战争的发展牵引着军队的建设。有什么样的战争就有什么样的军队。今天的这种“常规”战，客观上要求作战部队要与之相适应，也即要向这种超 “常规”方向发展。 于是，各国的军中“宠儿”——特种部队，被自然地推上了前沿战略位置。扩充编制，增设机构，更新装备，加强训练……全力打造适应高技术特种战的军队新“宠儿”，已成为各国的一种新的战略选择。什么“绿色贝雷帽”、“哥曼德”、“三角洲”、“阿尔法”、“野小子”、“边防军第九旅”等等，毫无疑问地已成为世界军事舞台上的“明星”。这极大地吸引了人们目光的同时，也激起了人们探寻的浓厚兴趣。 在21世纪初的今天，恐怖活动日益猖獗，绑架、暗杀、自杀性爆炸、劫机、劫持人质事件接连不断，已成为影响世界安全的一个主要因素；反恐怖斗争已成为各国面临的一项重要军事任务。以反恐怖、争夺资源为背景的战争，日益呈现出小规模、无规则、高技术的特征，作战也呈现出非线式、非接触、非正规的特点。这在过去被称作“特种战争”或“特种战”，在今天却变成了“常规”战。

英国、德国、美国、前苏联……二战经典TANK送 & AFVs权威放送。二战起家，坦克已成为了陆战战场上最有力的制胜法宝。坦克、装甲车在战场上的大规模应用，彻底改变了传统陆战模式，从一战中依托堑壕、堡垒的堑壕战、阵地战转变为依托坦克、装甲车的机动作战。1939至1945年期间，二战的主要参战国共制造了28万多辆坦克，其中仅前苏联一国就生产了10.5万辆。毫无疑问，坦克在当时是各国陆军的主要武器。本书分为两部分，第一部分为二战欧洲各主要交战国坦克坦克、装甲车图鉴，详细介绍了各个时期各类坦克、装甲车辆的服役、涂装、编号、武备等情况，本部分图片为全彩铜版纸印刷，400多幅彩色图片均根据历史真实情况等比例绘制，图片中所涉及的各细节信息均为真缺德历史再现；第二部分详细介绍了英国、加拿大、澳大利亚、新西兰纳、美国、前苏联、法国、德国、意大利、日本等国在坦克的研制、生产及服役各阶段的情况。同时，本书也对参加过二战的，诸如捷克斯洛伐克、波兰、匈牙利等国生产的坦克作了简要介绍。此外，还介绍了中立国瑞典的坦克生产情况。第二部分的250多张照片大部分拍摄于战场之上，相关珍贵资料则来自各个国家的国家博物馆。

《装备采办人才队伍建设研究》所指的“装备”，是武器、武器系统和军事技术器材。《装备采办人才队伍建设研究》研究的对象，是装备采办领域的人才队伍建设。　《装备采办人才队伍建设研究》从研究装备采办概念人手，按历史的回顾、现实的挑战、发展的思考、建设的对策逐步展开。主要通过对中外装备采办演变发展历史的研究，探讨装备采办的一般规律；通过对新时期装备采办特点研究，探讨现代装备采办发展趋势及其对装备采办改革的客观要求；通过对装备采办与人才队伍建设关系及其相关问题的研究，探讨装备发展、装备采办改革对人才队伍建设的要求；从贯彻落实科学发展观、有效履行我军使命、积极推进中国特色军事变革、实施人才战略的要求出发，探讨我军装备采办人才队伍建设的目标、原则；通过对我军装备采办队伍现状的分析研究，提出了人才队伍建设的对策和措施。

1996年以来，哥本哈根社会发展高峰论坛已成为当代世界一个经常性的思想中心，它密切关注着世界发展的方向，在一个经济常常成为宰制性力量的社会中，顽强地抵抗着消费主义、享乐主义对人心和人道的腐蚀和颠覆。它把“大同理想”带回现代社会，为全球化的发展提出了基本的方向。本书围绕民主、一种人文主义的政治文化和一种以满足最广泛意义上的人类需要为导向的经济等目标展开，力求在自利与团结、经济与伦理之间架起一座桥梁，从而凸现一个全球人类共同体的愿景。

《当代国际维和行动》是一本有关国际维和行动的著作，由中国国际战略学会军控与裁军研究中心组织一些长期从事国际维和行动实践和研究的专家、教授集体编写，并经有关专家审定。书中对近60年来联合国实施的60项维和行动，以及其他国际组织和多国联盟实施的维和行动作了概要介绍。本书定名为“当代国际维和行动”，“当代”是指从1948年至2005年这一段历史时期。“国际维和行动”主要是指联合国实施的维和行动，同时也包括一些国际组织或一些国家实施的维和行动。近年来，国际上提出了“和平行动”的概念，将维持和平行动扩展到预防性部署与和平建设等相关内容。

军校教育思想是指人们对军校教育现象、军校教育活动、军校教育规律的基本认识，科学的军校教育思想则是对军校教育根本特点和规律的深刻揭示，是全面、系统地设计军校教育改革蓝图、指导军校教育实践发展的根本依据。在一定意义上，军校教育思想对整个军事教育体系起着决定作用，可以认为，有什么样的军校教育思想，就会产生什么样的军校教育。中国人民解放军诞生于192 7年8月1日，经历了从工农红军、八路军和新四军到解放军，名称几经更改，但性质和宗旨始终没有改变。

国防和军队建设贯彻落实科学发展观笔会文集》全面阐述了以人为本：治军理念的新发展、军事斗争准备、国防和军队建设科学发展探要等内容。科学发展观是新世纪新阶段指导党和国家事业全局的重大战略思想。胡锦涛主席指出："科学发展观揭示的是发展的普遍规律，对全国都有重要的指导意义"①。他要求各级领导干部，"不断深化对科学发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识"，"要自觉用科学发展观来指导工作，因地制宜，因时制宜，善于统筹，善于协调，努力把对科学发展观的认识成果转化为促进发展的科学思路，转化为促进全面、协调、可持续发展的体制机制，转化为领导改革开放和现代化建设的实际能力。"②军事理论建设，是围绕发展军事理论，指导军事实践而开展的军事科学研究活动，包括设置研究机构、建设研究队伍、制定科研政策以及组织科研活动等工作。

一九三四年九月。 被剥夺了军权的毛泽东走在燠热的赣南土地上。 这年他四十一岁。一身洗得发白的旧军衣罩在他瘦削的身体上显得有些肥大。他的步履迂缓而稳健，长年缺觉在他清癯的脸上留下一丝倦意，不过当他偶尔抬起头来向什么地方看去的时候，他的那双习惯微眯的眼睛里透出的目光依然具有一种撼人的神情。 那是双永远在沉思中的眼睛。深邃，睿智，坚毅，此时还融进了淡淡的惆怅淡淡的愁绪。 毛泽东默默地走在通往于都的山路上。他没有骑马，他的马由马夫牵着，跟在身后，在枯寂的午后敲击出一串细碎的"嚅嗨"声。 前面，是一个漫长的陡坡。 "主席，骑骑马吧!"警卫员吴吉清在身后小声说。 毛泽东没有驻足，显然，他一直沉浸在自己的世界里。 "主席，您的衣服都被汗洇湿了，骑马吧。"警卫班长胡昌保又说了一遍。

经常性管理篇遭遇“严冬”放飞风筝线在手“难打交道”的连长从“监督卡”到“连心卡”让一百多个脑袋都运转起来又到一年收麦时 战士为副连长买资料后按条令办事“治百病”莫让情感替代纪律失窃之后战士私自离队之后“心药”长假切忌放松连队正风的效益润物细无声流产得了第一为啥还挨批新连长的困难关我教战士玩扑克三连的建设之路彩票背后的故事除夕之夜训 练 篇聪明连长糊涂事关键时刻怎么顶不上时间还长慢慢练我与实战保持“零距离”“强将手下无弱兵”爱提意见与争当主人外训前的思考 一份“流产”的训练计划后 勤 篇这次水果该不该买走出保障无力的困境面对“发财”的机会装 备 篇为了报复通信连长的管装“经”一件小事上栽了大跟头风光背后的苦恼心 理 篇连长的脸往哪搁老实的兵，为什么不出操沟通让他后悔自己的举动“丑小鸭”变成了“白天鹅” 走出心理的“深水区”让林阳光走出阴影安全管理篇一次让人后怕的检查轻描淡写无济于事教训 打靶归来黄排长的一巴掌 不该倒的碗柜公差满墙黄油说管理士 官 篇这名士官该不该处分班长辞职风波都是用人惹的祸机关兵真的难管吗分兵风波“解铃还需系铃人”管理软弱就是害有事我给你“罩着”眼见不一定为实警告处分酿人祸上有政策，下有对策两个耳光被降职到底是奖还是不奖私自离队“未遂”“土政策”一再失效老同学的电话三部手机退伍兵的影集难管的新兵“把包拿回来”这件事情应该如何处理一盒象棋莫让身边人随意“放飞”管好“老兵”侦察连的三名士官 让分别变得圆满士官的“随军家属”走了干 部 篇大学生排长的新鲜事扶上一程好赶路难管的副连长是不是真的帮了他从“龙虎斗”到“将相和”让“学生官”迈好第一步我连的新排长“土生土长”的副连长素 质 篇老连长的尴尬事别开生面的教育课班长的苦衷棘手的敏感问题罚能代教吗新官上任的烦恼拔河比赛起风波之后“自愧不如”的我服从上级的，还是满足战士的后记

这是一本改变退役军人命运的励志经典之作，其针对退役军人如何再就业这一重要课题，对退役军人实现职业角色转换及面临的新的选择、新的使命作了精要阐述，书中简单、亲切、通俗的话语，将深刻的人生哲理一一道出，用通俗的故事和事例，阐述最实用的方法。当你拿起这本“生活的菜单”时，你会发现，你将从中了解到自己的理想、目标、希望，以及你曾经是谁，你最终要变成谁，即使脱掉军装，也能活出生命的高度！本书针对退役军人如何再就业这一重要课题，对退役军人实现职业角色转换时，面临的新的选择、新的使命作了精要阐述，从十一个方面讨论退役军人共同关心的问题。书中引用通俗的故事和事例，阐述道理，以新的视角观察、研究退役军人实现职业角色转换的方法，并提供成功经验和参考建议，为退役军人择业、创业探索一个有效途径。本书的最大意义在于提供了一个行动指南，帮助你真正了解自己的理想、目标、希望，你曾经是谁，以及你最终要变成谁。当你拿起这本“生活的菜单”时，你会发现这正是你希望拥有的东西，生活从此变得无比简单！