宗教
-
抗日战争时期基督宗教重要文献汇编唐晓峰 李韦 著抗日战争时期基督宗教的信仰与实践是宗教学研究的热门话题,但有关于此主题的资料散落于国内外各档案馆和图书馆中,查找起来十分不易。编者多年来致力于中国基督宗教近代史研究,在此过程中,收集了大量相关文献。经过认真阅读、比对、甄选,最后辑选150余篇珍贵文献按不同主题收录在此文集中,以供研究者参考、使用。同时每篇文献前均撰写有包含作者简介、写作背景、辑选原因等内容的编者按,文集后附有同时期相关参考文献目录,在整本编著前摘编者还撰写了一篇有关该主题的详尽研究报告作为导读,通过上述努力,期望该著作能够成为研究该主题的重要工具书。
-
比较经学游斌《比较经学:中国意识的圣经学(2017年 第9辑)》是研究基督教中国化和比较经学的系列图书之一,在《比较经学:中国意识的圣经学(2017年 第9辑)》中,旨在回应以下问题:1.中国意识的圣经学到底包含哪些基本内涵?2.它与犹太—基督教研究的其他分支领域有何关系?3.如何在与中国各宗教的经学传统的对话与辩难中,建立“中国意识的圣经学”?4.中国意识的圣经学如何处理与神学之间的关系?5.中国意识的圣经学如何面对“教会性”与“非教会性”的问题?
-
石经研究房山石经博物馆,房山石经与云居寺文化研究中心 编暂缺简介...
-
英雄[英] 斯蒂芬·弗莱(Stephen Fry) 著,黄天怡 译● 《神话》和《英雄》是英国喜剧大师、有声书领域的大师人物“油炸叔”斯蒂芬·弗莱为成人重新讲述的希腊神话。在这套书中,斯蒂芬·弗莱以作为演员和作家的双重身份,重新梳理了希腊神话的脉络,并用戏剧线索将它们串联起来,彻底摒除了希腊神话的生硬感和学术感,为希腊神话赋予了更加丰富的情节、更加鲜明的个性和具有吸引力的电影质感。 ● 如果说《神话》是由希腊众神组成的一个“复仇者联盟”,那《英雄》就是为希腊神话中的英雄单独拍摄的独立英雄电影。在本书中,我们可以跟随弗莱的讲述看到: 唯yi得到了善终的英雄珀尔修斯怎样斩获美杜莎的头颅;一心当咸鱼的赫拉克勒斯如何在赫拉的诅咒下走上英雄之路;历尽艰辛取得金羊毛的伊阿宋,成也女人,败也女人;受到伊阿宋被判的美狄亚,亲自杀死自己的孩子和伊阿宋的新欢;……这些戏剧性的、有趣的、悲剧性的和永恒的故事都可以在本书中看到。可以说,希腊神话是一个巨大的宝库,而斯蒂芬·弗莱就是一位幽默的宝库引路人,带领我们去看它究竟有多迷人、多有趣。
-
实用主义研究刘放桐,陈亚军《实用主义研究》(第二辑)包括三大板块:《杜威及实用主义》汇集7篇力作,以杜威实用主义为主线展开理论分析;《经典译文》选译杜威、伯恩斯坦和米萨克经典名篇,以飨读者;《导读》汇集《杜威选集》全部6篇“编者序”,引领读者进入杜威学术思想的深邃境界。
-
存在的勇气The Courage to Be(美)保罗·蒂利希《存在的勇气》是保罗?蒂利希的代表作,作者以“勇气”为切入点,回顾“勇气”概念从古至今的演变,提供了一个处理勇气现象的历史简图;区分了三种焦虑,并提出了克服种种焦虑的绝对信仰和存在的勇气。探讨和力图解决人的异化与异化的消除这一历史的重大课题。
-
了不起的哲学家2(日)饮茶古印度的“梵”“我”是什么意思? 释迦牟尼为什么要破除“我”这一概念? 孔子的“仁”与墨子的“兼爱”区别在哪? 同为儒家,为什么孟子提倡“性善说”,而荀子提倡“性恶说”? “念佛”“公案”“坐禅”,日本哲学与佛教的渊源为何如此之深? …… 为了探究东方哲学的源头,为了重回东方哲学的巅峰,为了解救在纷争不断的竞争社会中经受苦难的现代人,一场你争我辩的哲学讨论大会正在进行…… 耶若婆佉、释迦牟尼、老子、孔子、墨子、亲鸾、荣西……13位东方哲人大集合,为拯救你的不开心一较高下!
-
道教与医药养生申琛 著纵观中国历史上的高道,有很多精通医术的人物。他们为何学习医术呢?医术对于修道者来说意味什么呢?道教医学与传统中医有什么不同?原本紧密相连的的两个领域为何渐渐貌合神离了呢?对于想了解这些问题的读者来说,《道教与医药养生》是一种很好的读物。
-
中国道官制度史刘康乐 著道官制度是中国古代道教管理体系之一,《中国道官制度史》基于正史、道藏、佛典、文集、出土文献、金石材料、田野调查等史料的系统梳理,全面阐述中国道官制度的沿革和内容,总结了中国道官制度的演变特点和发展趋势,展现了中国古代道教与政治社会之间的互动关系。
-
现代形而上学批判余乃忠 著《现代形而上学批判》以马克思主义观点,在对形而上学演变史的疏解基础上,对大数据、话语、辩证法、历史唯物主义、国外马克思主义、反形而上学中的现代形而上学各种表征进行系统阐述,并揭示了其生成的动力系统,最后对现代形而上学的哲学命运进行总体勾画。《现代形而上学批判》指出,现代性以虚张性与两面性逻辑,把现代形而上学推向肤浅,但其力量是空前的。不同于传统形而上学停留在哲学话语系统,现代形而上学已经与政治、经济、文化、学术、社会关系结盟,形成浮肿的现代价值体系。经过现代形而上学批判,中国道路才能行稳致远。