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编辑推荐：美国统一商法典是世界著名法典之一。本书的《信用证》篇系根据1995年修订本译出。信用证制度是当今商法中重要组成部分。近年来，中美贸易不断发展，了解美国有关法律，才能在对外贸易中知己知彼地解决纠纷，减少损失。本书的出版目的即在于此。

《预算会计》是为中央广播电视大学财税专业编写的教材，也可供其他专业或财政部门和行政事业单位会计人员学习使用，全书分为四篇二十一章，即：第一篇、总论、预算会计概论；第二篇、事业单位会计、资产、负债、收入、支出、净资产、结余分配、会计报表；第三篇、行政单位会计、资产、负债、收入、支出、净资产、会计报表的编制和分析；第四篇、总预算会计、总预算会计的任务和核算特点、资产、负债、收入、支出、净资产、总预算会计报表的审核和分析等内容。

内容简介本书全面地介绍了大亚湾核电站工程文件档案管理的指导理论、组织大纲、实践中与国内常见做法不尽相同之处和对它们得失的探讨，并详细地描述了大亚湾核电站重要工程文件档案系列的一般内容构成、它们的形成和演化过程以及文档控制在工程管理中所起的作用等。书中附录部分收入了若干实用的工作程序和其他资料。它们大多是当年大亚湾核电站工程执行过、而今天对了解其工作过程和经验教训或利用其文件档案馆藏所应该知道的。它们之中原文为英文的，在收入本书时都由作者译成了中文。本书的主要特点是实践性强，内容具体详尽，所以不但对核电站或其他大型工程的文档工作者，而且还对广大核电工程技术和管理人员有实用参考价值。

《未来公司领导》上篇从关于领导科学的基本理论入手，融汇贯通了该领域的最新研究成果，提纲挈领地剖析了领导者在个人特征、行为风格、行为方式等各方面的规律性，使读者轻松地掌握领导者应具备的基本要素和领导方法。下篇则以此理论结论为基础，采用专题的形式，通过生动的案例，从领导行为的主要方面展示未来公司领导的行为艺术，使读者在愉悦的气氛中接受启发。

本丛书把主要读者群定位于接受过高等教育的企业专业管理人员和中高层领导者，促进他们建立现代管理理念、提高决策素质。因此作者在内容上进行了适当取舍，突出基本决策原理和思考方法的主线，使读者最直捷地把握各选题的要义，收到事半功倍之效。其二是务实性。作者广泛参阅了西方国家最新的公司管理文献，吸收了最新的研究和实践成果，同时又充分注意结合中国实情。丛书不是直接引进或简单介绍西方经验，而是以有良好教育背景的企业管理者乐于接受的逻辑结构、思维方式和语言习惯，精炼地整合有关内容，引导读者对有关问题进行科学的分析和决策。此外，丛书旨在开拓读者视野、提高读者的管理素质，因此对有关科学精深的管理理论进行了深入浅出的阐释，重点落脚在现代公司的管理决策方法上。《公司行为管理》研究公司人员中人的心理和行为规律，旨在提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力，对解决公司行为管理中的重要问题、实现公司的经营目标，具有重要的参考价值。

片断：（五）指标与标志的区别与联系指标与标志既有明显的区别，又有密切的联系。1.指标与标志的区别。（1）不管是数量指标还是质量指标都必须可量，而标志未必都可量，品质标志就不可量。（2）指标是用来说明总体综合数量特征的，而标志是说明总体单位的属性或特征的。如研究某市工业企业的基本情况，则该市的“工业增加值”是一个统计指标，而该市某工业企业的“工业增加值”则是一个标志。可见，凡说明总体综合数量特征的是指标，而说明总体单位数量特征的则是标志。（3）凡是统计指标都具有综合的性质，它是同质总体各单位某一数量标志值的差异综合；而标志一般不具有综合的性质。如某人的身高、年龄等是直接说该个体的身高、年龄特征的，而总体中所有人的平均身高、平均年龄等则是对该总体中每个人的身高、年龄等进行了差异综合而得到的平均数，是一个综合指标。2.指标与标志的联系。（1）统计指标的数值是由相应的总体单位某一数量标志值汇总、计算而得到的，没有总体单位的标志值，就不可能有总体的指标数值。而且总体各单位标志值的大小及其变化将直接影响总体指标数值的大小及其变化。例如，某企业职工的“平均工资”这一指标，是以该企业全部职工的工资总额为基础计算出来的，每一职工工资的多少及其升降直接影响该企业平均工资水平的高低。（2）指标与标志之间存在着转换关系。根据研究目的与任务的不同，指标有可能变为标志，标志也有可能变为统计指标，这是由总体与总体单位的变化来决定的。如果原来的总体因研究目的的变化而变为总体单位，则原来的统计指标就相应变为标志；如果原来的总体单位变为统计总体，则原来的统计标志就相应变为统计指标。例如，研究某市工业企业的生产经营状况，则该市全部工业企业中的每个工业企业的有关增加值、职工人数等就是标志；如果现在我们的任务是研究该市某一特定工业企业的生产经营情况，则该工业企业是我们的研究对象，因而其工业增加值、职工人数等就是统计指标了。五、指标体系社会经济现象之间总是存在着各种各样的相互联系，现象总体内各要素之间也存在着各种各样的联系。现象间相互联系的性质，不能用个别的统计指标来加以反映，因为个别指标只能表明总体数量特征的某一具体方面的情况，要从数量上全面地系统地认识现象总体，就要用指标体系来加以描述。统计指标体系是指若干个相互联系、相互依存的统计指标有机结合所形成的整体。统计指标体系是社会经济现象之间相互依存、相互制约的关系在统计工作中的反映。宏观的微观的社会经济现象都可以建立各种各样的指标体系。通过建立指标体系，可以使我们更加深刻地认识现象的全貌和发展的全过程；可以运用指标体系来揭示现象总体存在的矛盾；查明产生各种结果的主要因素；通过建立指标体系，还可以借用指标间的关系根据已知指标来计算和推测未知指标。

现代管理学（第七版）本书作者系美国罗琳斯管理研究生院管理学教授。这本《现代管理学》（第七版）主要是用于美国管理院校本科学生的教材，现已在美国发行了近二十年。该书分为管理导论、计划、组织、领导、控制及其他相关专题六个部分，共二十三章，内容涉及管理学的理论、原则、方法及企业经营和运作方式等诸多方面。书中每一章开头配有引导案例，末尾附以案例研究。除此之外，书中还有一个七集综合案例，贯穿于全书六个部分。该书的特点是结构严谨，层次清晰，逻辑性强。全书六个部分、二十三章联系紧密，颇有系统性。作者注重理论联系实际，将管理原理渗透于企业管理实际之中，通过大、小案例分析的方式启发学生独立思考，以增强学生分析问题和解决问题的能力。课文部分和案例通俗易懂，图文并茂，资料较新，适合学生及在职管理人员自学。该书理论体系和主要内容基本上以美国和其他西方国家的国情为基点，在理论深度上比较适合我国经济管理院校管理专业本科学生和企业在职管理人员作教材或教学参考资料。

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广告心理学是研究广告活动与消费者相互作用过程中产生的心理现象及其存在的心理规律的科学。本书分六章加以系统阐述。第一章绪论，介绍广告心理学的性质、研究对象、研究方法和发展简史。第二章广告策划心理，介绍广告策划过程中必备的心理学知识和广告创意、广告效果研究的心理学方法。第三章广告诉求心理，着重介绍广告诉求的心理基础、广告说服的心理机制和方法、技巧。第四章广告表现心理，重点论述广告表现必须遵循的心理学原理以及在广告创作和设计上的应用。第五章媒体策划心理，介绍各种媒体的心理特性、受众的接触心态、发布策略、广告在媒体中的位置效应。第六章广告要素及其心理效应，则从不同角度剖析广告作品的构成要素和特征在广告传播中的作用。本书内容丰富，资料翔实，注重理论性和实用性相结合，可作为高等院校广告专业的教材，也可供广告实践工作者、广告爱好者参考。