本书论述了物化商品国际贸易的基础理论和国际技术贸易与劳务贸易等内容。

本书是在国家教育委员会成人教育司指导下，由全国广播电视中专协作组织编写的财经类专业教材之一，本书按照一个较新的体系，以市场经济模式为出发点，突出了企业会计准则的规范，既吸收和借鉴了国外财务会计有益的经验，又保留了我国会计实践中成功的部分。本书的主要内容为：总论、会计帐户、复式记帐方法、企业主要经营过程的核算、会计循环和财务报告。///本书在编写中，考虑了成人教育的特点，突出了中专教育层次，力求理论与实际相结合，做到削枝强干．深入浅出、联系实际。本书每章之前有学习指导，指明每章的学习要求、主要内容和

房地产业是立于经营，立于战略，讲求成败于一时的行业。房地产不仅要为赢得竞争优势去选择发展规划，还要以品牌取胜，所以一定要讲求战略。品牌后面是信誉，信誉后面是实力，实力后面是质量，质量后面是管理，管理后面是理念，理念后面是文化，文化后面是人，人才是经营战略之本。在教育中将战略思想运用到房地产经营管理中，构筑以经营为核心的房地产经营管理体系，是很早产生于我头脑的一个想法，也一直是我在房地产学教学、研究和实践中追求的目标。关于企业战略，由于其内涵的丰富而在中外战略文献中没有一个统一的定义，不同的学者和管理人员赋予了企业战略不同的涵义。我不断强调战略有时是一种抽象的概念，只存在于需要战略的人的头脑中。战略是一种观念的重要实质在于，同价值观、文化和理想等精神内容为组织成员所共有一样，战略的观念要通过组织成员的期望和行为而形成共享，在这个定义里还不需要强调的是集体的意义。知识储备是战略思维的基础，而战略储备只是战略系统的一个有机组成部分。

本书结合我国会计改革的实践和会计教学经验，阐述了会计的基本理论、基本方法和基本操作技能。

管理学是一门年轻的学科。它是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。当代越来越多的人已认识到，在社会的各种组织内，管理活动都是按照一定的规律进行的，从社会普遍存在的管理活动中概括出来的一般规律，包括一般的原理、理论、方法和技术等，就构成了管理学（或称一般管理学），它适用于社会活动中各行各业的不同组织。本书共分六篇（二十四章）和结束语。第一篇（1—3章）阐述管理、管理学的研究对象和任务，管理学的形成和发展，以及当今管理学的主要流派；属于基本概念和“知往”的内容。第二至第六篇（4—24章）按管理过程的五大职能，即计划工作、组织工作、人员配备、指导与领导工作、控制工作等，分别阐明各职能的基本原理、概念、目的、性质、内容、结构的特点，以及执行这些职能的方法和手段，为本书的主体内容。结束语：90年代管理理论与实践面临的挑战和发展趋势，属“鉴来”的内容，在一定意义上说也是本书的小结。本书可作为工商管理硕士研究生（MBA）和本科学生教材，也可作为企业和实际部门从事管理工作人员的学习参考书。

本书是在国家教委成人教育司指导下，由全国广播电视中专协作组组织编写的。全书由引论部分和业务文书、法定公文、事务文书三编组成，包括经济信息，经济广告，产品。商品说明书，投标书与指标书，经济预测报告，经济活动分析报告，可行性研究报告，经济合同，经济诉状等17章。本书内容新，体例合理，文字深入浅出，注重基础知识与实例及写作训练的有机结合，实用性强。///本书可作为广播电视中专、职工中专、函授中专等成人中专财经类专业的教材，也可供职工岗位培训和成人自学选用。

本书第二版中译本自1991年面世以来被很多高校和社科院长期用作核心教材深受师生们的欢迎。它的广泛流行反映了改革开放后的中国认真学习现代经济理论的热情和能力；它的成功普及见证了思想解放后的中国创造增长奇迹的伟大实践。原著从初版至今已再版了6次。这是第六版的中译本，作为一部优秀的中级经济学教科书本书既深刻理解了现代经济学又牢牢把握了主流和前沿。可以帮助读者准确掌握经济学的基本原理和基本方法，读者可以以此为基础来研修高级课程和其他学科攻读学术文献，也可以凭借它来弄清经济政策和形势做好实际工作。

本书是在国家教委成人教育司的指导下，由全国广播电视中专协作组组织编写的成人中专教材。本书既重视继承经过多年实践证明为比较成熟的内容，又注意针对建立社会主义市场经济体制、财会制度改革，以及新的国民经济核算体系等情况作必要的补充，使教材内容比较充实，适应客观形势发展的需要。本教材特点是：在统计理论上，重视密切联系实际；在方法制度上，重视明确指标界限；在统计分析上，重视案例分析。///本书内容包括：概论、工业产品统计、工业劳动统计、工业设备统计、工业原材料与能源统计、工业产品经营与价格统计、工业财务统计

书中详细讲述了MBA的功与过，二十一世纪的管理教育趋势，工商社会的文明病，沟通的奥秘，向外求将的策略，日本的管理艺术。前言：管理科学是一门科际整合的学问，它包括了“硬”“软”两 大类知识：所谓“硬”知识即涵盖物料与生产管理、模拟决策 系统或作业研究的设计与运作；而“软”知识则包括了组织行 为、工业心理学或员工行为管理的原则与应用。在“硬”知识 一马当先冲锋陷阵的情况下，“软”知识近年来也勇猛直追，冀 图在管理学的殿堂之内与“硬”知识分庭抗礼。1978年8月底在美完成学业后归来，即开始在“软”性管 理知识的园地里耕耘与冥思，为了让自己成为一名具有高度生 产力的园丁，在教学与研究之暇，自告奋勇当仁不让地负起吸 收新知与传播进步观念的工作。多年来，抱着以介绍新颖进步的管理观念为经、务实的操 作原则与步骤为纬的基本精神，陆续撰写“软”性的管理文章。 尤其是接了《天下》杂志上“经营的艺术”专栏之后，总编辑 殷允芃和副总编辑王力行善意的联合压力时常围绕不去，像无 期徒刑一样，月复月，如今居然被逼成篇成书了。展读这些旧 作，往日费时费力的资料收集与艰辛难熬的爬格构思，皆成美 好的回忆。这本书里的四十多篇文章，有管理技巧工具的说明、管理 新观念的诠释、管理研究成果的引伸与管理名著的评介。文字 上力求通俗简洁，尽量减少艰深的专门术语；内容上尽量具有 “T”型的广度与深度，以配合管理升级的呼吁。如果说一流的 智者必须同时心存两种对立的想法而发挥功能，那么一流的管 理者必须拥有见树的微观与见林的宏观。而后才能臻于有效的 管理境界。不论是任职于营利性或非营利性机构，不论是处在事业阶 梯上的开端（身为部属）、中间（中、基层主管）或是顶点（高 层主管），这本书希望能对读者有积极的启示。最后，我要谢谢外子郑瑞城教授的姑息容忍与支持鼓励，在 没有“内”顾之忧的情况下，这些“软”性文章才能走出书房； 也要谢谢高希均教授及《天下》杂志的年轻朋友们为这本书所 付出的辛劳。1983年2月于台湾交通大学管理学院

本学习指导书是根据电大教学需要，为中央广播电视大学工科非管理工程各专业编写的教学辅导用书。 全书共分上、下两篇，上篇的目的是帮助和指导学员学习“企业管理系统工程”课程，明确教学要求、学习重点及必须掌握的教学内容，并通过一定的例题分析，帮助学员掌握解题思路和方法。为方便学员复习，附上了《企业管理系统工程》教材的习题答案。下篇是计划评审技术学习辅导材料。该辅导材料是依据我国改革开放形势的发展，工程技术人员对管理工程方面专业技术知识的迫切需求而增补的。既可配合学员当前的学习，又可做为一种实用技术资料，以备今后应用时参考。