《漫步珞珈地图集》采用图文结合的形式，详细介绍武汉大学的方方面面。结构较为清晰，从一所大学基础的情况开始，深入介绍学校的历史、自然环境、教学实力和生活设施等。“珞珈印象”是武大概览，介绍了学校的总体情况，区位、地标、校区等；“历史传承”介绍了学校百年来的重大事件、校区变迁、历史建筑等；“自然人文”介绍了学校的生态环境、花鸟草木和四季景观；“科技育人”介绍了学科建设、人才培养、国际交流和科技成果等；“校园生活”与武大人息息相关，介绍了学习、生活设施；“珞珈一天”介绍了不同身份的武大人一天的生活。

《吴山揽胜》是为了进一步丰富“西湖学”研究宝库，挖掘吴山的历史、文化、自然景观内涵。改变了以前惯用的把同一类内容汇编成一个章节的模式，以合理的实际游线为主干，配以导览地图，分“主线”和“附线”对吴山上散落的历史遗迹、文化景点和古树名木等进行“串珠成链”式地介绍。便于市民、游客据此游赏，可以增强游览的目的性、方向性、便捷性和文化性，进而达到寄情山水，古今交融，浸染文化，传承文脉，彰显自信的境界。《吴山揽胜》是一本难得的旅游宝书，将吴山这一被许多外地游客忽略的旅游景观展现在读者眼前，发掘吴山的“宝藏”。

2013年旅游科研立项课题指南共发布35项课题，其中10项为重点项目，课题指南包含五个研究领域：旅游基础理论与旅游教育、旅游市场与国际及港澳台地区合作研究、旅游经济运行与旅游政策研究、区域旅游发展战略与旅游规划研究、旅游产业结构升级与旅游企业管理研究。当年度立项22项。其中，重点项目7项，面上项目15项。2014年旅游科研立项课题指南共发布32项课题，其中10项为重点项目，课题指南包括五个研究领域：旅游基础理论与旅游教育、旅游市场与国际及港澳台地区合作研究、旅游经济运行与旅游政策研究、区域旅游发展战略与旅游规划研究、旅游企业管理与旅游产业优化研究。当年度立项29项，其中，重点项目9项，面上项目15项。《旅游科研立项成果汇编（2013-2014）》收录的成果汇编包括2013年、2014年经鉴定结项的部分项目成果摘要。其中，2013年重点项目5项，面上项目13项；2014年重点项目6项，面上项目12项。

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" 旅游管理是应用性较强的专业，案例教学在旅游管理人才培养中具有重要作用。本书针对具有一定旅游专业技能的管理人才，以及具有良好专业基础的学生，使他们能够根据中小型旅游景区企业开发运行管理中存在的问题，展开深入的教学活动讨论。目的旨在提升使用者对中小景区资源测评、规划建设、经营管理、综合事务处置的感知和技能。 本书共分为五章，分别从景区规划、旅游企业经营管理、旅游营销，居民参与，旅游资源评价开发等方面展开案例教学。每个案例教学包括案例和教学指导等，案例为教学提供详细、直观的素材，方便使用者了解分析对象；教学指导说明包括教学目的与用途、启发思考题、背景信息、关键要点、建议课堂计划等部分，方便教师使用。 本书适用于旅游管理本科教学，同时可以作为其他教学参考用书。 "

水利风景区主要有水库型、湿地型、自然河湖型、城市河湖型、灌区型、水土保持型六种类型，而无论何种类型的水利风景区，在其规划与建设纲要中，无一例外地把生态治理与保护放在了极其重要的位置。生态兴则“水景”兴，生态衰则“水景”衰。爱护生态环境就是保护景区的生命，这一认识在生态旅游蓬勃发展的今天，重若干钧。

本书将经典品牌民宿的成功经验作以总结，梳理出一套适用于国内民宿的规范。内容方面，全面展开调研选址、定位设计、团队搭建、运营管理、全网营销、会员体系、民宿攻略、数据分析。随书附赠电子优惠券和民宿开店电子资料，读者可扫码下载电子资料包，资料包中包括民宿开店中所需的实用表格，如民宿满意度调查表、民宿开店的各项成本核算表、民宿工作人员的编制与薪资、各岗位人员的考核标准等。

《大觉山志》记述以大觉山风景区旅游区为中心，主要记述，主要记述大觉山风景区2002年以来开发建设发展及与之有关的史实。着重反映大觉山自然风景、人文景色的同时，还把大觉山周边景点设为第三章，以更加突大觉山的地域景色和大觉山景区龙头作用。《大觉山志》文体以语体文为主，大事记采用编年休。语言力求简洁、朴实、流畅、为使景点记述有文采、有可持续，少量文名运用记述和描绘相结合的修饰语言；部分景点还增加传说记述。

本教材旨在培养学生的专业投资理财策划能力和实践创新能力，全书分为四篇：基础模拟篇、仿真实训篇、综合设计实训篇、经典案例篇。本教材遵循从理论到实践的学习路径，使二者有效融合，充分体现虚拟仿真教学手段的实践功能和对学生综合应用能力、创新能力的提升功能。

随着中国企业综合实力的不断提升，中国企业主动融入经济全球化进程不断加快。中国正在以“一带一路”建设为重点，实施大规模走出去与高水平引进来并重，用好两个市场、两种资源。尤其当前美国推行贸易保护主义行为，将促使我国企业对外直接投资的动机和区位选择趋于多元化。企业积极主动地去开拓新兴市场，特别是“一带一路”国家的市场。而多国之间不同的文化差异是中国企业在国际化进程中必须涉及的一个重要方面。一些中国企业由于不能充分认识和处理好国家之间的文化差异，导致“走出去”的效果不佳，企业损失惨重。《文化差异对中国对外直接投资的影响研究》在这一背景下研究文化差异对中国企业FDI进入区位、进入模式和海外并购投绩效的影响，希望对引导中国企业平稳、健康地开展对外投资有所帮助。《文化差异对中国对外直接投资的影响研究》从理论与实证的角度对文化差异影响中国企业FDI进入区位、进入模式和海外并购投绩效这三个方面的问题进行了研究。研究发现，文化距离对我国对外投资流向的影响受“外来者劣势”和“外来者收益”的共同作用。一般情况下，当文化差异较小时，“外来者劣势”占据主导地位，其大于“外来者收益”，我国与东道国之间的文化差异会阻碍中国企业对外直接投资；当文化差异较大超过一定的临界值时，“外来者收益”占据主导地位，其大于“外来者劣势”，我国与东道国之间的文化差异会促进中国企业对外直接投资。不同的企业，其特征也存在差异。企业国际化程度不同，管理者国际化经验不一样，这些都可能会造成不同的企业面对相同的文化差异，其“外来者劣势”和“外来者收益”也截然不同的状况。中国企业在进行海外投资的过程中，面对不同国家的文化差异，首先要能够充分认识和理解这种国家之间的文化差异，包括宗教信仰方面的差异、价值观方面的差异、人际关系处理方面的差异。其次是妥善处理这些差异，尽量避免文化差异导致的冲突，减少企业之间的交易成本和公司内部的治理成本；同时，要充分利用国与国之间的文化差异所带来的“外来者优势”形成中国企业海外投资的文化优势，达到中外企业之间的和谐相处、企业内部中外员工人际关系之和谐相处。同时，中国企业应该融合东道国的文化，为中国企业构建不同于母国文化的难以复制的战略性资产，提升中国企业的学习能力和适应能力，形成新的竞争优势。