本书收纳了以武汉传媒学院教师为主的学者所撰写的论文，共分为特稿、课程教学、思想政治教育研究、理论探讨、教师发展、青少年研究、辅导员队伍建设、高校治理等几个版块。论文集以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以落实立德树人为根本任务，深入研究马克思主义基本原理、马克思主义中国化、思想政治教育、大学生创新创业素质培养、大学生思想政治教育逆反心理特征及疏导等领域的重大议题，为增强新时代思想政治理论课的思想性、理论性、亲和力和针对性提供了研究阵地，为创新大学生思想政治教育工作方法提供了有力支撑。

本文集总结了萧山日报自2020年以来媒体融合发展的实践与思考，从体制机制创新、内容生产创优、融媒传播迭代、品牌栏目锻造、产商运营突围五个方面出发，阐述了区域性党媒萧山日报立足萧山、深耕本土、以优质内容加强全媒体传播体系建设的“破圈之路”。

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本书探讨了新媒介生态下“Z 世代”的网络生活与消费形态，即"新媒介．新青年．新消费·新营销"。全书分为四个部分：第一部分关于新媒介技术下的社会环境变化、消费风尚的发展趋势和消费路径再造，探讨了后疫情时代的数字经济和电商直播行业发展现状；第二部分关于“新青年新消费”网购消费品类与趋势；第三部分关于“新青年新消费”网购商家与消费者报告；第四部分关于“新青年新消费”电商营销典型案例。

本书首次通过系统性框架，为读者了解政治行为体如何通过叙事在新环境中塑造秩序提供精彩解读。为了解释不断变化的世界秩序，作者探讨了行为体如何设计和形成特定的叙事，以及第三方如何来理解这些叙事并与其互动。本书围绕国际关系中的主要概念，通过探究秩序、行为体、不确定性和竞争者四个主题，展现了战略叙事影响权力沟通和交流的可能性与局限性，为当代国际关系的理论化和实证研究作出了贡献。在当下中国高度重视软实力、对外话语体系建设、国际传播和国际话语权的背景下，本书的出版为讲好中国故事、传播中国声音和提升中国的国际话语权提供了重要的理论启示。

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本书是在影视媒介语境下探讨跨文化传播现象，以案例分析为依托对国内外影视媒介中的跨文化实践与理论进行梳理分析。首先，对跨文化传播现象进行历史溯源，并介绍了影视媒介语境下的跨文化传播特点，强调影视媒介的特性及其与跨文化传播间的相互作用。其次，基于丰富的影视媒介案例，从不同的理论视角逐一分析了跨文化传播实践中的一系列问题，包括文化价值体系、文化霸权、文化偏见、文化差异、文化符号、文化融合、文化认同、跨文化冲突、跨文化适应、跨文化接纳等。最后，聚焦中国借由各类影视媒介进行的对外传播实践，希冀为中国未来的跨文化传播和国际传播提供参考。

《传播的历史：从石器时代的符号到社交媒体（第七版）》以传播媒介的形态为线索，梳理了大众媒介形成的历史和传播学科的发展状况，是新闻传播学专业学生的重要入门读物，旨在促使学生在更广阔的人类历史背景下，思考传播媒介的使用及其后果对人类行为发展与社会经验积累的影响。《传播的历史：从石器时代的符号到社交媒体（第七版）》分为八个部分，从史前时代开始，到当今数字时代结束，增加了关于互联网、新媒体等的内容，收录了一些近期的优秀学术成果，从历史角度对新媒体形式进行了梳理，还增加了关于媒介史的新章节，探索了早期媒体与当代传播之间的联系，集结了各领域公认的杰出专家的成果。

内容简介：本书以公益广告、产品广告、企业广告、节日广告、电影广告、赛事广告等多种类型广告为聚焦点，结合视觉修辞理论探析跨文化传播的呈现要素，探讨提升国家形象的有效性、企业进入异域文化市场提高产品信息输出的文化适配性，对于不同文化背景的影像呈现提出更多规避误解的路径并探索矫正表达的可能性。本书适合新闻学、传播学、广告学专业学生阅读，也可供品牌传播、市场营销、跨文化传播相关领域的专业人士学习参考。

本书为聂震宁、唐浩明、周百义、安波舜、金丽红等超级畅销书策划者和创造者对改革开放以来畅销书出版历史的口述实录，内容包括畅销书的思想精华、读者价值、畅销原因、策划营销过程等各个方面，呈现出了改革开放以来畅销书思想观念的流变、社会历史的变迁、编辑出版经验的结晶，形成了一个畅销书典型人物、思想观点的历史长廊。书中采访者对11位口述者的特点、成就、运营畅销书模式等做了概括的总结，突出了每一位口述者成功的独特之处与关键核心。