本书紧密结合“路”倡议实践，前瞻性研究中国推进“冰上丝绸之路”所面临的规范支点。以规范生成和扩散理论为基础，分析在北极治理的过程中，各类组织的规范竞争问题，并采取双向推导的思路来完善北极治理规范的演化路径。尝试从地缘政治、地缘经济、地缘气候三维视角，分析国家战略能为结构、经济发展水平、搭便车效应、履约能力违约风险与组织有效性之间的互动机制，研究科学技术因素在北极地区组织建章立制中的重要地位，厘清组织进行规范推广与标准推广之间的关系。借重北极事务的“属性”，以环境、科研、资源、航运为维度构建中国制度性参与北极之路的综合政策体系。

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中华文章浩如烟海，其中有一支“政治美文”，即既有思想文字又美的文章，其作用远在其他文章之上。从古至今，以一篇文章而影响了中华民族政治文明、人格行为和思想文化的美文为数不多。本书精选了十篇政治美文，这些文章既有独到的思想又符合艺术规律，词、句、章，形、情、理都达到了美的要求，文章中的一些名句熟词广为流传，成为格言、座右铭，有的已载入辞典，丰富了民族语言，它们已成为中华文明的经典。这十篇政治美文是中国两千多年来政治史上的坐标、文学史上的脊梁。千军易得，一将难求；千年易过，好文难有。

该专著以组训教学的基本过程为主线，详细阐述了组训的教学准备和教学实施。全书共5章，第1章概述了组训方法的概念和基本知识，具体包括组训方法的作用、特点和要求，以及组训方法的基本形式和基本手段。第2章详细阐述了组训教学准备阶段需要做的主要工作，具体包括学习训练大纲、确定教学目标、制定教学计划、选择教学方法、编写教案、装备场地和器材、进行试教练讲等。第3章详细阐述了组训教学实施的主要环节，主要环节具体包括导入、提问、讲授、板书、示范、指导和小结。第4章介绍了专业技能组训，包括专业技能组训的基本原则、教学准备和教学实施。*后给出了实例。第5章介绍了组训能力考核标准及组织实施，主要包括组训能力考核标准、组训能力考核实施两个方面。

本书从中国共产党所处的时代以及中国共产党如何应对时代挑战的新视角，研究中国共产党的历史和重大事件，把中国共产党的历史看作不断应对新的挑战、审时度势、顺应时代大潮从而不断取得胜利的历史，并将最终落脚点置于中国共产党的现实发展上，指出中国共产党将以“五大发展理念”为引领，以“赶上时代”为目标，以“科学预见”为方法，以“与时俱进”为精神状态，以“不忘初心、继续前进”为坚强意志，永不止步地追赶时代大潮、接受时代大潮的考验，进而引领时代大潮，永葆自己的先进性。

《关系中的国家》以马克思主义方法论为视角，从关系变迁与过啊鸡之力互构的视角研究中国国家治理体系的发展、改进和演化问题。分为多卷本。第一卷包括绪论和第一编，主要内容是分析中国古代时期，血缘-地缘关系中的王制国家演化，分为五章，分别是血缘-地缘关系中的部族王制国家、血缘-地缘关系中的城邑王制国家、血缘-地缘关系中的宗族王制国家、血缘-地缘关系中的王制国家衰落、血缘-地缘关系中的王制国家转型。

中国特色社会主义本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的大优势是中国共产党领导。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的，是高政治领导力量。党的十八大以来，以习同志为核心的党中央把坚持和加强党的全面领导作为做好党和国家各项工作的根本保证，充分发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国特色社会主义进入了新时代。习同志对坚持党对一切工作的领导的重大意义、方向原则、观念体制、方式方法等重大问题进行深刻阐述，极大深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，丰富发展了马克思主义执政党建设的理论。坚持党对一切工作的领导，是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，对于我们增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，完善坚持党的领导的体制机制，坚持稳中求进工作总基调，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重要的指导意义。为了帮助广大干部群众深入学习习同志关于坚持党对一切工作的领导的重要论述，我们将习同志的相关论述汇编为《论坚持党对一切工作的领导》一书。《论坚持党对一切工作的领导》收入党的十八大以来习同志关于坚持党对一切工作的领导的文稿共七十篇，其中许多文稿是首次公开发表。

学习践行入党誓词是*总书记高度关注、反复强调的问题。党的十八大后，*总书记强调：“每一个共产党员不论担任何种职务、从事何种工作，首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员，要用入党誓词约束自己。”党的十九大闭幕后仅一周，*总书记带领中央政治局常委的同志专程到上海、嘉兴，瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船，并强调：“入党誓词字数不多，记住并不难，难的是终身坚守。每个党员要牢记入党誓词，经常加以对照，坚定不移，终生不渝。”本书深入学习贯彻*总书记关于入党誓词的重要论述，围绕学习贯彻入党誓词的重大问题，从誓词的历史演变、丰富内涵、启示要求、实践路径等方面展开论述。全书共分10章，*章主要阐释了作为入党誓词载体的入党宣誓；第二章从纵向演进和横向特征两个维度分析了誓词；第三章到第九章，围绕入党誓词的80个字，从誓词体现的理想信念、党章意识、党员义务、组织原则、行为要求等方面论述和研究；第十章是入党誓词的时代价值及其表现、逻辑、实现路径。每个章节既注重学理分析、自成体系，各章节之间又注重逻辑关联、互相印证，体现了政治性、学理性、可读性有机结合的要求。本书既可作为党员干部、入党积极分子进行党性锻炼的读本，也适合作为各类（机关、社区、两新、离退休等）党务工作者培训班、党员轮训班、入党积极分子（发展对象）培训班的教材。

奥地利马克思主义指称以奥托？鲍威尔、麦克斯？阿德勒、鲁道夫？希法亭、卡尔？伦纳、弗里德里希？阿德勒为代表的奥地利社会主义倾向。奥地利马克思主义作为一种思想流派在欧洲社会主义思潮中占有重要地位并产生了广泛而深远的影响。本书首先对奥地利马克思主义的产生背景和思想渊源进行考察。就思想渊源来说，虽然奥地利马克思主义团体是马克思主义内部形成的学术集团，但该学派在社会主义思想史上区别于第二国际的第一代思想家，也异质于与他们同时代的马克思主义者。哲学上，奥地利马克思主义的主要著作家都以马克思主义需要补充为借口，建构自己的哲学观念。他们认为只有新康德主义和马赫主义的认识论与马克思的历史理论结合才能完成所谓的马克思主义认识论。经济学上，奥地利马克思主义的研究成果完全基于他们的哲学研究理路。政治学上，奥地利马克思主义的主要学术旨趣基本植根于本国重大现实社会问题：如何面对马克思主义正统派和修正路线的分裂，多民族国家如何实现群众的文化自治，国家建构中的民主和专政等。奥地利马克思主义对现实政治的共同特征大概是妥协的趋向，即一种“第三条道路”的观点，他们既反对“修正派”对马克思主义基本理论的否弃，又反对把马克思主义教条化。奥地利马克思主义被定义为中派理论和中派政治的范本，甚至直接被称为“第三条道路”的开拓者。时至今日，欧洲信奉第三条道路的左翼政党不断回溯奥地利马克思主义的理论和实践。

中华文化博大精深，源远流长，蕴含着丰富的治国理政的思想智慧。本书坚持历史与现实、理论与实践、演绎与归纳的论述方式，以中国传统智慧的视角，从“厚德载物、兼容并蓄”“生生不息的奋斗精神”“唯变所适、与时偕行”“不偏不倚的中庸之道”“以民为本的民本思想”“开物成务的求真务实”“上善若水、韬光养晦”“天下为公的大同理想”“协和万邦的天下情怀”“天人合一的自然主义”等方面展开论述，审视新中国成立70年来的伟大实践，并从中总结归纳中国的治国理政智慧，分析研究中国智慧对全球治理与人类发展作出的中国贡献。 \n