《公文写作从新手到高手：兼用ChatGPT》从公文写作的基础知识讲起，逐步深入，呈现一条完整的公文写作水平提升路径，让读者通其术，懂其法，知其然，更知其所以然，从而建立一套完整的公文写作知识体系。《公文写作从新手到高手：兼用ChatGPT》共12章，分为5篇。第1篇“公文写作基础”，涵盖公文的特点、规范、格式和成文要素等基础知识；第2篇“公文写作提升”，逐一剖析17种主要的法定公文和27种常用公文的写法，并加入易混文体的辨析，从而大幅增强实用性；第3篇“公文写作进阶”，深入揭示公文写作的底层逻辑和写作流程；第4篇“公文写作高手养成”，就时间管理、写作环境和素材管理几个维度，以及盲点、糟点、重点、难点和亮点等风格提升问题进行具体讲解；第5篇“公文写作大师之路”，拓展公文写作的站位、高度、深度，以及写作人的修养提升、能力拓展和职业发展等内容，另外还紧跟热点，介绍如何使用ChatGPT提升写作效率。《公文写作从新手到高手：兼用ChatGPT》涵盖的公文类型全，范例数量多，实用性强，不但适合刚刚接触公文写作的新人阅读，也适合想要进一步提升写作水平的进阶人员阅读，既可作为各级政府机构、各大企业工作人员的案头常备工具书，也可作为提升其职业竞争力的指导书。

知识管理的对象—知识并非一种物质产品，而是一种精神产品，它具有很多不同于物质的特性，并产生了种种效应，这是知识经济能起作用、比传统经济有优势的重要原因，也是我们学习知识管理、实践知识管理需要特别重视的地方。例如，知识的累积效应和指数效应等效应是一个个体、团队或组织长期积累、积蓄力量而形成竞争优势的重要原因，也是他们能够以难以想象的速度成长的重要原因。然而，很多人没有认识到这些效应的重要性。指数曲线的一个典型特点是，最初有一个时间周期很长、增长特别缓慢的阶段，直到一个拐点出现，然后出现爆发性、剧烈的快速增长。在现实中经常看到的现象是，一个个体、团队或组织经常追着热点走，往往在一个领域积累了很多知识后，还没有等到拐点出现，或者等不及拐点出现，就转到一个新的领域重新开始漫长的积累，如此反复，最后一事无成。如何避免出现这些问题，让知识更有效地发挥作用，这也是知识管理需要解答的重要问题。知识管理是一种“知易行难”的工作。“知易”表现在几乎每一个人都认识到它的重要性。“行难”在于人性或组织利益的原因，很多人和很多机构不愿意将知识共享，造成知识没有得到充分利用。而知识只有通过分享才能扩大其效应和价值，只有通过利用才能实现从理论到实践的转化，实现从知识到价值的飞跃。如何破解这个问题，建立适应知识管理的组织文化和激励机制，推动知识在组织中和社会上的共享，让知识在利用中创造更大的价值，这是知识管理需要解决的一个难点问题。知识管理的另一个“知易行难”的问题是很多人都认识到知识管理和业务融合的重要性，但如何将知识管理与业务整合起来，让知识管理真正落地并更好地支持组织运营是一个艰难的实践问题。知识管理如果不能够和业务融合，则是很难产生实际价值的，也很难获得组织中的大多数知识型员工的支持。大量的实践证明，现代企业开展知识管理只有将业务流程和知识管理整合起来，才能起到好的作用，而整合起来的重要手段就是借助于现代信息技术，核心是构建知识库这一基础设施，做好知识的定义、生产、存储、共享、利用和创新。构建知识库需要用到多种信息技术，对最新的信息技术进行研究和应用，也是知识管理需要关注的重要问题。本书较系统地介绍了知识管理的理论和技术，全书共 3篇，共 13章。第 1篇为理论篇，包括第 1章至第 6章。主要介绍了知识和知识管理的概念、知识管理理论的分类，从组织行为、知识资本、管理流程和知识创新 4个视角介绍了相关的知识管理理论。其中第 1章主要介绍了知识的概念及类别，知识的特点和效应，并对数据、信息、知识与智慧 4个概念进行了辨析。第 2章主要介绍了知识管理的概念与类别，知识管理的必要性和目标，知识管理理论的主要分野，以及知识管理理论的主要视角，后续的章节从不同的视角介绍了知识管理的主要理论、方法和技术。第 3章从知识管理的行为视角出发，重点介绍了知识型员工、知识管理与组织文化管理、知识管理与领导管理、知识管理与激励管理、学习型组织理论。第 4章从知识管理的资本视角出发，介绍了知识产品、知识资产与知识资本、知识资产到知识资本的转化因素、知识资本的评估、组织知识资本的管理和运行。第 5章从知识管理的流程视角出发，介绍了知识定义、生产、加工与存储、共享与知识转移、知识利用等流程中的主要知识管理内容。第 6章从知识管理的创新视角出发，介绍了创新与知识创新、达克效应、创新思维、创新机制、TRIZ的创新原理等内容。第 2篇为技术篇，包括第 7章至第 12章。从知识管理的技术视角出发，主要介绍了与现代企业知识管理最重要的基础设施—知识库相关的信息技术。其中，第 7章介绍了信息抽取技术，第 8章介绍了信息组织技术，第 9章介绍了知识图谱技术，第 10章介绍了复杂网络技术，第 11章介绍了神经网络技术，第 12章介绍了推荐系统。第 3篇为展望篇，即第 13章。主要对未来的知识管理环境进行了展望，对个人和组织在面临不确定时做好知识管理提出了一些应对之策。

2021年和2022年是对我国科技人才工作具有重大历史意义的两年。2021年9月，习近平总书记在中央人才工作会议上发表重要讲话，系统总结新时代人才工作取得的历史性成就和经验，科学回答了新时代人才工作的系列重大理论和实践问题，全面阐释了新时代人才工作新理念新战略新举措，明确提出深入实施人才强国战略的指导思想、战略目标、重点任务，为新时代科技人才工作提供了根本遵循。2022年10月，党的二十大对“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”进行专门部署，“三位一体”推进教育、科技、人才工作，对新时代科技人才工作提出新要求。贯彻落实好党的二十大精神和中央人才工作会议的任务部署，要正确认识科技人才工作面临的机遇和挑战。一方面，世界进入新的变革动荡期，主要国家间科技人才竞争空前激烈，我国科技人才工作面临严峻挑战；另一方面，我国全面建设社会主义现代化踏上新征程，加快推进世界重要人才中心和创新高地建设，科技人才工作又恰逢难得历史机遇。同时，科技人才体制机制改革步入“深水区”，科技人才的培养发现、评价激励、组织动员、服务保障等关键环节还面临不少深层次矛盾躲不开、绕不过。要推动教育、科技、人才融合发展，以高质量科技人才工作有力支撑中国式现代化建设。一是坚持党对科技人才工作的全面领导，在中央科技委层面加强统筹协调，做好新时代科技人才工作的系统谋划和顶层设计。二是一体推进国家战略科技力量和战略人才力量建设，完善科技人才战略布局，推动形成结构合理的战略科技人才方阵和成长梯队。牢牢把握青年科技人才职业早期阶段的特点，遵循科研规律和人才成长规律，加强青年科技人才的培养和使用。三是深化科技人才体制机制改革，建立健全教育、科技、人才工作融合发展机制，全方位培养引进用好人才。四是推动加快建设世界重要人才中心和创新高地，促进人才区域合理布局和协调发展，着力打造科技人才国际竞争的比较优势。五是优化国际化人才制度环境，增强国际科技人才交流广度和深度，推动形成具有全球竞争力的开放创新生态。为系统介绍中国科技人才发展全局，科技部每两年组织编写出版一次《中国科技人才发展报告》。《中国科技人才发展报告（2022）》（以下简称《报告》）是本系列报告的第五次编写出版，重点反映近两年各部门各地方贯彻党的二十大精神、落实中央人才工作会议任务部署、推动科技人才发展的新进展新情况。《报告》编写过程中，有关部门、单位和各地科技管理部门大力支持，提供了大量重要的一手材料和数据，充实和丰富了《报告》内容，在此一并感谢。

本书将会带领读者进入一个相对陌生的领域——盐业。在今天，盐虽然也是不可或缺的重要物资，但存在感已经远远不及过去。天津这座城市与盐业发生联系，是历史发展的必然。因产地和销售地的固化，中国古代盐业生产和销售逐渐划分成若干区域，并由此形成许多盐业中心城市，扬州和天津即其中代表。与古代盐业有关的人、事、物，既极具行业特色，又反映着时代的方方面面，大到国家战略，小到地方行政、城市建设，再具体而微到从业者个人的命运、普通民众的生活，无不在盐业领域折射出影像，这一领域也就因此成为滋生精彩故事的肥沃土壤。

为了能够清晰展现数字出版物缴存的变化与发展，本研究对国外代表性国家的具体做法进行分析与研究，并在此基础上得出对我国的启示。基于此，本研究共分为9章六大部分，主要内容有：第一部分，阐述研究意义，并在收集国内外文献的基础上对数字出版物缴存制度的相关研究内容进行述评。第二部分，对与本研究相关的概念进行界定，如数字出版物、电子出版物、网络出版物等，并提出本研究的观点。第三部分，概述数字出版物缴存的源起与发展。第四部分，在阐述数字出版物缴存制度变化与发展的基础上，采用案例、对比分析等研究方法，对在数字出版物缴存制度发展与实施等都取得一定成果的、具有代表性的国家以及这些国家在立法、管理、组织等方面的突出做法进行分析与总结。第五部分，对国外数字出版物缴存制度的特点和经验进行总结。由于每项制度在制定之初以及运转过程中都会出现不同的问题，本部分还在经验总结之后指出国外数字出版物缴存制度涉及的相关问题。第六部分，根据上述内容，概述我国数字出版物缴存现状，提出我国未来建立数字出版物缴存制度的意见和建议，并在此基础上指出本研究存在的不足以及未来的研究设想。本研究的主要结论是：以法定的形式实现数字出版物的缴存是最为理想的方式；全面建设和完善数字出版物缴存制度需要政府宏观指导与行业协会微观服务；实施数字出版物缴存制度，需要建置良好的服务环境；重视分步骤进行在线出版物或网络资源缴存。

今天，Vlog的受众人数已达数亿之多，这已成为一个令人瞩目网络文化新现象。与此同时，一个新兴的人群也应运而生：Vlog的创作者——Vlogger。究竟什么是Vlog？什么样的人可以算作Vlogger？Vlog有哪些类型和特征？Vlog的内容生产和传播是如何进行的？这一网络文化现象是如何形成的，又将产生什么影响？本书将多方面地呈现Vlog与Vlogger的世界，并从大众文化视角对其进行批判性探讨。

为此，本书从引用的视角，具体包括科学论文引用技术专利的角度、技术专利引用科学论文的角度、科学论文-技术专利混合共被引的角度、多科学论文-多技术专利混合共被引的角度等，尝试回答基础科学和技术科学二者间的互相作用、互相影响及多科学-多技术间的协同作用。

《解析中国新闻传播学》自2006年出版以来，已形成品牌，受到新闻传播专业师生和研究者的关注。《解析中国新闻传播学：重新理解媒介》梳理的内容横跨两年，从学术层面、热点话题研究层面对近年我国的新闻传播学研究做了概述。全书共分为三个部分：第一部分为综述与报告，包括2021和2022年中国的新闻学研究、中国的传播学研究和全球新闻创新报告，主要针对这两年新闻传播领域取得的重要研究成果进行了总结和归纳。第二部分为新闻研究的新场景与新面向，从理论与实践两方面对新闻传播领域的新动向进行剖析。第三部分为传播研究的新问题与新视角，着重从新技术对传媒的影响角度重新解读当下新闻传播的新业态，研究内容富有现实意义和学术前瞻性。本书对前沿领域的研究话题做了集中展示，论文的议题选择、研究方法起到了很好的示范作用。我们随着作者去观察智能新闻生产、数字媒介时代的都市新闻业、新闻业数字化转型中的编辑室，也重新认识媒介与历史、重新发现和理解互联网基础设施、重新观察中国互联网技术和网络社会的关系，探讨数字平台劳动者空间生产的能动性与局限性，了解中国新闻业视频创新与行动策略。

本书全面梳理了《群书治要》从成书到流布、亡佚，传至东瀛并在日本流传，又于清朝回传中土并流布海内，最后从中国再次走向世界的过程，整理了此过程中《群书治要》诸个版本及递嬗关系，重点对金泽文库本《群书治要》这一“最古的全本”进行了研究。

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