中医思维一直被安上了枯涩难懂的符号，导致尚未迈入其中便望而退却。在多年走进中小学进行中医启蒙课程教育的过程中，我们由衷体会到，内容深浅的把握，实际仍与普及形式、宣讲语言有重要相关。出于对所从事工作的酷爱，我们同时也一直在深入思考，究竟应该将什么样的知识内容，作为非常基本的常识向国内外关心中医命运的人讲明？重温创作历程，大家体悟到，因中医学科所具备的古代哲学特点以及涵盖内容的特殊性，在入门知识面前，很难区分出小学、中学，儿童、成人的差异，人们对中医的不了解和陌生程度非常相似，都怀有同样的渴望和好奇。因此应该写作一本具有启蒙特点、具备充分可读性的书籍，重点面向儿童初学者、以及其他对中医有极大兴趣的人。这也是本次编撰《中医文化小故事》的主要动机。

本书由“中日大众文化研究”“中日动漫研究”“文学研究”“语言与教学实践研究”“翻译研究”五个领域的研究成果组成，研究对象从个体到热点前沿，研究视角兼顾域内域外、宏观与微观，内容覆盖课程思政、教学实践、跨学科融学科的课题研究，是新文科发展背景下外国语言文学学科学者们在教学、研究领域持续思考探索的心血之作。相信本辑的研究成果能让读者们体会不同领域研究课题和对象、不同视野、不同研究方法在“知识共同体”中的汇聚、融合。

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本书包括聚焦、特写、洞察、对话、创造者与前行者等部分。主要内容包括构建更加开放的文化和旅游融合发展新格局、成都——传统与新兴消费双向驱动的重要旅游目的地城市、非遗产品就是最佳旅游名片——贵州省丹寨县：非遗活化促旅游目的地消费、让艺术馆“个性”生长——谢子龙影像艺术馆的长期主义道路、消费驱动视角下的旅游目的地构建等。

书稿为文字学专著，在贯通古今、跨学科交叉、沟通中外这三个维度之下，以梳理六百多个现代汉语高频汉字的古今取象为基础，总结其源流演变规律。结合《文心雕龙》理论，讨论汉字取象与古典诗歌意象之间的融合问题；结合《世说新语补》《世说笺本》等典籍语料，总结明清时期海外汉学领域汉字及其文化交流问题；以社会热点问题为切入点，从古文字取象的角度讨论传统文化的现代价值问题。出版价值：将汉字“字象”与古诗文“意象”融合研究，属于跨学科范畴，视角新颖独特。

本书以哲学范畴为基本内容，以哲学范畴的变化与发展为逻辑线索，从客观本体论、主体本体论以及认识论，三个角度切入，对十一位有一定影响力的闽南理学家的哲学思想进行梳理和诠释。分析了不同时代的闽南理学家，在朱子理学的基础上，做了哪些创造性的发挥。作者试图对这些变化的历史、个人以及环境因素做出具体分析，以期揭示中国哲学思想发展进程中的特点乃至规律性，为今后建立具有世界水平的中国现代哲学提供有意义的参考与借鉴。

闽南戏剧文化圈是一个在时间与空间两个维度上展开的概念，在展开的过程中，有传承，也有变异。研究闽南戏剧文化圈的文化生态，探索闽南地方戏曲各个剧种发生变异的原因，并且发现具有规律性的东西，是本书的一项重要任务。本书重点介绍了闽南戏剧文化圈生成与发展状况，从民间信仰与闽南戏剧、外来剧种与闽南戏剧、现代娱乐与闽南戏剧、官方政策与闽南戏剧等角度展现闽南戏剧的发展生态与趋势。

本书系统介绍了闽南文学的发展历史，时间跨度大，从唐宋时期、明清时期一直写到当代，首次全面梳理闽南地区和闽南籍作者的文学成就，也对有关的作者群体进行了鸟瞰式的回顾总结。既有宏观的概括，又有微观的描述；既有作家的介绍，又有作品的分析。同时对每一时期有影响的重要作者进行列专节阐述，对有影响的重要作品进行细致的文本解读，点面兼顾，轻重相宜。本书还具体分析概括了闽南文学的特征，阐述了闽南文学与台湾文学的亲缘关系。

本书分为音乐和工艺美术两大部分。音乐部分涉及民歌、戏剧与曲艺音乐、歌舞与舞蹈音乐和器乐等；工艺美术部分则涵盖了妆糕人、石雕、玉雕、剪纸、纸织画、漆篮等颇具闽南特色的工艺美术制品，着重介绍了具有代表性的瓷器。全书展示了闽南独具特色的音乐与工艺美术，在展示其多姿多彩、蓬勃发展的态势的同时，阐述了闽南音乐和工艺美术的特征与发展脉络，以及其与中原地区、台湾地区和海外文化的联系。

本书力图光大《周易》的太极生两仪的宇宙观及其要求与天地合德的人生观， 并同现代科学的宇宙进化观、资源三角形和自组织理论等结合起来， 揭示真善美三大文化领域观念迥异而逻辑相通的基元信息， 旨在为建构全人类共许的价值（广义） 系统垫石铺路， 以促进人类走向一体化的进程。全书分本体论、认识论、价值论、审美论四编， 构成一个较为严密的系统。视野广阔， 逻辑一贯。结构谨严， 开合自然。表达凝练， 长于思辨。既不乏哲理探究的深度， 又随处可见观念拓新的魅力。