上海是留存中国近代老建筑最多的城市，尤其是在黄浦江和苏州河沿岸的老建筑更是构成了“万国建筑博览群”。随着城市的更新改造，一些老建筑被人们重新认识和发现，并得到妥善的保护。特别是在贯通黄浦江两岸滨江空间和苏州河两岸滨水空间工程中，许多具有百年历史的工业用厂房和仓库被重新利用，成为上海老建筑群中一个新的亮点，而以往少有介绍。本书是“漫步上海老房子”的系列篇之一，通过精心设计的九条导览线路，重点介绍黄浦江和苏州河两岸的老建筑，引领读者领略上海在一轮轮城市更新后一江一河两岸最新的城市风光。

本书是杨国桢教授1989—1992年对福建龙岩盆地社会文化的田野调查报告。龙岩介于“福佬与客家之间”，即地理位于闽西山地与闽南平原的接合处，行政管理曾在客家人主导的汀州府与闽南人主导的漳州府之间流移，语言也受客家话和福佬话（闽南话）的双重影响。作者选取龙岩盆地中心和边缘的三个百年古村落，基于明清以来的民间文献和300位老人对1949年以前历史的回忆，运用历史学、人类学、民族学视角和方法，分历史背景、社会经济、宗族与民间组织、婚姻、家庭与妇女、宗教信仰与礼仪等六章展开，记录日渐式微的风俗习惯和文化传统，抢救基层民众对晚清民国的集体记忆，彰显龙岩文化几百年来在福佬海洋文化和客家山区文化交融互动中形成的独特个性。1988—1994年，美国斯坦福大学、厦门大学、台湾“中研院”民族研究所联合开展“台湾与福建社会文化比较研究”项目，继而延伸为中山大学、复旦大学、上海社科院、新竹清华大学学者加入的“华南农村社会文化田野调查研究”项目。本书作为成果之一，在前言中详细追述了两国三方合作研究的缘起、经过和历史定位。

礼，是中国文化的核心思想。如何在现代文明的基盘上，承续“礼”的精神，找到“礼”的现代言说方式？作者从“西学”转向“中学”，十余年来致力于礼学研究，本书正是他对上述问题思考的成果——以跨学科和中西文明的比较视野，对礼学中的重要论争、经典文献、服制流变等，予以重新梳理与诠释。在为传统礼学研究开拓新路的同时，也在文字、文献、服制、器物的流变中探询着中华礼乐文明的真精神。

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本书是传承中华文明传统、借鉴中国智慧、弘扬中华精神的优秀学术普及著作，收录了冯天瑜教授最新研究成果，遵循微观辨析与宏观把握相结合，义理、考据、辞章三者相济之理路，考究文化史学基本论题，如中国文化之生成机制、发展脉络及走势、中国文化特质、中外文化互动等，以“文化生态”说为基旨，以中西文化互动为视野，探析中华文化源流，考究中华元典智慧，提供领略中华文化之过去、现在和未来的指引。

人类社会是一座宝藏，充满新奇和未知，等待人们去探寻、发掘。人生就是一场探寻之旅，一路风餐露宿，一路披荆斩棘，一路风光无限。在漫漫人生征途中，我们既会看到大千世界的形形色色，从中真实领悟到人类社会的纯真自然；也会看到社会生活的人生百态，从中真切感悟到现实生活的纯粹本原。正是这些现实社会生活的细枝末节，构成了人类社会的精彩纷呈。本书从日常生活中选取了100个贴近实际、贴近生活的小视角，以素描的形式，记录了一些社会生活的现象，力图通过这样的尝试，起到抛砖引玉的作用，引起人们对社会生活之美的普遍关注。

《新江南文化建构与上海新城建设——以奉贤新城为例》一书为上海市社科规划“全面提升上海城市软实力”专项课题“新江南文化的建构对上海新城建设的引领功能及其路径研究——以奉贤新城建设为例”研究成果。新江南文化作为区别于传统江南文化的新概念，一经提出就受到了社会各界的关注。在当代以上海为中心的江南新时空中，应尽快建构起突破传统江南文化内涵的新江南文化，并明确提出上海在新江南文化建构中的领导地位，以促进上海城市软实力的全面提升。本书对新江南文化的基本概念和思想内涵进行系统阐述，并以奉贤新城为研究案例，指出新江南文化建构在上海新城建设中重要的引领和支撑作用。探讨了新江南文化建构参与新城建设的具体路径，包括城市空间、产业布局、人居环境、文化品牌等。在此基础上，作者尝试着建立了一个新江南文化建构的模型，希望能为其他区域新城建设提供可借鉴的思路。

本书是一部了解亚洲文明轨迹和智慧的通俗读物。全书除绪论和结束语外，共分四编、二十三章，在全球史的视野下，以时间为序梳理亚洲文明发展的历程，从亚洲文明的起源点讲起，进而对亚洲的三大原生文明进行整体综述，对各个文明在发展中所取得的辉煌成就作了高度概括与展现，从而探究亚洲文明的多源与交流互鉴，并指出亚洲文明的复兴前景。

本书是一部了解京剧基本常识与鉴赏方法的图文百科式入门读物，由国家一级编剧、著名戏曲评论家张永和先生为响应上级“京剧进校园”的倡议，为广大青少年朋友而编写。张永和先生毕生致力于京剧文化的普及与传播，在本书中，他对京剧两百年间的发展史做了梳理，并对京剧各个行当、流派及其代表人物，以及京剧文化常识做了全面精辟的介绍；同时收录二十四个京剧剧目，含十四个经典历史剧和十个现代戏，可吟咏、可诵读、可排演。本书意在引导广大青少年了解京剧，走近国粹。帮助他们通过对京剧基本常识与外在形式包括唱念做打、手眼身法步等的把握，感悟京剧艺术的魅力。

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