走向现代财政：“国家治理财政”视角（中国式现代化研究丛书）

本书系作者耗时二十年，跨越中日两国，对包括日本遗孤、遗孤二代、留华遗孤、中国养父母在内的中日两国三代，共１５０人进行的生命叙事深度访谈一手资料解析，探讨了在中日两国夹缝中生存的三代日本遗孤的生活现状及困境、自我认同、民族归属与代际差异等问题，揭示了日本法西斯发动罪恶的侵华战争给中日两国人民造成的巨大灾难和深重痛苦，颂扬了中华民族伟大的博爱精神和中国人民以德报怨的仁爱之心。

20世纪是“大科学”的时代。在战略对抗和激烈经济博弈的驱动下，富裕国家的政府向本国科学机构投入了大量资金。他们通过直接资助国家科学基金会等机构以及登月竞赛等重大项目，推动了技术创新、经济增长，并提升了国家声望。然而，这种“大科学”模式使较贫穷国家处于被边缘化的境地。当下，科学组织形式正经历着一场深刻变革。在《新型无形学院》一书中，作者通过定量分析和深入访谈，描绘了全球科学网络的发展轨迹和内在驱动力。她指出，从“大科学”向全球网络的转型，为发展中国家充分释放科学潜能创造了前所未有的机遇。因此，发展中国家的政府无需盲目模仿20世纪的科学机构模式，而应通过激励顶尖科学家关注本土问题，探索将创新知识与解决地方问题相结合的新途径。本书为应对这些挑战的政策制定者提供了理论指南和行动手册。

本书主要从两个方面展开研究：第一，按照上访诉求的合法性程度，将信访分为有理信访、无理信访和协商型信访，其划分标准是信访诉求是否有合法依据；第二，按照热点信访问题牵涉的重心，将信访归纳为涉人、涉物、涉法三大类，其标准是具体信访在某方面的特殊性、典型性。本书在田野调研基础上，对突出问题和具体类型信访的机制进行深入解读，挖掘其背后含义，探讨信访制度运作的社会基础，广泛考察基层信访治理机制，以期进一步发挥信访的纠纷解决机制替代功能、法律和政策协商功能、社会剩余事务兜底功能。

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思想政治教育基本理论研究（新时代思想政治教育理论研究丛书）

·本书在阐述乡村振兴战略背景内容及其与“三治结合”乡村治理的关系、“三治结合”乡村治理体系相关概念的基础上，介绍了“三治结合”乡村治理体系的思想来源、乡村治理及“三治结合”乡村治理体系的历史演进，分析了“三治结合”乡村治理体系存在的问题及原因，并总结了“三治结合”乡村治理体系实践经验，探索“三治结合”乡村治理体系的构建路径，摸索“智治”赋能“三治结合”乡村治理的新体系。本书适合对乡村振兴战略、乡村治理体系感兴趣的学者、研究人员、基层干部以及关注乡村发展的广大读者阅读。

本书作为学习普通话的公共课教材，适用于大、中专院校学生，还可供中、小学和幼儿园教师及成年人学习普通话之用。本书在编写过程中特别针对福建省尤其是闽南地区学习普通话的难点，强调重应用、重训练、重过程。教材较好地体现了四种原则，即方便教学，适应自学；由易到难，由经到纬；分散难点，突出重点；学以致用，强化实践。在提供系统的普通话语音知识的同时，能紧扣方言对应，找出差距，抓住难点。书中配有专门的章节对朗读、演讲、辩论、教师职业口语进行论述，内容精彩生动。该教材已被多所学校和普通话培训机构采用。

本书首先介绍绿色产业发展相关理论与总体要求，详细阐述滇黔桂革命老区绿色产业协同发展概况。然后根据绿色产业发展的指标体系，构建滇黔桂革命老区绿色产业协同发展水平指标。依据滇黔桂革命老区绿色产业协同发展水平指标，研究探讨滇黔桂革命老区绿色产业协同发展机制，包括滇黔桂革命老区绿色产业与经济增长协同发展机制，滇黔桂革命老区绿色产业结构升级协同发展机制。