陆军军事训练是和平时期陆军部队的基本实践活动和中心工作，是生成和提高陆军部队战斗力的根本途径，在军事斗争准备中具有重要的战略地位。正是由于其地位和作用的特殊性，使得陆军军事训练理论独立形成一门科学已成为必然。可以说，编写《陆军军事训练学》是陆军构建我军陆军军事训练学学科体系的重要任务，对于积极推进我军陆军军事训练学学科建设，丰富和完善我军军事训练理论体系，有着积极的作用和意义。因此，编写《陆军军事训练学》是陆军军事训练理论领域的一项奠基性、创造性和填补空白的工作。本专著作为全军重要理论研究课题，由石家庄陆军指挥学院承担。学院对该课题研究非常重视，组成了由崔亚峰副院长挂帅，科研部李梦鹤副部长为组长，部队训练教研室张英辰主任为副组长的课题组。在课题组的共同努力下，现已完成编写任务。各章撰写人员为：第一章，李梦鹤大校、张谦一中校；第二章，张英杰中校；第三章，吴学军上校；第四章，王树林大校；第五章，张英辰大校；第六章，潘少英上校；第七章，王树林大校；第八章，韩洪亮大校；第九章，肖炳涛大校；第十章，马令行大校；第十一章，肖炳涛大校。全书统稿总成工作由肖炳涛、李梦鹤、张英辰教授和王树林副教授完成。

编写军事训练学二级学科理论专著，是继2003年1月我军第一部军事训练学科论著《军事训练学》问世后，由总部统一组织，集中全军智慧实施的军事训练基础理论建设主体工程。编写工作坚持以毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设理论、江泽民国防和军队建设思想、胡锦涛主席关于加强军事训练的一系列重要指示为指导，以新时期军事战略方针为统揽，着眼有效履行新世纪新阶段我军历史使命，不断提升信息化条件下防卫作战能力，认真总结我军各军兵种、各系统军事训练经验，充分借鉴外军训练的有益成果，紧密结合中国特色军事变革的新形势和新要求，创新发展军事训练理论，建立了以军事训练学为一级学科，下设联合训练学、陆军军事训练学、海军军事训练学、空军军事训练学、第二炮兵军事训练学、武警部队军事训练学、军队后勤军事训练学、军队装备军事训练学、预备役军事训练学和军队院校教育学共10个二级学科的军事训练学学科体系。

根据编委会的统一部署，军事训练学二级学科理论专著编写工作于2003年5月全面启动，相关单位分别抽调精兵强将组成了课题组，实行主编负责制。由军事科学院作战理论和条令研究部组织编写《联合训练学》，石家庄陆军指挥学院组织编写《陆军军事训练学》、《军队院校教育学》，总参动员部指导南京陆军指挥学院组织编写《预备役军事训练学》，海军、空军、第二炮兵、武警部队和总后勤部、总装备部训练主管部门分别组织编写《海军军事训练学》、《空军军事训练学》、《第二炮兵军事训练学》、《武警部队军事训练学》、《军队后勤军事训练学》、《军队装备军事训练学》。总部机关训练职能部门及军事科学院有关专家共同谋划军事训练学二级学科理论体系的顶层设计，全程跟踪掌握情况，加强学术指导和工作协调；各单位主管编写工作的领导认真履行职责，统筹安排工作，对重大学术问题严格把关；各课题组集中精力，潜心研究，解放思想，求真务实，虚心求教，群策群力，反复征求意见和修改加工；其他相关单位对编写工作给予了充分的学术和物质保障。经过全体执笔撰写人员近两年的努力，圆满地完成了军事训练学二级学科理论专著的编写任务。军事训练学二级学科理论专著的出版，完善了具有我军特色的军事训练学理论体系和学科体系，标志着我军对各军兵种、各系统军事训练特点和规律的认识达到了新境界，对各军兵种、各系统军事训练理论的发展确立了新起点，对各军兵种、各系统军事训练的实践指导进入了新阶段，必将为推进我军信息化条件下训练变革，促进战斗力建设，为打赢信息化条件下的局部战争，应对非传统安全威胁，为军事训练领域贯彻落实科学发展观，推动新世纪新阶段国防和军队建设又快又好地发展发挥重要作用。

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历史上中国最屈辱的岛是香港、最凄哀的岛是台湾、最遗憾的岛是厦门，而最悲壮的岛则是金门……1958年短短64天里，毛泽东潇潇洒洒把45万发炮弹从厦门甩到了金门，蒋介石则咬紧牙关把12万发炮弹从金门打到了厦门。一场亘古未有、震撼世界的炮战，释放出能量强大的冲击波，至今，这个世界仍能从浩渺的空际感测到金门所传达的信息。本书以大跨度多视角的全景观手法真实再现了一幕幕炮战空战海战及外交斗争场景，把你带回到那军战史上最壮烈的一击。

一夜连双岁，五更分二年。1948年的除夕紧连着1949年的元旦，辞旧岁迎新年，对于国民党政权和共产党领导下的中国人民来说，都具有非同寻常的意义。 1949年是两种命运、两种前途大决战的关键年头，是进步与反动，光明与黑暗，新生与衰亡交替的年头。腐朽事物的死亡与新生事物的萌生都不可避免地在这一年发生。 1949年是中国震撼世界的年头，它牵动着世界风云变幻，旧世界的格局由此崩溃，新世界的格局开始形成。 20世纪的1949年属于中国，20世纪因为有了中国的1949年，而显得更加瑰丽壮观。 1949年又是蒋介石一生中的低谷。他的命运悬在游丝一线，随时都有可能坠人万劫不复的深渊。 ……

《联合训练学》的编写，是根据总参2003年军事工作指示和[2003]参训字第106号、203号通知精神，在军事训练学二级学科理论专著编写委员会的统一组织和指导下进行的。为完成好这一具有时代性、开创性的重要科研任务，军事科学院作战理论和条令研究部（原战役战术研究部）成立了以第二、第五研究室为主体，吸收院内其他单位部分人员参加的课题组。编写工作于2003年5月正式启动，经过近两年的努力，课题组实现了预期的愿望。本部理论专著，由军事科学院副院长徐根初中将担任主编，作战理论和条令研究部原部长吴政宏少将、第二研究室主任杨志远大校和第五研究室研究员姚宁大校担任副主编。各章撰写人为：第一章，杜立平上校；第二章，蒋亚民大校、张庆春大校；第三章，陈大利上校；第四章，袁林大校、任剑中校；第五章，傅秉忠大校；第六章，姚江宁大校、周润根少校；第七章，张培高大校、娄剑麒少校；第八章，李奕辉大校、穆永鹏中校；第九章，潘新毛大校、段伦宗上校；第十章，叶志强上校。全书统稿总成工作由姚江宁、蒋亚民、李奕辉、陈大利完成。

根据编委会的统一部署，军事训练学二级学科理论专著编写工作于2003年5月全面启动，相关单位分别抽调精兵强将组成了课题组，实行主编负责制。由军事科学院作战理论和条令研究部组织编写《联合训练学》，石家庄陆军指挥学院组织编写《陆军军事训练学》、《军队院校教育学》，总参动员部指导南京陆军指挥学院组织编写《预备役军事训练学》，海军、空军、第二炮兵、武警部队和总后勤部、总装备部训练主管部门分别组织编写《海军军事训练学》、《空军军事训练学》、《第二炮兵军事训练学》、《武警部队军事训练学》、《军队后勤军事训练学》、《军队装备军事训练学》。总部机关训练职能部门及军事科学院有关专家共同谋划军事训练学二级学科理论体系的顶层设计，全程跟踪掌握情况，加强学术指导和工作协调；各单位主管编写工作的领导认真履行职责，统筹安排工作，对重大学术问题严格把关；各课题组集中精力，潜心研究，解放思想，求真务实，虚心求教，群策群力，反复征求意见和修改加工；其他相关单位对编写工作给予了充分的学术和物质保障。经过全体执笔撰写人员近两年的努力，圆满地完成了军事训练学二级学科理论专著的编写任务。

《军队实用图书系列：老基层传经》是《军队实用图书系列》中的一本，《军队实用图书系列：老基层传经》分为五篇，党支部建设篇、军事训练篇、思想政治工作篇、提高素质篇、确保安全篇。全书编写依据权威、阐述简明扼要，图示形象直观，内容系统完整，具有较强的指导性和实用性。

《三十六计》是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久文化遗产之一。“三十六计”一语，先于著书之年，语源可考自南朝宋将檀道-济（？——公元436年），据《南齐书·王敬则传》：“檀公三十六策，走为上计，父子唯应走耳。”意为败局已定，无可挽回，唯有退却，方是上策。此语后人赓相沿用，有心人便采集群书，编撰成《三十六计》。但此书为何时何人所撰已难确考。《三十六计》素有兵法、谋略奇书之称，是中国历代无数次战争的实践经验总结，被古今中外许多军事家广泛研习和应用，在千变万化的战争中取得了辉煌的胜利，为后世留下一个个精彩绝伦的成功战例。《三十六计》虽说是一部军事著作，但其蕴涵的深刻哲理在现代军事、政治、经济等领域都是得到广泛的应用，是历代政治家、军事家和商业巨子都潜心研究的著作之一。