哲学
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手机断舍离[美] 凯瑟琳·普赖斯你早起的di一件事和睡前zui后一件事是看手机吗?你是否经常拿起它“只是为了看一下有没有信息”,回过神来却是45分钟后了,你也很想知道时间都到哪里去了。你是否想少花点时间在手机上,但又不知道如何在不彻底放弃手机的情况下做到这一点?如果是这样,这本书就是你的解决方案。作者提出了一个实用的、易操作的“分手”计划——然后再和手机“和好”。我们的目标是什么?是一段让你感觉良好的长期关系。在本书中,你会发现手机和应用程序是如何让人上瘾的,并了解花在手机上的时间如何损害了我们的注意力、深度思考和形成新记忆的能力。然后,你将对你的手机设置、应用程序和自己的心态进行自定义更改,zui终做到能够重新掌控自己的生活。 -
我的治学渊源和精神成中英《吾道文丛》收录赵汀阳、郭齐勇、冯天瑜、汪荣祖、成中英、钱理群等多位学术名家的学术自传,内容是学人自述学术生涯和学理思考,兼忆学林往事。通过学者的自传印证相关学理的来龙去脉,同时折射二十世纪后半叶以来中国思想学术的发展流变。本书是成中英先生的学术自传,由三部分组成:第一部分为“我的哲学思考背景与前解”,作者在这里回顾了自己研究哲学的早期背景,在华盛顿大学及哈佛大学求学过程中萌发的对西方近代哲学尤其是分析哲学的强烈兴趣,由此察觉到中西哲学的巨大差异,并促使作者从此把探索中西哲学的差异性以及差异性的根源作为毕生的研究目标。第二部分“从本体到本体诠释”以及第三部分“本体诠释学作为哲学方法学的展开”,讲的是作者用西方逻辑思维方式,对中国哲学进行分析重建,从而创立本体诠释学说的学术思考过程。 -
伽达默尔著作集[德]汉斯-格奥尔格·伽达默尔 著作为一门关于理解和解释的学科,西方诠释学在经历了作为圣经注释学、罗马法解释理论、一般文学批评理论以及人文科学普遍方法论诸形态后,最终于20世纪60年代在德国哲学家伽达默尔那里发展为哲学诠释学。哲学诠释学最鲜明的特征,就是它所强调的理解与解释的与时俱进的品格、实践品格和创造品格,这是一种与经济全球化和政治多元化的当今时代相适应的理论品格。本书是伽达默尔著作集的第10卷,共分为五个部分:回顾中的海德格尔、诠释学转向、诠释学与实践哲学、哲学的社会地位、哲学的相遇。前四个部分共收录32篇文章,第五部分叙述了与13位人物的相遇。其中绝大部分论文乃是伽达默尔晚年,特别是80高龄之后的作品,因此这些论文不仅内容重要,而且也是伽达默尔一生的学术结晶。该卷在伽达默尔著作集中的地位相当重要。 -
重建依恋易春丽 周婷近年来,我国的自闭症发病率呈现显著上升趋势。然而,真正了解儿童正常与异常发展区别的家长并不多。在很多案例中,有些两三岁前不说话的孩子只会被家长认为比较“孤僻”,有些稍微不典型的孩子则被认为是性格“内向”等,因此可能错过了自闭症干预的关键时机。有研究发现,只有9%的父母在注意到孩子的一些不典型症状时会及时寻求诊断,而大多数家长并未采取行动。此外,当前学术界对自闭症的起因和治疗方法还没有形成一致的看法,但自闭症人群急需一个可靠的、科学的治疗理念作指导。鉴于此,北京大学自闭症治疗师易春丽和北京大学医学部自闭症研究者周婷对二十多年的治疗经验以及相关科研进展进行了总结,写出了这本《重建依恋:自闭症的家庭治疗》。在本书中,作者首先对自闭症进行了概述,其次对自闭症孩子家长关心的问题进行了全新解读,其中包括:自闭症与家庭有什么关系?是孩子对父母的影响大,还是父母对孩子的影响大?是先治孩子的病,还是先给予父母心理上的支持?父母在看待自闭症时容易落入哪些误区?如何重建良好的亲子关系?如何正向养育自闭症儿童?重建依恋后还会遇到哪些问题?要不要陪读?在本书的最后,作者给出了关于依恋干预的新进展。 -
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周易超强助记法张泓本书旨在帮助读者学习和记忆我国古代典籍《周易》,是将超级记忆法原理迁移运用于《周易》卦爻彖象辞记忆的具体方法与途径。根据《周易》六十四卦各卦不同语词特点,选用合适的记忆方法,对各卦卦形、卦辞、爻辞、彖辞、大象辞、小象辞进行记忆方法的全面解读,以帮助读者快速记住各卦卦爻彖象辞。并在精读古代先贤所著易传和近代大儒解读周易大作的基础上,对《周易》卦爻彖象辞进行点校,对重点疑难字词进行注音与注释,以加深记忆印象。 -
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越郁孙欣羊孙医生把多年从事青少年及成人心理咨询与治疗的理论学识和临床经验归纳为十个专题,用平易近人且生动的语言娓娓道来那些专业艰深的抑郁症精神病学、心理学知识,特别结合了孙医生个人的康复经历,分享了抑郁者及其陪伴照料者的自助经验。 不论是你正在与抑郁做斗争,还是你身边的人受困于抑郁,抑或是你单纯想要更多了解抑郁症,这本书都能使你获益。
