相关的指标，即政府部门协调的复杂性、隐藏信息和扭曲信息等；第四类，与资金有关的指标，即未考虑隐性成本、资金管理不规范。以上四类指标中，除与资金有关的指标以外，其他三类都与体育社会组织的选择有关。五，提出政府购买公共体育服务机制创新策略。决策阶段机制创新策略：优化需求评估机制，增强政府购买决策能力和水平，科学地选择购买内容和方式。体育社会组织选择阶段机制创新策略：科学地分类体育社会组织；积极培育体育社会组织；设置科学的准入条件和选择流程，科学选择体育社会组织；加强交流与沟通，促进购买信息公开化。合作管理阶段机制创新策略：规范资金和合同管理，健全监督机制和评估机制。

核心训练在保持健康、预防损伤、提升运动表现和康复治疗方面发挥着重要的作用。本书详解核心功能解剖学，如何对客户进行身体评估和功能性测试，及计划设计的基础原理。本书还提供了130余个核心训练动作，涵盖核心耐力和力量训练、核心柔韧性训练、快速伸缩复合训练。无论您是私人教练、力量教练或康复专家，这本书都将帮助您学到核心训练的要领，从而掌握如何评估每个客户的需求和设计定制的训练内容。

本书详细论述了太极的起源发展流派、太极拳与传统文化、太极拳的健身功效、太极拳锻炼的基本要求、太极拳的基本功，以及太极拳套路等方面的理论知识，主要介绍了太极（八法五步）、二十二式太极拳和二十四式太极拳，以及太极拳的代表器械三十二式太极剑等技法。本书是在太极健康理念下编撰的科普读本，以图文并茂的形式介绍太极拳基本理论知识和基本套路技法，动作的示范者均为全国大学生武术比赛冠军。本书适合在校学生使用，兼顾社区太极拳爱好者。

近代以来，中国体育的发展是在不断借鉴、学习、审视西方体育的基础上建构、发展、完善自身的历史，在这一过程中，中西体育比较的视野始终贯穿其间。在这一宏观的学术语境下，关于中西体育之间的比较研究从近代一直延续至今，这一研究话题从20世纪20-30年代针对学校体育教育的“新旧体育之争”与“土洋体育之争”，到80-90年代体育比较研究的兴起，尤其是提出成立“比较体育学”学科的倡议以来掀起了中外体育比较研究的一个高潮。此后，尽管我国比较体育研究热度有一定回落，但相关研究在整个体育学研究领域始终作为一个热点问题而存在，并且研究内容也从起初的笼统性比较逐渐细化为针对中西体育文化、体育体制、竞技体育、学校体育、大众体育、运动训练、体育健身等多角度、多层面的比较研究。颜芬的博士论文《中国传统体育养生与西方现代体育健身的比较研究》探讨的关键问题之一正是如何构建中西方两种身体锻炼形式的比较逻辑，《中国传统体育养生与西方现代体育健身的比较研究》是其在博士论文的基础上进一步修改完善后的成果。从大众健身的角度讲，这是有利于人类健康发展的积极课题；从学术研究的角度讲，这是进一步完善学理逻辑的有益探索。因此，关于这一问题的研究，虽然有些老生常谈，但其现实意义依然不容忽视。可以认为，作者在其研究中所提出的几个关键性问题为过去的“老生常谈”拓展了很多思考的空间，并且其解决这些问题的具体方案及结论性思考也对相关研究具有一定的现实借鉴意义。

本书是 太极拳研习者李杭青以传统杨式太极拳拳法为基础所编写的太极拳锻炼图解读物。作者通过多年习练、研究、思索并结合教学实践，秉承“平衡就是健康”的理念，编成一套“八十五式左右平衡杨式太极拳”，在现实中取得较好的锻炼效果。全书以弘扬传统文化、提升健康意识为宗旨，采取分解教学的方式进行细致解说，每一动作均配以详细的文字解说和实拍图片，图文并茂，简单易行，便于广大太极拳爱好者学习该套拳术，达到增强体质的目的。

《篮球技术统计员手册》是中国篮球协会依照国际篮球联合会（简称“国际篮联”）发布的 FIBA STATISTICIANS’ MANUAL 翻译和修订。 《篮球技术统计员手册》的翻译和编订力求忠实于原文。如在理解和执行过程中出现争议，以国际篮球联合会官方语言英文版为准。技术统计员的职责是记录赛场上发生的一切。该手册将提供坚实而快捷的指导方针，为的是帮助避免技术统计员作出猜测。技术统计员必须就手册中未涵盖的比赛情况作出最佳判断并做下记录。

老年人围棋教程 是专为老年人设计的围棋教材，共分为七章，第 一章介绍了围棋的基础知识，包括棋子的气、禁入点、两眼活棋以及打劫等内容；第 二章详细介绍了基础的行棋方法，涵盖了分断与连接、长气与紧气、提与不提等内容；第三章则着重介绍了吃子的方法，包括双打吃、门吃与抱吃、征子以及枷吃等技巧；第四章讲解了基础的对杀技巧，包括同气对杀和有公气的对杀等内容；第五章解释了围棋的胜负规则，涵盖了目的概念、完整的领地以及终局计算中的数子法；第六章介绍了布局的重要性，包括子效、金角银边草肚皮、守角与挂角、拆边、分投、星位小飞定式、尖顶定式等布局策略；第七章详细讲解了基础死活问题，包括如何做眼活棋、破眼杀棋、活棋常形、死棋常形、聚杀以及双活等技巧。全书避免使用过多专业术语，采用简明易懂的语言，使初学 者能够轻松地理解围棋基础知识，在围棋的世界中畅享乐趣。本书适合围棋初学 者阅读，对有一定围棋经验的爱好者也具有参考价值。

本书主要阐述了中国武术传承过程中涉及的科学理论，以及现代武术教学实践的现状及其改革创新的相关研究，重点针对中国武术中一些重点项目的教学改革进行了深入的探索，并结合国外内的策划给你共经验，提出一些切实可行的发展改革策略。首先，本书对中国武术传承做出全面的理论梳理。其次，结合作者多年的研究成果与实践经验，重点探讨了中国武术传承与现代教学的创新与改革，以及通过武术教学课程的科学构建，做到有效的文化传承做了详尽的分析。 ， 大的视角，以“一校一拳”视阈为切入点，具体而深入地将武术传承的具体策略和实践尝试进行了探讨。本著作内容十分全面、详实，结构严谨，逻辑清晰，内容丰富，对促进我国武术传承和当代教育改革具有重要的指导意义。

象棋是一种双人对抗的棋类游戏，趣味性强，深受老年朋友的喜爱。本书分为八章，第 一章到第四章介绍象棋基础知识，包括象棋用具、棋子的摆放、棋子的走法和吃棋方式、象棋术语、象棋规则，让老年朋友初步了解象棋的玩法；第五章介绍象棋的基本杀法，让老年朋友一边复习象棋的玩法，一边学习如何快速将死对方，为之后的学习打好基础；第六章介绍象棋开局阶段的布局，包括常见的开局种类，以及开局的技巧；第七章为象棋中局阶段的战术，其中重点介绍了如何制定战略和运用战术取胜；第八章为象棋残局阶段的定式杀法，其中重点介绍了残局阶段的攻守技巧。本书是象棋入门教程，用详细的文字和配图说明，帮助老年朋友能轻松学会下象棋，提高下棋水平，丰富自己的老年生活。

为什么有些孩子成绩好，人缘也好？为什么有些人会玩，也会学习？因为他们的大脑结构不一样！本书从运动可以重塑大脑、改变大脑的方式、提升孩子的学习力、赶走孩子的坏情绪，以及如何培养孩子的运动能力、怎么制订孩子的运动计划、怎样让孩子爱上并坚持运动、教孩子有效预防运动伤害8个方面，通过确凿的证据和突破性研究，揭示了运动与大脑的联系，并提供改造孩子大脑，改善心智模式和智商的方法。通过本书，可以帮助孩子改变既定的自我概念，稳定情绪，增进学习力，让你的孩子变得 聪明、 健康、 快乐！