本书紧扣新课标地理教学大纲、考纲编写，与各种版本新课标地理教材配套使用。全文分“地球和地图”“世界地理概况”“世界地理分区和主要国家”“中国地理概况” “中国区域地理”五部分内容。每部分内容翔实、重点突出，同时对涉及重要知识点的图表进行全面考核，复习了难点，巩固了重点，是考生进行地理复习自测的辅导用书。本书知识体系完整，设计了“知识网络填空”及“基础填图”＂能力训练＂＂真题再现＂等栏目，适宜考生对考纲、考点的理解和把握，可以作为学生备战中考、高考和成人高考地理复习用书。

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《世界国家地理地图》是一本以地图为特色的国家地理类百科图书，内容包括世界、各大洲、各国家或地区的自然地理、社会经济、历史文化、旅游民俗、著名城市等。每个板块的内容都具有代表性和典型性。

《综合自然科学基础：地理》是为了适应我国教育改革和发展的新形势，满足幼儿师范高等专科学校实施科学教育的需要而编写的自然科学系列教材中的地理教材，也可以作为参加幼儿园教师资格考试的教材。我们编写的原则如下。1.以***颁布的《幼儿师范学校地理教学大纲》为主要依据，但在地理的内容上不局限于大纲。教材内容力求密切联系社会、密切联系生活实际，并体现现代化教学的发展需要，注重培养科学素养，为师范生未来从事幼儿科学教育奠定扎实的理论和能力基础。2.贯彻***颁发的《幼儿园教师专业标准（试行）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿园教师科学素养养成的要求，落实《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲》精神。充分发挥地理学史的教育价值，并在习题选择和编制上适应幼儿园教师资格考试的特点和需要。3.贴近幼儿园教师职业化发展的需要。注重环境与幼儿科学教育的联系，改进学生实验的设计和选择，尽可能满足幼儿园科学教育的需要。4.增加了不同幼儿师范学校根据教育实际选择地理内容的灵活性。带*号的章节，教师可根据学校教学时间灵活选择使用。

《南京及其周边地区地理综合实习指导纲要》适用于学习过自然地理学、人文地理学等课程的本科生在南京及其周边地区进行广泛、系统的地理学教学实习，也可供以南京及其周边地区为实习基地的有关高校作为教学指导书。

本书基于动物地理区划理论、动物资源调查成果，结合地理信息系统及生物地理学统计方法，根据1784种陆生野生动物的分布信息和自然环境数据，进行全国陆生野生动物生态地理单元区划，将全国划分为2界7区19亚区54个动物地理省239个生态地理单元，对各区划界限进行了精细化制图，并对各分区的生态因子、动物组成及保护状况进行了描述。

以系统科学理论为指导，强调自然地理系统各要素之间、系统与环境之间的相互联系，以及自然地理系统的整体性规律。在注重自然地理基本知识、基本理论吸的同时，吸收国内外成熟的自然地理研究的*新研究成果和技术方法。教材的内容体系包括四部分：（1）宇宙环境和地球内部环境及其对自然地理系统的影响，（2）自然地理系统五大组成要素（气候、地貌、水体、土壤和生物）的基本知识、基本理论，（3）自然地理系统的整体特征和演变规律，（4）当前自然地理学的热点研究领域。

受气候变化，特别是人类活动的强烈影响，长江中游通江湖泊鄱阳湖水文情势近10多年来发生了巨大的变化。本书就鄱阳湖及其流域的基本属性和2000年以来新的水情问题进行阐述（第1章和第2章）；基于地面站点长序列气象水文观测数据，对鄱阳湖及其流域气象水文要素的变化特征进行分析（第3章和第4章）；发展了鄱阳湖及其流域的水文水动力模拟方法（第5章），并运用模型对湖泊干旱和洪水等极端水文事件的成因进行解析（第6章和第7章）；本书还就湿地植被分布及水文变化对湿地植被水分利用的影响进行了模拟研究（第8章和第9章）；运用气候水文模型，预估未来气候变化影响下流域产水的变化及湖泊水量的可能变化态势（第10章）；本书的第11章是对全书的总结和进一步研究的展望。

《地理科学专业导论》是大学地理科学本科专业认知的引导教材。《地理科学专业导论》共分四篇：第一篇为地理学的理解，涉及地理学的性质和作用、地理学的视角、地理学的发展历程及未来的地理学；第二篇为大学地理教育与地理人才培养，涉及发达国家的大学地理教育、中国的大学地理教育、地理科学专业人才培养模式与地理科学专业实践教学体系；第三篇为地理科学专业主干学科知识结构与学习方法，涉及自然地理学、人文地理学、地理信息科学的知识结构与学习方法；第四篇为职业生涯规划与专业职业素能培养，涉及地理科学专业就业前景与职业生涯规划、基础地理教师素能要求与培养。《地理科学专业导论》各章统一设置学习目标、本章小结、思考题、主要参考和阅读文献，编写体例新颖、结构严谨、重点突出、内容丰富、适应性好，便于师生教学使用。

《深圳城事绘》是青岛出版社“手绘中国”项目的第十二本图书，作者用时尚的形式，用年轻人喜闻乐见的手绘方式，通过故事的营造，环绕在读者的周围。不仅是对深圳城市的梳理，更是一种城市情怀。