管理
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管理会计孙茂竹 张玉周本书主要介绍管理会计的基础理论和基本方法。本书共11章,主要内容包括概论、成本及其分类、本—量—利分析、经营预测、生产经营决策、存货决策、投资决策、作业成本法、标准成本法、预算管理和业绩考评等。本书在编写中力图将理论与实践相结合,以体现管理会计的实务性特点。本书提供PPT课件、教学大纲、参考答案等资源,用书教师可在人邮教育社区免费下载。本书既可作为高等院校财务专业和会计专业的核心课程教材,也可作为财经类各专业的专业基础课程教材,还可作为 财务会计人员和经济管理人员在职培训的教材和自学参考书。
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网络营销张亚明 编著本书贯彻运用知识解决问题的理念,从论道、战略、战术和攻略四个维度,探讨了“互联网+”时代市场营销的新发展。全书共分4篇,合计11章。第1篇讲述了市场营销学原理与网络营销演进,第2篇讲述了网络营销市场与调研、网络消费者、网络营销企业战略规划,第3篇讲述了网络营销运营管理的技巧与策略,第4篇以实际案例为 讲解了各种网络营销手段。
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市场营销项目化教程林媛媛,柯晶莹本教材立足于市场营销基础理论,结合营销工作实际,融合企业新的营销方式和策略,采用“项目”→“任务”→“案例分析”→“情景讨论与能力训练”的构建方式编写,具体包括11个项目,分别是:感悟市场营销,培养市场营销环境,培养市场分析能力,培养市场调研与预测能力,领悟市场竞争战略,领悟目标营销战略,制定产品策略,制定定价策略,制定渠道策略,制定促销策略,感知新媒体传播。
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市场营销苏海林市场营销学是研究市场营销活动规律性的一门科学,也是一门实践性很强的课程。它既强调准确阐明市场营销基本理论体系和学科新发展,又要求理论和实践相结合,具有针对性、可操作性。按照这一标准,嘉兴学院市场营销系教师集体编写的《市场营销》教材在紧扣营销原理的基础上,以大量营销案例为引子,梳理了市场营销学的基本知识体系,为高校学生学习市场营销学提供了支持。《市场营销》共14章,按战略、策略分章来对应营销管理层次,大大提升了本教材的可读性。本教材从当代市场营销理论与实务发展的现状出发,博采众长,坚持理论与实践相结合、叙述与评价相结合、论证与个案相结合,全面介绍了市场营销的基本理论、策略和方法,具有一定的创新性、前瞻性和较强的实用性。教材中添加了近几年的知名案例来强化学生对营销知识的理解,利用各章的复习思考题检测学生的知识掌握情况,利用各章的应用实训训练学生的技能,同时增加了思政园地专栏以提高学生素质。这使得本教材具有鲜明的应用性。此外,本教材将微课视频、习题、实训等内容以二维码的形式穿插在各部分内容之中,使得教材使用与学习 加便利。本教材内容丰富,原理阐述准确且案例新颖,有较好的应用特征和突出的“新形态”特色,能满足高校尤其是应用型高校学生学习营销学的需要。
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品牌策划与推广实战张晓红,金宏星品牌是一种识别标志、一种精神象征、一种价值理念,是优异品质的核心体现。精定位、塑形象、重品质、巧传播是品牌建设的精髓。本书系统地阐述了在数字经济时代企业应如何进行品牌策划与推广,主要内容包括品牌认知、品牌定位、品牌形象、产品策划及品牌推广。本书从当前企业在品牌策划与推广过程中的实际需求出发,理论与实操并重,有利于读者系统地掌握品牌策划与推广的知识。本书是《 职业教育改革实施方案》中倡导使用的新型活页式教材,既可作为职业院校相关专业品牌策划、品牌推广、品牌管理类课程的教材,也可作为企业品牌建设管理相关从业人员的参考书。
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亚运营销在中国徐风云暂缺简介...
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SNS背景下居民旅游目的地形象传播参与意愿研究田巧莉随着SNS的不断发展,在旅游活动中,人们在社交网络上分享旅游目的地形象和 旅游目的地的行为已经变得越来越普遍。游客在SNS分享旅游目的地美食美景的行为一度成为众多学者的研究热点。然而,除了游客,越来越多的当地居民开始通过SNS参与到旅游目的地形象塑造中来,呈现出与官方和商业宣传 不同的表达方式。居民的参与对旅游目的地的形象塑造具有 重要的意义。现有研究 多的是以游客作为研究对象,而较少对旅游目的地居民的分享行为做研究,居民在SNS参与旅游目的地形象传播行为的影响因素与游客有着很大的不同,本书的研究具有较强的理论和现实意义。
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财务管理胡伟 余四林本书以公司理财为主体,围绕不断创造企业价值这一理财目标进行编写。全书分为九章,包括财务管理总论、财务管理的价值观念、投资管理、筹资管理、资本结构决策、营运资金管理、股利分配政策、财务分析和大数据财务决策等内容。本书吸收了 的财务管理理论和研究动态,系统介绍了财务管理理论、方法和技术,每章还设置了学习目标、引导案例、练习题、讨论案例等模块,具有较强的理论性、实践性、针对性和可读性。本书可作为高等院校经济管理类专业“财务管理”课程的教材,也可作为企 财会人员等的学习用书。
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大学英语基础口语教程3 学生用书(英)琼斯(Jones. L)编《大学英语基础口语教程》(Let's Talk)从英国剑桥大学出版社引进,出版后获得使用高校的广泛好评。第二版的适时推出,继承和发扬了第一版的优势,将继续为我国学生英语听力与口语能力的提高做出贡献。教材共分三级,每级含学生用书(附课堂CD、自学CD)、教师用书(附测验CD)。单元主题与学生生活密切相关,容易激发学习兴趣,保证学生学习过程中充分的情感参与。通过听、读、讨论、游戏等形式多样的活动,辅以语法和词汇讲解,全面提高学生的英语口语交际能力。专门设置课外自学板块,让学生有更多的复习和自主学习的机会。听力材料体裁丰富,题材广泛,口音多样,真实自然,有助于学生熟悉英语国家真实的交际过程,发展听力技能,提高听力理解能力。_教师用书材料丰富,充分考虑到教师课堂上的多样需要。教材可用作大学基础阶段或同等水平的英语口语课教材,也可作为听说课或综合课的补充教材。教师可根据学生情况和需要灵活选用。
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进化刘祯“进化是生命的渴望,存在于每一个生命体的内心和体内。”管理学者刘祯探寻进化之道,提出战略·组织·文化·自我管理的进化路径,并剖析综合管理的力量。《进化》以百余年来中外诸多优秀企业为样本,讲述它们的成长故事,深入剖析其管理实践,提炼出各自的管理特色,以详实的数据、丰满的故事记录企业发展中的关键时刻、关键事件、关键个人。它们在遭遇瓶颈或面临困境时,分别在战略、组织、文化、自我的管理进化中寻得前进的动能: 金佰利与宝洁:聚焦与转型,捕捉乃至创造需求,高洁丝、帮宝适等子品牌应运而生;通用汽车:协调集权与分权,激发事业部活力,凯迪拉克、雪佛兰各领风骚;德胜洋楼:诚实,勤奋,不走捷径,规则创造自由;乔布斯:“无我”成就自我,一生塑造“苹果”传奇。……作者巧妙地将企业的管理实践与管理学理论融于一体,寄望为在困境中的组织与个人提一盏灯。