艺术
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篆刻法吴颐人编著暂缺简介... -
克拉克钢琴教程(美)大卫·克雷恩比尔作曲;(美)弗朗西斯·克拉克(Frances Clark)编选这套教程与克拉克编选的另一套《钢琴文献》当今在美国颇为流行。本套系练习曲部分。过去我国出版的许多钢琴技术练习,如拜厄、车尔尼、布格缪勒、克拉莫等人的练习曲,都是一百年前的作品,今天看来,其技术训练内容已不够用。本教程编写于二十世纪五十年代及六十年代,内容兼顾弹奏古典与近现代乐曲的技巧,不少练习和声、节奏以曲调颇具时代特色。十个手指与左、右手都有相同的练习机会。每首练习均有标题,音乐形象鲜明生动,编排合理,循序渐进。全套共分六册,由初级开始,至中级程度,它的出版定能受?礁智偈ι幕队? -
克拉克钢琴教程(美)大卫·克雷恩比尔作曲;(美)弗朗西斯·克拉克(Frances Clark)编选这套教程与克拉克编选的另一套《钢琴文献》当今在美国颇为流行。本套系练习曲部分。过去我国出版的许多钢琴技术练习,如拜厄、车尔尼、布格缪勒、克拉莫等人的练习曲,都是一百年前的作品,今天看来,其技术训练内容已不够用。本教程编写于二十世纪五十年代及六十年代,内容兼顾弹奏古典与近现代乐曲的技巧,不少练习和声、节奏以曲调颇具时代特色。十个手指与左、右手都有相同的练习机会。每首练习均有标题,音乐形象鲜明生动,编排合理,循序渐进。全套共分六册,由初级开始,至中级程度,它的出版定能受到钢琴师生的欢迎。 -
克拉克钢琴教程(美)马里恩·麦克阿托作曲;(美)弗朗西斯·克拉克(Frances Clark)编选何亚杰(1926-1998)山东济宁人.儿童音乐作曲家、音乐教育家、儿童音乐理论家。1944年考入北京辅仁大学(北京师范大学前身)。1948年大学毕业后即开始从事音乐工作,任天津市第三人民文化馆宣传股长。1949年开始从事音乐教育工作,相继在天津市实验小学、天津市和平区师范学校、天津市新华业余大学、天津市幼儿师范学校任音乐教师。其间,1957-1959年,在中央音乐学院作曲系进修班学习2年,入苏联专家康津斯基教授班学习;1980年在天津音乐学院作曲系研究生班进修。生前是天津市幼儿师范学校高级讲师,中国音乐家协会会员,并曾担任中国音乐家协会天津分会常务理事、理论作曲委员和教育委员会委员,中国民主促进会天津市幼儿师范学校支部主任,天津市小学优秀音乐教学观摩课评选组组长,天津市中等专业学校高级职称评审委员会副主任,参与创建了天津市教师合唱团,并担任领导工作。自20世纪50年代以来,何亚杰创作、发表了以《绝不浪费一分钟〉为其优秀代表作的各类音乐作品计有300余件,其中获奖并在全国和天津市产生广泛影响的约60余件,同时还发表了许多音乐教育理论文章和音乐评论文章。在他所教授的学生中,有不少已成为我国音乐事业的领导骨干和中坚力量,有的成为国际知名音乐家。 -
二十世纪西方文化史掠影阿海编著当我们面对浩瀚汪洋的历史,而感到困惑,没有一束理论的光线照耀,将永远是一片漆黑。我们相信,真正明亮的理论之光来自马克思主义,而赖以存在的基础至少是一种自圆其说的思辨能力。这也就是作者写作此书的最大奢望了。 -
钢笔隶篆草书精品集吾舍主编内容提要隶、篆、草书是书法艺术的源头。随着人们文化修养的提高和对传统书法艺术的审美要求的深化,现在,学习隶书、草书、篆书的人也日益增多。为适应钢笔书法自学者的实际需要,《钢笔隶篆草书精品集》向读者介绍隶、篆、草书精品五百余幅。读者将可从中窥见这三种传统书体自古至今风格流派演变的脉络。本书内容为历代隶、篆、草书名帖钢笔临写,以及以传统书法为依据的现代书家的隶、篆、草书佳作。为帮助读者识别,部分草书有行楷字对应。本书由擅长隶篆草书的杰出钢笔书法家书写。为便于读者集中研习,几种最主要的书体风格均保持一定数量。本书由著名书法家沈定庵题写书名,刘江作序。 -
书法知识千题[周俊杰]等编著《书法知识千题》所列近800个条目中,包含有一题多问或一问多解等几种情况,所以,实际含量在千题以上。这部大册巨帙,就书法基本常识、基础理论提出问题,并做了简明扼要的回答,是一个博学多识、求教方便的导师和顾问。该书编写,力求深入浅出,对广大初学者,可以是书法入门的向导;对一些书学研究者,也不无参考价值。《书法知识千题》按内容分书学、书家、书体、技法、碑帖、书论、书史、器用、篆刻等九个部分。《书法知识千题》内容涉及范围广泛,其绝大数题目为已有公论的一般性知识,也有一些问题在书法界尚存异议。《书法知识千题》编写,原则上尊重作者自己的观点,允许一家之言,这一点,特向读者说明。再就是,顾及到各个部分的相对完整性,以及问题表述的简繁深浅不同,所涉问题之间有个别重复。 -
隶字编洪钧陶编鲜于璜碑立于东汉延熹八年(公元一六五年)。一九七三年五月出土于天津市武清县。此碑在历史文献、金石书籍中,均未见著录。是迄今发现的保存完整、字数最多的一通汉碑。其书法笔致方整朴厚,点画富于变化,与传世隶书名作《张迁碑》风格相近,对于研究汉代书法艺术具有一定的参考价值。一、《隶字编》是中国历代著名简牍帛书、碑碣刻石、砖瓦及著名书家所写隶书的汇编,也是由真书查隶的字典,供书法研究工作者、古文物研究工作者、古文字研究工作者以及爱好书法的读者参考。二、本编共收自秦、汉至近代著名简帛碑刻及著名书家二百余人的书迹,从传世的碑帖、墨迹及影印本等数百余件中鉴选,按字分部剪贴影印,以保存原件的风格及神韵。三、本编按《辞海》部首检字法编排,共收真书首文三千八百六十余字,隶字重文四万三千九百九十余字。真书首文下附異体一百三十余字(用方括号标明)及简体一千一百五十余字(用圆括号标明)。书后附《笔画检字表》。四、本编隶字书体顺序是简帛书碑碣刻石等在前,书家墨迹在后。隶字基本按历史顺序编排,由上而下,由右而左,大字隶属左行。但因字的大小不同,在版式安排上也有少数例外。每个隶字注明简帛碑刻名称、书家姓名,连续数字出自同一资料或同一书家者,只注在最后一字之下。书后附《引用资料及书家墨迹人名表》、《引用隶字书籍表》以供查阅。五、本编所辑的隶字资料原件上的残损,均不作大的修饰,力求保持原状。 -
龙门二十品本社 编本书字体整齐秀雅结构与意度并存,是弥足珍贵的书法爱好者学习、研究隶书的宝贵资料。 -
少年儿童钢琴四手联弹曲集人民音乐出版社编辑部编四手联弹是一种很有学习价值的钢琴教材。它不仅具有钢琴独奏曲一样的旋律优美、节奏快等特点,更具有独特的优越性。通过四手联弹可以有效地培养学生的听觉能力、合作能力和节奏感,还可以使程度浅的孩子熟悉更多的音乐作品,从而扩大他们的视野,进一步提高学习钢琴的兴趣,并从中享受演奏的乐趣。这次编选的十九首四手联弹曲,多数采用了我国少年儿童喜闻乐见的乐曲和歌曲。改编成四手联弹后,使钢琴丰富的性能得以充分地发挥。每一首曲子,通过四只小手演奏,可达到比独奏更加生动、形象、丰富诱人的效果。我相信一定会受到广大音乐爱好者的欢迎。
