·基于高精度GIS数据，采用全新亚克力材质作为球体材料，设计和材质方面独具匠心。 ·政区以闪耀的银色为主，海洋部分为透光设计，球面设有政区城市等地理注记，满足教学需求，同时该水晶般地球仪设计大气华美，兼顾家庭、办公装饰之用。 ·表达2019年现势信息：马其顿国名已更新为北马其顿，坦桑尼亚首都-多多马的标注，斯威士兰的英文标注已改为eSwatini。

·基于高精度GIS数据，采用全新亚克力材质作为球体材料，设计和材质方面独具匠心。 ·政区以闪耀的银色为主，海洋部分为透光设计，球面设有政区城市等地理注记，满足教学需求，同时该水晶般地球仪设计大气华美，兼顾家庭、办公装饰之用。 ·表达2019年现势信息：马其顿国名已更新为北马其顿，坦桑尼亚首都-多多马的标注，斯威士兰的英文标注已改为eSwatini。

·基于高精度GIS数据，采用全新亚克力材质作为球体材料，设计和材质方面独具匠心。 ·政区以闪耀的金色为主，海洋部分为透光设计，球面设有政区城市等地理注记，满足教学需求，同时该水晶般地球仪设计大气华美，兼顾家庭、办公装饰之用。 ·表达2019年现势信息：马其顿国名已更新为北马其顿，坦桑尼亚首都-多多马的标注，斯威士兰的英文标注已改为eSwatini。

本教材结合高职旅游教育专业教学改革，打破了原有的学科体系，根据学生的认知规律，以餐厅服务、运营与管理的工作过程为导向，以主题实验餐厅的运营模式为范本，并选取典型工作任务进行编写。旨在训练学生从事餐饮服务工作的基本技能和操作程序，强化餐饮服务与管理工作必备的观念和意识，培养餐饮服务与餐饮管理技能、适应行业发展与职业变化的基本能力。本教材共分六个项目，分别为餐饮职业认知、餐饮服务技能、餐饮服务协作、餐饮服务策划与运作、餐饮经营分析、餐饮发展趋势。

这是一本专为高职高职旅游类专业学生编写的有关心理学方面的教材。本教材在第一版的基础上进行再版修订，以便更贴近现今旅游行业的瞬息变化和发展。再版内容增加三分之一，改变原来成本较高的封面装帧，同时以更适合学生阅读的纸色来印刷。

数据分析已经成为数据时代各行各业提升自我发展的有效手段，旅游业更是如此。《旅游市场调研与数据分析方法》基于旅游数据，介绍了旅游数据调研的基础理论内容，分析了旅游数据的基本统计操作，共5章。主要内容有：旅游数据的概念及应用，旅游数据的获取，旅游数据的加工、处理、分析、呈现方法，终分析报告的撰写，以及旅游大数据的分析方法简介等。全书注重实践操作，尤其是对于想要学习旅游数据分析的学生或读者，借助《旅游市场调研与数据分析方法》可实现旅游数据分析的快速入门，提升数据分析的相关技能。

本书为理实一体化教材，课程内容以出境旅游服务流程（工作过程）为主线，以领队能力培养为本位，项目载体、任务引领，紧紧围绕区域经济发展对出境领队人才培养要求，对出入境单证以及表格的填写、出境前的准备工作、境外全陪服务以及服务中主要问题的预防预处理等内容进行编排，以期让学生和专业教师对出境领队业务有一个全面的掌握。本教材分为４个项目、１６个任务，每个任务２课时，共３２课时，建议在第四或第五学期开设。项目一有５个任务，１０课时；项目二有２个任务，４课时；项目三有６个任务，１２课时；项目四有３个任务，６课时。附录部分包括出境旅游常用词汇与术语（英汉对照）、《中国公民出国旅游管理办法》《旅行社出境旅游服务规范》，皆为出境旅游领队必须了解的英语词汇和旅游法规。

《旅游体验要素研究：从瞬间愉悦到永恒美好》借鉴社会建构主义理论、情感控制理论、情境理论及情感认知评价理论等情感表现方法，结合旅游体验的情感性和过程性视角对旅游体验要素进行解析，识别在场体验阶段中的情感体验建构、控制要素和后体验阶段中的存续要素，并对各结构要素间的作用关系进行验证。以此研究路径从哲学、心理学和经济学视角对旅游体验的概念内涵进行溯源和学理分析。

人类学是研究人类的体质与社会文化的学科。如果没有特殊所指，人类学一般就是指文化人类学。与其他自然和人文社会学科相比，人类学是一门较为年轻的学科，到19世纪中期才成为一门独立的学科。但人类关于“对人的研究”或“人的学问”已经有上千年的历史，有很多学科将“人”“人的学问”作为研究对象。生理学、地理学、经济学、社会学、政治学、历史学，以及文学、哲学等众多学科就是如此，其学科历史比人类学还要久远。人类学与这些学科的不同在于，前者关注的是人类及其文化的整体，而后者只是关注人类及其文化或行为的某一方面或侧面。旅游人类学是人类学与旅游学两大学科相互借鉴、相互融合的产物。人类学与旅游学都是旅游人类学的母学科，旅游人类学一方面采用母学科人类学较为成熟的基本理论和研究方法，另一方面借用母学科旅游学的基本概念和基本范畴，以“文化”为视角，研究旅游过程中的人、群体、企业、机构、活动与现象等，探索旅游过程中人与人之间的关系、地与人之间的关系、物与人之间的关系。人类学是旅游人类学的主导型母学科，它占有更为重要的学科地位。旅游人类学研究者必然要以人类学的追求和视野作为其基本素质，只有具备了基本的人类学素养和规范，才有可能对研究对象进行整体的、深入的、客观的认知，也才有可能触及旅游及其文化的本质特征。一方面，旅游人类学对旅游中出现的丰富、复杂的跨文化现象与文化互动行为进行研究，无疑会使人类学研究得到深化和延展；另一方面，旅游人类学以整体观与跨文化的视野和高度，突破早期旅游经济单一的研究模式，不断与其他相关学科和领域相互交叉、融合，挖掘、扩展与提升旅游研究的深度、广度与高度，将大大丰富旅游学的理论体系。

《生态旅游与市场化生态补偿研究》共分为四个部分共七章内容。*部分（*章、第二章）是理论与实践进展，综述了生态补偿、生态旅游、旅游环境影响、旅游生态补偿等领域的国内外文献，对国外生态旅游和生态补偿进行分析总结，着重分门别类对国内生态旅游区发展进行系统统计分析，对各类自然保护区、国家生态建设工程的生态补偿进行了较为全面的回顾。第二部分（第三章、第四章）是京郊旅游生态补偿案例研究，此部分是基于实地问卷调查和访谈，对京郊案例区生态旅游发展的游客认知、游客生态补偿意愿、对居民的市场化生态补偿效应等进行了统计分析，基于游客支付意愿进行了生态补偿标准计算，分析了居民和游客在旅游生态补偿中的博弈关系。第三部分（第五章、第六章）是青海湖旅游生态补偿案例研究，此部分也是基于实地问卷调查和访谈，对青海湖案例区生态旅游发展对当地居民生计的影响、居民对旅游生态补偿的认知、游客生态补偿意愿、旅游发展中社区居民增权结果及其影响因素等进行了研究分析，系统提出青海湖地区旅游发展中社区居民的路径。第四部分（第七章）是尝试构建市场化的生态补偿制度框架，此部分在以上典型案例研究基础上，基于“交易费用”理论，对不同类型生态区的市场化生态补偿机制进行理论分析，总结了国外市场化生态补偿方式及其借鉴价值，提出了我国生态补偿市场化的制度改进机制、法律保障机制和监督反馈机制，共同组建成生态补偿市场化机制。