体育
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中国体育非物质文化遗产赵刚,陈小蓉 编《中国体育非物质文化遗产(吉林卷)》系“中国体育非物质文化遗产”丛书之一,为2013年国家社科基金重大项目《中国体育非物质文化遗产资源数据库建设研究》的结项成果。本卷收录了吉林省的国家、省级体育非遗主要代表项目,从项目所处的自然地理和人文环境、项目起源与历史沿革、器材道具设备、表演形式或内容,以及传承与发展等五个方面作以介绍。每个项目配有图片约100幅,内容详实、图文并茂,具有很强的可读性。 -
中国体育非物质文化遗产关吉臣,吴璇,陈小蓉 编《中国体育非物质文化遗产(黑龙江卷)》系“中国体育非物质文化遗产”丛书之一,为2013年国家社科基金重大项目《中国体育非物质文化遗产资源数据库建设研究》的结项成果。本卷收录了黑龙江省的国家、省级体育非遗主要代表项目,从项目所处的自然地理和人文环境、项目起源与历史沿革、器材道具设备、表演形式或内容,以及传承与发展等五个方面作以介绍。每个项目配有图片约20幅,内容详实、图文并茂,具有很强的可读性。 -
中小学体育器材和场地标准汇编中国标准出版社 编中小学体育场地器材是保证体育教学、课外体育活动和课余体育训练正常进行必不可少的物质条件,是检查、督导、评估、规范学校体育工作的重要内容之一。适宜的体育场地器材、设施对激发中小学生的运动兴趣、有效地进行体育锻炼能起到事半功倍的作用,对中小学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各方面的发展也有着重要的桥梁作用。因此,研究制定适合中小学生的器材、场地标准,对增强中小学生的体质健康,提高中小学生参加体育锻炼的积极性,使其心情愉快地参加体育活动具有非常重要的现实意义。为了做好GB36246-2018《中小学合成材料面层运动场地》以及GB/T19851《中小学体育器材和场地》系列国家标准的宣传贯彻工作,使用户能够方便地获得相关方面的标准,中国标准出版社修订了《中小学体育器材和场地标准汇编》。《中小学体育器材和场地标准汇编(第2版)》共收录了国家标准40项,其中中小学体育器材和场地方面的国家标准22项。 -
中国体育非物质文化遗产刘少英,陈小蓉 编《中国体育非物质文化遗产(湖南卷)》系“中国体育非物质文化遗产”丛书之一,为2013年国家社科基金重大项目《中国体育非物质文化遗产资源数据库建设研究》的结项成果。本卷收录了湖南省的国家、省级体育非遗主要代表项目,从项目所处的自然地理和人文环境、项目起源与历史沿革、器材道具设备、表演形式或内容,以及传承与发展等五个方面作以介绍。每个项目配有图片约20幅,内容详实、图文并茂,具有很强的可读性。 -
中国体育非物质文化遗产姜娟,李季,陈小蓉 编《中国体育非物质文化遗产(辽宁卷)》系2013年国家社科基金重大项目《中国体育非物质文化遗产资源数据库建设研究》的结项成果。本卷收录了辽宁省国家和省级非遗主要代表项目,从非遗项目所处的自然地理和人文环境、项目起源与历史沿革、器材道具设备、表演形式或内容,以及传承与发展等五个方面作以介绍。每个项目配有图片约20幅,内容详实、图文并茂,具有很强的可读性。 -
中国体育非物质文化遗产杨世如,陈小蓉 编《中国体育非物质文化遗产(贵州卷)》系“中国体育非物质文化遗产”丛书之一,为2013年国家社科基金重大项目《中国体育非物质文化遗产资源数据库建设研究》的结项成果。本卷收录了贵州省的国家、省级体育非遗主要代表项目,从项目所处的自然地理和人文环境、项目起源与历史沿革、器材道具设备、表演形式或内容,以及传承与发展等五个方面作以介绍。每个项目配有图片约20幅,内容详实、图文并茂,具有很强的可读性。 -
聂卫平围棋教程聂卫平 著本书是我国围棋职业运动员聂卫平同聂卫平围棋道场的明星教师团队联合编写的“聂卫平围棋道场系列”中的一本。“聂卫平围棋道场系列”包含了从围棋零基础入门到围棋业余5段的全部内容,循序渐进、系统性强,既有进阶教程,又有专项训练练习册,是聂卫平围棋道场的教师们多年教学经验的总结。 本书围绕业余2段到业余3段的知识点设置,知识点讲解清晰、易懂,帮助读者深刻领会解题的思路,获得举一反三的学习效果,并避免常见的实战失误。此外,书中还提供了与该知识点相对应的课后练习题,方便读者进行自测,查漏补缺。学习完本书即可掌握从业余2段到业余3段的全部内容。 -
上海市中小学体育与健身学科德育教学指导意见上海市教育委员会教学研究室《上海市中小学体育与健身学科德育教学指导意见》旨在帮助体育教师明确体育学科定位与育人价值,明晰体育学科德育核心要求,理解不同内容的德育内涵及目标,掌握体育学科德育教学策略和方法,切实提高体育课堂教学的育人实效。建议广大体育教师阅读《上海市中小学体育与健身学科德育教学指导意见/上海市中小学课程德育研究丛书》时,将德育核心要求与单元德育教学要求中的“表现性德育目标”结合起来,将德育教学策略与单元德育教学要求的“教学建议”结合起来,深入理解德育意蕴。 -
青少年力量与速度素质训练林文弢,岳冀阳 著青少年是一个国家的希望和未来,青少年的体质健康问题不仅仅关乎个人,而且引起全社会的关注。青少年缺少运动已成为全球一个严峻的社会问题。青少年及其家长树立正确的运动健身观,掌握科学可行的练习方法,达到提高青少年自身体质健康水平,为青少年终身健康打下坚实基础。速度和力量是所有体育运动的基础,力量素质和速度素质是紧密联系的。速度素质是指人体或人体某部位快速运动的能力,也就是人体或人体某一部位快速作出运动反应、快速完成动作、快速移动的能力。力量素质是指肌肉工作时克服阻力的能力。按肌肉收缩的特点可分为静力性力量和动力性力量;按衡量肌肉力量大小,可分为绝对力量和相对力量;按其表现的形式又可分为*大力量、速度力量和力量耐力等。 -
中国足球俱乐部地域化及名称非企业化的理论与政策研究钟秉枢 等 著1994年以来,围绕着中国足球俱乐部的转让、迁移、解散、破产多达200余次,造成了我国足球资源的浪费和足球联赛的动荡,导致球迷忠诚度下降,球迷流失,阻碍了球队文化的培养和品牌的塑造,降低了俱乐部的市场效益,甚至造成职业足球联赛市场混乱。《中国足球俱乐部地域化及名称非企业化的理论与政策研究》通过文献资料、专家访谈、逻辑分析等方法,采用PEST分析模型,对中国职业足球俱乐部地域化和名称非企业化发展现状、国外职业足球俱乐部地域化和名称非企业化发展经验、实现我国足球俱乐部地域化和名称非企业化的条件及所需政策进行了分析与探讨。研究得出:中国足球实现俱乐部地域化及逐步实现名称非企业化的核心是社区认同、股权重构。
