中国在加入WTO之后必然会在金融领域中遭到外资银行的强烈挑战。为了加速中国金融体制改革，必须尽快打破长期以来存在的垄断局面，在对外开放金融之前实现对内开放。为了稳妥的创建民营银行，来自于海内外的五十多名著名经济学家经过了一年的研究，对开放民营银行的二百个问题提出了各自的见解。本书汇集了这些经济学家的研究成果，介绍了现代金融理论，系统地阐述了建立民营银行所必须的三大法规：准入、监管和退出法规。本书还介绍了世界各国或地区发展民营银行的动态和最新的金融监管和混业经营的国际经验。对香港和台湾的金融状况做了客观的分析。本书总结了长城金融研究所在五个地区的试点情况，提出了有关金融改革的制度创新。本书适用于各级宏观经济研究部门、政府财经部门、大专院校中的财经类师生和对金融和财经知识感兴趣的一般读者。本书也有助于各类金融机构的工作人员了解现代金融知识，掌握国际金融发展动态。本书对于有志进入金融领域的企业家更是非常重要的读物。

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本书在第4版的基础上做了大规模的更新，因此更加易学易用。每一章都围绕一个中心示例谋篇布局，这个示例浓缩了该章的主要内容，并贯穿全章，学生从而可以更深刻地理解这个主题的所有方面的知识。作者用清晰易懂的文字、逐步深入地讲述了管理会计的基础知识与成本归集制度，成本管理系统、作业成本计算与作业管理，计划、控制与成本管理系统，管理会计信息在决策过程中的运用，以及值得进一步研究的管理会计课题。罗纳德W.希尔顿先生还充分总结了本书前4版的经验，提供了制造业、服务业、零售业以及非营利组织部门等不同行业、部门的更有时代气息的例子，新增加了许多“.com”公司的案例，并用多种多样的专栏形式介绍了本书的知识点、会计实务中的最新资料及管理会计人员在新时代组织中的作用。读者对象：高校会计专业高年级本科生、研究生；MBA；会计研究人员；企业管理人员、会计从业人员。涵盖领域制造业、服务业、零售业以及非营利组织等不同行业、部门及“.com”公司内容结构篇章结构：管理会计的基础知识与成本归集制度—成本管理系统、作业成本计算与作业管理—计划、控制与成本管理系统—管理会计信息在决策过程中的运用—值得进一步研究的管理会计议题习题结构复习题—问答题—练习题—思考题—案例主要特色丰富的专栏学习目标每一章开头列出，章末习题中再次强调管理会计人员的论谈展现管理会计领域如何变化强调本书所介绍的概念正用于实践中具有现实风格的综合性示例以模拟新闻开篇，贯穿全章管理会计实务均与名公司有关．激发学习兴趣，为课堂讨论抛砖引玉Excel电子数据表使学生熟悉这种广泛运用的商业工具灵活的篇章布局可以根据自己的喜好自由安排讲授或学习顺序真实与现实的完美结合管理会计实务和管理会计人员的论谈是真人真事其余的大量示例虽不全是真人真事。却是对现实情景的逼真模拟章末的许多习题直接改编自注册管理会计师（CMA）、注册会计师（CPA）考试试题

本书旨在介绍企业从事财务活动、处理财务关系、进行财务管理过程中所依据的法律法规。本书以企业相关的财务活动为主线，针对企业财务管理的需要，对我国的现行相关法律法规进行了系统介绍。本书所选定的法律法规主要涉及我国现行的公司法、银行法、证券法、基金法、信托法、担保法，合同法、会计法、统计法和税法。鉴于财务法规较强的专业性和应用性特点，本书在内容安排上兼顾专业知识体系及必要的基础知识的补充，并在此基础上以现行法律法规为依据，在部分章节提供了案例分析。.本书既可用做财务管理专业教材，同时也可供从事企业财务活动和财

帮助学生充分理解财务报表涉及的基本概念，从而使学生学会在不同的新环境中应用概念。教给学生一些会计术语和方法，使学生能够理解、分析、评估财务报表，这些报表常公布在公司年报中。本书强调重要会计概念的理论基础与概念的内涵。每章都从识别重要会计概念开始。一些数字性示例是随后要讲述的概念的应用。针对本书各章内容，与本书相配套的辅导书《斯蒂克尼习题集》有许多简短的练习题，用以检查学生在不同的问题环境中应用概念的能力。克莱德P.斯蒂克尼，达特茅斯学院教授。罗蔓L.威尔，芝加哥大学教授。本书共14章，由4个部分组成：第一部分，第1章，对财务报表进行了总体概述。第二部分，第2～5章，讨论编制主要财务报表时要用到的基本会计模型。第三部分，第6～13章，考虑在编制财务报表时要用到的具体的会计原理或方法。最后，第四部分，第14章，对第1～13章进行了综合与总结。这4个部分互为财务会计学习全过程的结点或步骤。书末附录描绘了复利和现值计算方法，并提供了一些相关的数据表，供以前未学过这方面知识的学生参考使用。本书适合高校会计专业本科生及其他非会计专业本科生、研究生使用。本书是斯克莱德P．斯蒂克尼和罗蔓L.威尔的《财务会计：概念、方法与应用》相配套的辅助书，内容包括“本章重点”和“问答题、练习题、习题和案例”。“本章重点”部分简明扼要地介绍了各章所讲的基本知识点。本书中有许多简短的练习题，用以检查学生在不同的问题环境中应用概念的能力。练习题、习题和案例与各章所讨论的主题相关。通过解答这些习题，学生可以提高理解财务报表所披露信息的能力。