《中国政治经济学学术影响力评价报告》由中国社会科学院中国文化研究中心、中国政治经济学学会、武汉大学马克思主义理论与中国实践协同创新中心、武汉大学人文社会科学青年学术团队（中国特色社会主义政治经济学话语体系研究）等联合创作。中国社会科学院哲学研究所王立胜书记、中国社会科学院马克思主义研究院程恩富教授担任联合主编，武汉大学马克思主义理论与中国实践协同创新中心周绍东研究员担任执行主编。《中国政治经济学学术影响力评价报告·2023》系统梳理了2020-2022年中国政治经济学的学术进展状况。选取了三十个细分政治经济学研究主题进行学术评价，评选了3年来最具影响力的200篇政治经济学论文并进行了内容概述。本年度报告还开展了研究载体评价，对政治经济学学术机构和政治经济学刊物进行了学术影响力评价。

本书基于相关研究基础，紧扣互联网金融的双重虚拟性引致叠加风险这一主题进行了深入研究，从理论上构建了分析互联网金融的双重虚拟性的框架，并以此理论框架重点分析了双重虚拟性引致叠加风险的形成机理；从实证上基于交叉相关函数的信息溢出检验方法分析了互联网金融与传统金融的风险溢出问题，得出了互联网金融市场具有更大的波动风险的结论；从建议上提出了政府要在征信体系、法律法规、综合监管、技术安全等四个方面多管齐下、建立同时防控金融风险和互联网风险的政策体系。

本书基于 货币职能视角，分析了注意力配置、经济不确定性对人民币 化的影响，从理论和实证角度为人民币 化相关研究提供了一个新的思路，也为人民币 化在错综复杂的 环境变动中有序推进提供了重要的决策参考。同时，可以激发读者对人民币国际化 多的思考和讨论。

《复旦金融评论》由复旦大学泛海 金融学院和复旦大学经济学院联合出版，由复旦大学泛海 金融学院学术访问教授、哥伦比亚大学终身讲席教授魏尚进担任主编，复旦大学经济学院院长张军教授担任联合主编。依托百年复旦传统优势金融经济学科背景，汇聚金融经济学界、业界、政界名家鸿儒立足前沿学术、政策、实务，传播大师级真知灼见。我们不仅会对经济发展、金融发展的热点问题给予关注与分析。同样重要的是，对于那些尚未成为热点但以后将会成为热点的问题我们也会努力做出前瞻性分析。

本书是 “纳税实务”课程思政示范课程的配套教材，也是高等职业教育财会类专业“岗课赛证”融通教材。本书根据高职院校培养高素质技术技能型人才的任务目标，按照工作过程，以项目导向、任务驱动来设计全书体例，在安排教学内容的同时做到“岗课赛证”融通。全书共包括10个项目，每个项目下又分为若干任务，以办税业务活动为工作任务主线，训练学生在会计岗位熟练运用税法的能力，达到了解税收理论知识、熟悉税法主要内容、熟练操作办税业务的目的。每个项目或任务中都设有“税收与国计民生”栏目，反映我国税收领域的改革实践，培育学生依法纳税、诚信服务、经世济民、德法兼修的职业素养。本书每个项目都配有交互式测试，同步建设有微课、动画等数字化资源，使用者可用智能移动终端设备观看视频并进行习题测试。其他教学资源读取方式详见书后“郑重声明”页资源服务提示。书可作为高等职业教育专科大数据与会计、会计信息管理、大数据与财务管理、大数据与审计、资产评估、财政、税务等相关专业的教学用书，也可作为应用型本科院校、成人高校财经类专业的教材和社会从业人员的业务学习用书。

《中国海洋经济发展报告2022》围绕总体发展、海洋经济宏观调控与政策支持、海洋科技创新与转化应用发展、海洋资源管理与生态环境保护、金融支持海洋经济发展、海洋经济对外合作6个方面概述了2021年我国海洋经济发展的整体情况；归纳了海洋油气业、海洋电力业、海水淡化与综合利用业、海洋渔业、海洋药物和生物制品业、海洋船舶工业与海洋工程装备制造业、海洋交通运输业等产业发展的亮点；总结了沿海各省（自治区、直辖市）和计划单列市2021年海洋经济发展成效和主要举措。

本书以高职教育与区域经济协同发展为落脚点，综合管理学、生物学、统计学、系统学等多个学科领域的相关知识，以协同发展、协同进化机制等基础理论为指导，通过专家深度访谈，根据调研结果，分析了高职教育与区域经济协同发展之间的关系，构建了高职教育与区域经济协同发展模型，为研究高职教育与区域经济协同发展的进化机制提出理论框架。并以吉林省为例，分析了高职教育与区域经济协同发展的进化机制优化过程，提出了促进高职教育与区域经济协同发展的对策以及通过完善进化机制实现高职教育与区域经济协同发展的建议。

本论文集是 社会科学基金重大招标项目“秦汉三国简牍经济史料汇编与研究”（项目编号：19ZDA196）阶段性成果，共收录了24篇项目组成员近三年来围绕秦汉三国简牍经济史料深入研究的专题论文。这些论文有的上至战国，有的下至魏晋南北朝，总的来看都集中在秦汉三国时期。就研究内容而言，有些论文重在宏观研究，有些论文重在中观研究，有些论文则重在微观研究；既涉及土地制度、户籍制度、赋役制度、爵位制度、上计制度、财政制度等，又涉及荒政、养老、物价、契约、中外植物崇拜以及农业、手工业和商业的发展状况等；在一定程度上体现了秦汉三国经济史研究的新进展。

到2020年全面建成小康社会，实现 个百年奋斗目标，是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺。全面建成小康社会，是实现中华民族伟大复兴 的关键一步，在中华民族发展 具有重大意义。本书以“全面建成小康社会的理论与实践”为题，站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，回顾和总结了 个百年奋斗目标实践进程和理论成果，展望了第二个百年奋斗目标的光明前景，运用马克思主义政治经济学的基本理论，阐明了中国共产党建设小康社会的百年探索、经典作家的小康社会思想、小康社会的思想史、小康社会的实践史、中国全面建设小康社会的历史过程和经验总结、全面建设小康社会在坚持和完善中国特色社会主义制度中的历史地位、全面建设小康社会的政治经济学理论渊源、全面建成小康社会与社会主要矛盾转换的关系、新发展理念与全面建成小康社会的关系、“两个一百年”奋斗目标的理论逻辑与实践逻辑等问题，形成了一系列创新观点。本书深化了对全面建成小康社会的学理性研究，为实现“两个一百年”奋斗目标提供了一些理论借鉴。

《会计职业道德》（第2版）包括道德与职业道德，会计法律制度，会计职业道德概述，会计职业道德规范，会计职业道德教育、建设、检查与奖惩，会计人员诚信建设和对会计领域违法失信相关责任主体实施联合惩戒，严重违法失信会计人员黑名单管理和重大税收违法失信主体信息公布管理，注册会计师职业道德，会计相关行业的职业道德共九章。为培养具备会计职业道德的 技能型人才，本教材设有“学习目标”“导入案例”“情境案例”，对与会计职业道德相关的知识点进行分析，主要讲授会计及相关行业所必需的职业道德和法律制度等，突出会计及相关行业职业道德的实用性和应用性，让学生在学习会计及相关行业职业道德理论知识的同时，提升会计及相关行业职业道德的实践能力。