《民族传统健身运动：导引术》旨在全面展现导引术深厚的文化理念和千年的发展历程，宣传和推介导引术在增强体质、预防有关疾病、病后康复锻炼等方面的特有作用。《民族传统健身运动：导引术》系统地阐述了导引术深厚的文化理念和功法理论，图文并茂地介绍了八段锦、大舞、马王堆导引术、大雁气功前64式等经典功法的动作方法和功理作用。为了方便读者更加直观、准确地学习和理解每套功法的动作要领，笔者还专门拍摄了详细的示范视频。读者朋友们可以扫描封面二维码观看示范视频进行学习。

《竞技运动员选材》主要介绍了竞技运动员选材的科学原理，不同选材指标所应用的主要项目、测试仪器、测量方法、注意事项和评价参考方法，由“竞技运动员选材概论”“竞技运动员的运动能力”“运动能力与生长发育规律”“竞技运动员选材常用指标与评价方法”“皮纹观察测试方法与意义”“骨龄的测试与应用”等六章内容构成。

《幼儿创意足球游戏》根据幼儿年龄发展特点、结合幼儿足球游戏的内容，进行编写设置，全书分为两个部分：*部分主要介绍幼儿足球游戏的基本知识，包括幼儿足球游戏的价值和意义；足球游戏的目标和内容；足球游戏的组织和活动计划；足球游戏中的安全和保育工作指导。第二部分着重于足球游戏的实践内容，包括幼儿足球游戏基本动作和热身放松游戏；各年龄阶段的足球游戏案例；各年龄阶段的集体教学活动案例以及主题活动案例。为了便于教师、家长学习使用，《幼儿创意足球游戏》还配套有完整的足球游戏微课视频，可供读者随时随地扫码观看。

《体育科学研究方法学习指导与练习》从体育科学研究的若干方面入手，总结了作者多年来对体育专业学生进行科学研究方法课程教学的经验，结合自己进行体育科学研究的案例，对体育科学研究中的方法创新与运用进行了系统梳理与阐述，从而帮助体育专业学生强化既有的研究技巧，并提供一些他们可能还不知道的窍门，以期对阅读《体育科学研究方法学习指导与练习》的体育专业学生具有一定的参考价值，对学习体育科学研究的人们具有实际的指导意义。

《高水平运动员临场竞技心理状态的面部表情特征研究》采用新的技术手段FaceReader 4.0面部表情分析系统，以运动项目项群理论为研究视角，对北京奥运会决赛中运动员临场比赛时的面部表情进行分析，结合运动项目和运动员自身特点，分析面部表情背后的心理学意义，揭示高水平运动员在临场比赛时的心理状态，有助于更好地把握运动员的临场心理状态，进而帮助教练员和运动心理工作者对运动员进行针对性的心理训练，以期为教练员更好地指导比赛和运动员取得理想的运动成绩提供即时的监控和指导，促进其竞技水平的发挥。

《幼儿足球教学理论与实践》作为幼儿教师专用培训教材和大中专院校学前教育专业方向专科生、本科生、研究生学习教材，是依据国务院颁布的《中国儿童发展规划纲要》《国务院办公厅关于印发的通知》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》和教育部颁布的《3～6岁儿童学习与发展指南》《教育部办公厅关于开展足球特色幼儿园试点工作的通知》，以及教育部体育卫生艺术司讨论制定的《全国普通高等学校体育专业规范》等政策精神而编写的。《幼儿足球教学理论与实践》依据幼儿身心发展特征、身体功能性动作发展规律和足球项目动作特征，考虑不同层次人才学习需求特点，系统设计了各章节的内容。在注重基础理论的基础上，强调理论实践相结合，功能性动作与足球相结合，突出了教材的系统性、创新性、娱乐性、实操性和教育性。

中小学体育课程内容衔接是采用衔接的方式，对小学、初中、高中三个学段体育课程内容的设置进行整体规划，构建具有逻辑性、连续性、系统性的知识、技能体系，促进各学段体育课程内容与该学段学生的身体生长发育规律、认知发展规律、动作技能形成规律和情感发展规律相适应。《中小学体育课程内容衔接研究》审视和思考当前我国体育课程内容设置与实施的现实样态，考察各个学段的体育课程内容缺失内在逻辑性、缺乏整体性谋划、缺少学段之间的衔接等问题，以及思考产生这些问题的原因。从理论上对中小学体育课程内容衔接的工作原理和机制进行探讨，并根据运动技能形成的认知理论和动作技能的发展理论，构思促进学生运动技能形成的中小学体育课程内容设置及衔接方法。《中小学体育课程内容衔接研究》能够为不同学段体育课程内容的整体设计提供借鉴，适合中小学体育教师课程设计和内容安排时参考使用。

产生于清末民初的太极拳术，是中国武术发展的必然，它充分体现了中国人的智慧和理念，展现了中国人的审美情趣。在冷兵器时代的徒手搏击中，人们摒弃了一贯的外形强壮、拳脚力大、硬打硬拼的崇尚，转向柔而坚刚、以柔克刚、以小博大、以弱胜强的追崇，塑造的太极拳架之美、技击之美令人向往、着迷。太极拳散手，就是徒手技击、搏斗、实战！纵观当今太极拳练习者大多追求健身养生，而与以技击搏斗为目的的太极拳相去甚远，即使有意追求太极拳技击的同仁也大多就“技”论“技”，且停留在拆拳、讲劲层面，对太极拳架之“美”，对太极拳技击之“艺”论述不多，形同工厂流水线上的浮皮潦草，缺乏“手工缝制”的工匠之心。笔者认为，论及“技击”，在拆拳、讲劲的前提下，更要将技势“掰开来、揉碎了”，深入太极拳技击的骨肉肌理去解析，才能有太极拳技击的“艺术”之感。

本书主要介绍了体育健康的基础理论知识，共17章，分别阐述了体育运动促进健康、科学健身和体重管理、身体运动功能训练、田径运动、足球运动、篮球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、游泳运动、武术、短道速滑、体育舞蹈、健美操、户外运动、大学生体质健康。

警察体育是公安应用性体育（身体教育），是公安学与体育学、军事体育学有机结合的学科。它在公安实践中形成，随公安事业的发展而发展，是专门研究警察体育活动规律、体系、专业技术及训练教学方法与手段、组织管理等理论与实践相结合的综合性应用学科。也就是说它主要是根据警察行业这一群体需要而进行的警察体育。