《东亚学》由浙江工商大学东亚研究院主办，秉承“立足浙江，放眼东亚，走向世界”的宗旨，坚持以文化传播为核心、以历史脉络梳理为途径，对东亚区域国别展开全方位、深层次的研究。第五辑特设“王金林先生九十华诞——暨《王金林日本史研究著作选集》发布研讨会专栏”，收录与会学者发言稿及学术论文共计10篇。此外，开设“思想·理论”“历史·文献”“语言·文化”3个栏目，收录学术论文8篇，从多个维度，系统阐释东亚作为一个区域的历史特征和现当代意义。

本套《中国大历史》，是精选现代史学四大家之一吕思勉的断代四史（《先秦史》《秦汉史》《两晋南北朝史》《隋唐五代史》），北大历史学教授邓之诚的《宋辽金夏元史》，明清史学奠基人孟森的《明史讲义》《清史讲义》，和近代史研究开创者蒋廷黻的《中国近代史》八部著作编纂而成，每部著作都堪称该历史时期卓著的巅峰之作，八部断代史组成了代表现代史学较高水平的“中国通史”和“中国大历史”。《中国大历史》旗帜鲜明地主张“国人缺乏的不是历史知识，而是历史观点”“明确以大历史观为重的史学著作”，不仅将较高的学术成果呈现出来，更重要的是将四位史学大家的研究方法和历史观点展示出来。吕思勉的贯通古今、征引繁富，邓之诚的闻博洽见、提纲挈领，孟森的比勘辨析、老吏断狱，蒋廷黻的论述扼要、眼光远大，每一种不同的治史方法和史学观点，都让人感觉豁然意解、沈疴顿愈。通过这套著作，以收读者能够从历史知识的传统教育当中解脱，学习和煅铸自己的史学观点的裨益

本书系普通高等教育“十一五”国家级规划教材、“十三五”国家重点图书出版规划教材和“首批上海高等教育精品教材”《世界通史（第三版）》第三编《现代文明的发展与选择：20世纪世界史》（余伟民、郑寅达著，王斯德编，华东师范大学出版社2020年版）的配套教学用书。本书从多维视角总体上把握20世纪人类社会发展的历史进程、基本脉络和演化大势，以深入体察20世纪世界历史发展的丰富面相，体认中国20世纪发展历程与世界历史演进之间的关联以及前者在后者中的地位。本书以第二次世界大战为界分为上下册，依据时间顺序对选录的20世纪世界历史基础资料进行排序，每条史料设置有“历史背景介绍”“史家争鸣”“思考题”模块。所选基础史料除重点关注较为权威的国内中文版译本及国内外世界史领域顶级学者主编的世界近现代史史料集外，还编入了部分英文及其他语种的原始史料。在内容覆盖面上，增加了一些与世界反殖民主义运动和第三世界国家发展问题相关的文献，并特别选录了一些与中国问题关系密切的资料，以此促使读者从更加宏观的角度更为全面地了解20世纪世界历史发展的基本态势。本书系国家级高校教材《世界通史（第三版）》第三编《现代文明的发展与选择：20世纪世界史》的配套教学用书。适合高校历史学专业师生及世界史爱好者参考阅读。

国家治理是古今中外国家建设与发展的重要议题。中世纪时期地中海世界的拜占庭帝国在国家治理中投入了极大的财力、物力与精力，从而在内忧外患的千年内保持其历史、文化和法治传统的延续、发展和创新，并启蒙了周边新生族群和国家，惠泽后世。拜占庭的国家治理以法律为其核心要素，以强大的国家机器维系并保证了其法律传统在国家发展的各个历史时期都能行之有效，并保持强大的威慑力。东北师范大学拜占庭学研究团队，经过十余年的合作，对6-10世纪拜占庭重要的立法文献做了初步的整理、评注与研究，并通过对立法文献的深入分析与研究，揭示出拜占庭帝国在行政管理、宗教控制、经济政策颁布、城市与贸易规则制定、土地分配以及对外关系等方面的重要成就，这对于当下思考国家治理中的中国法治建设具有积极的启示性意义。

19世纪30年代是第二英帝国的定型时期。在印度，历经数次迈索尔战争以及马拉塔战争，英国在印度次大陆的优势不再受到土邦或欧洲竞争者的严重挑战。在英格兰，议会改革运动之后，辉格党式的自由主义很快通过改革东印度公司延伸至对海外帝国的治理，维多利亚时代的特质观念——“进步与教化”——逐渐形成。托马斯·麦考莱作为史家已渐为国人所熟悉，而其作为辉格党政治家、帝国官员亦在英印帝国的历史上留下了篇章。本书编汇了麦考莱关于印度的演说、备忘录及史论，包括“印度的治理”“教育备忘录”“克莱武勋爵”“沃伦•黑斯廷斯”等名篇，为我们了解并深入探究麦考莱对英印帝国的智识贡献提供了基本文献，也有助于我们获得一种更为全面的麦考莱形象。 封面图片说明1792年2月26日，康沃利斯侯爵（Marquis Cornwallis）迎接迈索尔王子入质，罗伯特·霍姆（Robert Home， 1752-1834）绘。

德国历史学家海因里希·冯·特赖奇克最重要的著作《十九世纪德国史》，一部名扬四海的伟大作品。英译者指出：“这部著作不需要费尽周折才能获得声望，它生来著名。它不断再版，在德国获得的敬意或许时至今日都无人出其右。1879年出版第1卷，此后16年中又相继出版4卷。整部著作共5卷，从《威斯特伐利亚》一路讲到欧洲1848年资产阶级革命的前夕，对进入19世纪以后德国发生的各个重大历史事件都作了较为详细的描述。受狂热的沙文主义和“大日耳曼主义”思想的支配，极力推崇普鲁士的专制政体，鼓吹普鲁士在德意志各邦中的领导地位和由它武力统一全德意志的“历史必然性”。另外，在材料安排和行文上，也似嫌松散、零乱。尽管如此，全书风格雄劲，叙述有力，刻画人物富于技巧，从而使19世纪初期德国这段不太引人注意的历史，显得内容充实而重要。 本书是第二卷。主题为“组建德意志邦联”，叙述了从1816年维也纳和会到1819年德意志邦联的建立的历史进程，详细论述了南德宪法纷争、图林根的文化-政治运动以及关税同盟的建立，至于北德各方的情况将在第三卷中阐述。在这个过程中，建立在神圣罗马帝国废墟上的德意志邦联内部各股势力不断彼此争斗，普鲁士内部也在建立宪政的过程中出现了严重分歧。这种局面的出现，一方面意味着国家统一之路很漫长，而特赖奇克认为这主要归咎于奥地利和西南德意志的自由主义思想；另一方面也折射出，拿破仑战争结束后的半个世纪，德意志国家从专制主义向宪政制度的痛苦转型过程。在本卷中，特赖奇克对维也纳会议的描写堪称精彩，对当时主要学术研究风潮以及知识分子的点评都颇值得玩味，更为我们了解南德诸国的政治情况提供了宝贵的资料。

《中国历史研究的传承与开新》属“广东社会科学丛书”之一。本书收录《广东社会科学》杂志自1985年到2020年创刊35周年期间刊登的20余篇历史学相关论文，精选李侃、章开沅、叶显恩、邱捷、蔡鸿生、周振鹤、陈旭麓等近现代史研究领域的专家文章，集中呈现各个历史时期该领域的研究方向和学术热点。正如书名，这些文章或是中国近现代史某领域研究的传承与深入，如章开沅的《“南通模式”与区域社会经济史研究》等；或为某领域研究提供了新思路与新方法，如李侃《区域社会经济史的意义及其方法》；或对某领域研究进行反思与检视，厘清相关概念与研究思路，如杨国桢《历史与现实：海洋空间视域下的“海上丝绸之路”》等，具有较高学术意义，也在一定程度上体现和彰显了广东地区近现代史研究领域的重点和特色。

本书以李唐武德元年“太原起事”到贞观四年“摧垮突厥”这十年（公元621—630年）为历史背景，通过对《两唐书》《资治通鉴》等权威史料重新梳理研究，以现代社会科学分析视角，对李唐集团在纷争乱世中迅速成功崛起，特别是短时间完成霸权更迭、重建泛亚权力秩序的历史脉络进行解析，勾勒出李唐集团在内外重大战略决策和关键路线斗争背后的隐秘线索，还原了中华历史上一次史诗级的大战略实践，揭示出史书背后所隐含的决策与治理、斗争与博弈、阴谋与阳谋的经验与智慧。

本书为庆祝王巍先生70寿诞而作，是关于中国早期文明研究的论文集。内容涉及中国文明起源、形成和早期发展过程中的史前、商周、秦汉时期考古学文化、出土器物和遗迹等研究对象，以及对考古学研究中方法、技术、理论的相关思考与研究。本书内容丰富，既有对某一区域考古学文化与早期社会发展的宏观思考，又有对某一类遗迹现象的微观分析，更有对玉器、陶器等具体器物研究在理论、方法乃至技术上的讨论。

本书是一本全面介绍和分析当代俄罗斯高等教育的著作。本书面向广大读者，介绍了俄罗斯高等教育的现状、主要原则、运行逻辑以及相关的历史文化背景。雅罗斯拉夫·库兹米诺夫和玛丽亚·优德科维奇两位作者回顾了沙皇俄国的高等教育系统在整个19世纪的演变，并探讨了从第二次世界大战结束到苏联解体及其后的大规模高等教育的发展。他们还分析了当代俄罗斯高等教育系统的主要组成部分、治理模式及资源分配，同时也涉及大学的选拔机制、学术职业结构、科研组织及一流大学的卓越发展计划。本书作者提出了以下观点：俄罗斯高等教育系统的发展与欧洲的经验密切相连，且总体上经历了一系列成功的（以及不甚成功的）教育实验与创新。本书是高等教育领域的研究者以及俄罗斯历史学者的读物。