全书共分为四篇，第一篇是大学生活适应与生涯启蒙，内容包括大学生活与学业规划、唤醒职业生涯意识、认知职业自我；第二篇是职业环境认知与创新创业，内容包括探索职业环境、创新与创业、大学生创业实践；第三篇是职业选择决策与求职择业，内容包括职业生涯决策与职业生涯目标确定、认清就业形势、求职准备；第四篇是职业素养提升与职场远航，内容包括职业能力、职业素养、就业程序与权益保护、生涯角色转换。

本书是一部教人如何富有教养，善于在社会上处世以获得成就的作品，是一本父亲写给儿子的书信集，涉及学习、礼仪、处世等话题，这些家信影响了一代又一代的年轻读者，激励他们前行。 本书充满了作者宝贵的人生经验和智慧，读者可从中懂得许多关于社会、人性、人际关系和领导能力的道理，得到有益的启示。书中有不少精辟的语言，教人如何珍惜光阴，积极上进，树立良好的美德；如何恰当地对待享乐，树立正确的人生观和世界观；如何交友，受人欢迎，避免不应该犯的错误；如何读书，如何讲话，才会取得较好的效果。

《人生重启手册》是一本成功心理类书籍，作者写了自身的成长经历和创业故事以及对一些事情的感悟。分别从直面自我、思维升级、掌控关系、赢在职场、勇于创业几个方面着手，引导年轻人找到并且坚持走属于自己的路，让人生重启。 它是一本给人以力量，促使人奋斗的正能量书籍。重启人生，是给自己重新开始的机会和勇气，无论你现在身处何种境遇，只要你想，都可以重新出发。

本书以解决工作中的常见问题为导向，以大量实际工作经验为基础，介绍工作中利用Excel提升工作效率和质量的方法。本书共12章，按照由易到难、循序渐进的方式，详细讲解了制作规范的表格，整理与填充数据，排序、筛选与汇总，数据分析方法和工具，数据透视表，数据可视化图表，公式与函数应用，高级分析工具的应用，查看与打印工作表，员工工资数据分析，成交转化率与利润分析，人员结构分析。读者可以根据自身的Excel应用水平，灵活选择学习起点，通过对本书的学习，完成对Excel知识的更新换代，从而指导日常工作。

《把整个心灵献给孩子》是苏霍姆林斯基30多年教育教学工作和学校管理工作的经验总结与反思，在全世界影响甚广。本书阐述了作者对学前预备班和小学教育的探索和实践，以及在“快乐学校”开展的诸多创造性劳动，从学生的身体健康、精神培养、艺术培养、阅读培养等各个方面出发，努力将学生塑造成为德智体美劳全面发展的人。书中展现了和谐的师生关系与丰富多彩的校园生活，反映了苏霍姆林斯基热爱孩子、全身心地投入教育事业的一生。

为了让我们更好地生存下去，精神压力在无意识间产生，并发挥着积极作用。但是，任何系统都不是完美的，压力也有过度的时候。即使如此，我们也不能给精神压力贴上“恶”的标签。所谓“恶”的压力，只是那些看不清、说不明、影响人情绪的压力。精神压力的产生机制，是我们大脑中的一种重要的机制。这种机制和我们是共存共荣的关系，我们要学会和精神压力友好相处，发挥它的积极作用，减少它的危害。 本书将尽可能浅显易懂地通过神经科学和心理学等知识来解读为什么人会有压力，不仅会教您消除负面精神压力的方法，还会教您如何发挥精神压力的积极作用，帮您借助适度的精神压力，更好地实现自我成长。

哪些运气要等，哪些运气要追？ 哪些风险可控，哪些风险别碰？ 哪些事情须孤注一掷，哪些事情要及时止损？ 哪些历史经验可借鉴，哪些历史经验要推翻？ 哪些时刻要活在当下，哪些时刻要展望未来？ …… 如果你也经常遇到这样的难题，你需要一点系统思维帮你提升决策力。 本书的重点不是讲解系统思维的概念，而是通过丰富的日常案例，带你破除常见的思维误区，掌握系统思维在生活中的应用。作者将普通人常见的问题归类，通过讨论五大系统——职业和发展系统、学习和研究系统、日常做事系统、情感人生系统和社会大系统，用科学知识、系统思维武装你的大脑，带你洞悉系统背后的规则，让你有方法、有底气做出属于自己的科学决策。

本教材是按照《甘肃省高等学校本科教学指导、专业认证与教材建设委员会章程》中甘肃省2021—2025年高等学校创新创业教育教学指导与教材建设委员会对创新创业类课程教材的**指导意见和要求编写的，旨在通过深入分析实践教学发展历程、现代行业与企业发展、学科发展与现代信息技术的应用，针对不同的培养方向，设计多行业、多业态的模拟企业作为实习主体，以现代服务业为实训环境，引导学生开展服务业与制造业协同、供应链竞合，生产业务链、流通业务链、资本运作业务链相互交织和高度整合的网络状仿真综合专业实践；在相应软件平台的支撑辅助下，引导训练学生进行多角色地模拟企业实际经营活动，构建培养应用型、创新型、复合型人才的新模式。本教材内容突破了现有经管类各专业实践教学各自为政的分割局面，充分体现了各专业实践教学创新性互动，集成经管类各专业知识体系，实现生产物流链、信息链以及资本运作链的高度协同整合。基于机构、环境、流程、业务以及用具等全方位的全景仿真呈现，实现工作任务实战化、管理规范企业化、运营过程全仿真化、实训内容触发化，将模拟运营与现实工作相衔接，对学生进行有效的职业熏陶，进而增强学生的社会适应能力。

对每个人来说，变老就是从呱呱坠地到停止呼吸之前的整个过程。我们已经进入一个老龄化社会，女性的处境将会更加艰难，随着年龄的增长，女性难免会面临年龄歧视、职场瓶颈、家庭变故、容貌焦虑和身体机能的衰退。当衰老这件无可避免的事终于发生在我们身上，我们是否已做好物质上的准备能够实现老后的自由？我们该如何面对生理和心理上的一系列变化？作为主要与女性打交道的心理治疗师，本书作者玛丽·皮福的研究重点一直是女性，在这本书中，她深刻剖析了女性随着年龄增长所面临的种种问题，并给出实用性的解决方案：该如何安排孩子长大离家后的空巢生活？独居的人怎样摆脱孤独，保护自己？有伴侣的人如何维持亲密关系？怎么做一个好的陪护者，与疾病共处？老后的财产如何规划？抱团养老是否可行？怎样通过好的人际关系来缓解绝望情绪？

《悦读文库》是一套为9—14岁孩子用心打造的青春励志读物。全套书共10册，以善良、智慧、自强、坚毅4种美好品质及沟通、创新、挫商、良好心态塑造、爱、习美6种孩子必备的能力为主题，收录了325个富有哲理的故事，不仅能够帮助孩子培养优秀品质，更能助力孩子分主题精确积累写作论点与素材。 为了更好地帮助孩子理解文章主旨，每篇文章下还设置了“智慧箴言”栏目，帮助孩子深入理解文章，将文章主旨及内容进一步内化，以便写作时更好地运用。 本书的主题是“习美”。家乡平凡的一物一景，大自然中的花、鸟、虫、鱼，旅途中熙攘的人群和寂寞的风景，无一不藏着独特的美。“生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛”。通过这本书，孩子能够跟随作家，去发现生活中最细微的美。这些细微的美将赋予孩子的生活以无限趣味，并能让孩子积累不少描写生活中景、物、事的技法。