本书为适应中等学校美学教学，提高学生艺术修养，实施素质教学转轨而编写。 本书首先综述“美学”这门学科，然后分章对美的本质、形式美、自然美、社会美、艺术美、美学范畴、科技美学、生活美学、美感、美的创造、美学新趋势进行比较深入的阐述。各章后均列出思考题，供学生练习，加深印象。 本书后面附有参考资料，可让读者在欣赏小说、散文、诗歌等文艺作品，欣赏音乐、舞蹈、绘画、雕塑和建筑艺术，了解工艺美术、摄影艺术、戏剧艺术以及电影和电视艺术等方面得到更进一步的认识。

暂缺简介...

编辑推荐：杨献珍是当代中国马克思主义哲学家、理论家、教育家，原中共中央党校党委书记兼校长。本世纪50年代中期以后，由于他对“大跃进”直言不讳的批评和在哲学问题上坚持了自己的观点，因而被作为“综合经济基础论”、“合二而一论”等的“炮制者”，在所谓建国以来三次哲学大论战中受到严厉批判，身心受到残酷迫害。本书向读者介绍了杨献珍追求真理，富有人格魅力的一生，并附有多幅珍贵照片。

暂缺简介...

中华人民共和国1996年～2000年出版规划重点项目。

片断：【题解】这是《诗经·魏风》中的一首诗。《魏风》是魏国（今山西省西南的芮城）一带的民歌，十五国风之一。《伐檀》是伐木工人在给剥削者砍檀树时唱的歌，讽刺统治者不劳而获，过着寄生虫的生活。【注释】①坎坎，伐木声。檀，木名，可造车。②寘，即“置”字。干，岸。③涟，水面波纹。猗（yī），象声词，相当于现代的“啊”。④稼，耕种。穑（sè），收割。⑤廛，缠的假借字，束。三百，言其多。⑥狩，冬猎。⑦县，古悬字。貆（huān），兽名，即貛。⑧不素餐，不白吃饭。此是反语讽刺。⑨辐，车轮的辐条。⑩亿，周代十万为亿，此指粮食之多。（11）特，三岁的兽。（12）漘（chún），水边。（13）沦，水的漩涡。（140囷（qūn），圆形粮仓。（15）鹑（chūn），鹌鹑。（16）飧（sūn），熟食。诗经·秦风·无衣岂曰无衣①，与子同袍②。王于兴师③，脩我戈矛④，与子同仇⑤。岂曰无衣，与子同泽⑥。王于兴师，脩我矛戟，与子偕作⑦。岂曰无衣，与子同裳⑧。王于兴师，脩我甲兵⑨，与子偕行。毛泽东《西江月·秋收起义》中“地主重重压迫，农民个个同仇”，化用《诗经·秦风·无衣》：“王于兴师，脩我戈矛，与子同仇。”【题解】《左传·定公四年》：“吴入郢……申包胥如秦乞师，……立依于庭墙而哭，日夜不绝声，勺饮不入口，七日。秦哀公为之赋《无衣》。九顿首而坐。秦师乃出。”古代作诗、诵诗都叫赋。据诗意是参加兵役的劳动人民所歌，而不是秦哀公所作。故“赋《无衣》”当是诵此诗。这是一首秦国劳动人民踊跃参军的歌。【注释】①岂曰，难道说。②袍，长袍，但士兵的袍较短。士兵穿一样的军服，所以说“同袍”。下面“同泽”、“同裳”与此同义。③王，秦国人称秦君为王。于，曰，说。④脩，同“修”，整治，修理。⑤同仇，共同对付敌人。⑥泽，借为“泽（zé）”，贴身的内衣。⑦偕作，一起干。⑧裳，裤子。⑨甲兵，铠甲和兵器。

《实用心理学文库：两性心理》：男性、女性，说不完的故事，有铁与血的戏，有花与泪的曲。男女不同的心理把世界分成两半，悄悄地走进另一半的心里，看风霜刀剑、看春花雪月。本书是一座桥，一个热情的向导。《实用心理学文库：变态心理》：变态心理是个离奇的迷宫。走进这个迷宫，直到它不再神秘！因为异常或变态心理，随时随地，就出现在我们中间，了解自己，分析心理，界定正常与异常，才能走向心灵健康。《实用心理学文库：竞争心理》：你同意人生是一个战场吗？竞争早就开始了，从摇篮到墓地。竞争是心理角逐，斗智斗勇。要有求胜的欲望，要有可胜可败的心理素质，要知人心，知我心，知优劣长短，要计胜一筹。本书是你成功的良友。本套丛书还包括：《实用心理学文库：人格心理》、《实用心理学文库：创造心理》、《实用心理学文库：记忆心理》、《实用心理学文库：青春心理》、《实用心理学文库：儿童心理》、《实用心理学文库：幽默心理》、《实用心理学文库：婚姻心理》、《实用心理学文库：自慰心理》、《实用心理学文库：考试心理》、《实用心理学文库：就业心理》、《实用心理学文库：社交心理》、《实用心理学文库：恋爱心理》。

人们在年幼时，大都会对我们生存的世界有一种不可遏止的惊奇，而对生命现象除了惊奇之外，对于死亡更有一种畏惧。对世界的惊奇和敏畏恰恰就是一种哲学关怀，许多儿童的问题常常也就是哲学问题；尤其是那些半大的孩子，会对一些根本性的问题执著地思考。但是，这些问题我们很难在大人那里找到满意的答案。哲学就是爱智慧。哲学是一种思考，是一种生活态度。这套丛书就是面向那些爱思考、爱智慧的青少年，由几位著名的中青年哲学家和他们一起来想一些关于世界和人生的问题；通过一些小故事，小问题来解说一些爸爸妈妈最不耐烦或者根本无法回答的问题。

人们在年幼时，大都会对我们生存的世界有一种不可遏止的惊奇，而对生命现象除了惊奇之外，对于死亡更有一种畏惧。对世界的惊奇和敏畏恰恰就是一种哲学关怀，许多儿童的问题常常也就是哲学问题；尤其是那些半大的孩子，会对一些根本性的问题执著地思考。但是，这些问题我们很难在大人那里找到满意的答案。哲学就是爱智慧。哲学是一种思考，是一种生活态度。这套丛书就是面向那些爱思考、爱智慧的青少年，由几位著名的中青年哲学家和他们一起来想一些关于世界和人生的问题；通过一些小故事，小问题来解说一些爸爸妈妈最不耐烦或者根本无法回答的问题。

暂缺简介...