擅长肌肤上色的插画师mignon，讲解了她的绘画思路，详细介绍了从用Photoshop的蒙版上色基本技巧到肌肤上色的独特方法。让读者通过绘制肚脐了解Photoshop蒙版上色的基本技巧，即使是不懂图层蒙版的人也能通过详细的步骤中掌握这项上色技巧。从草图到成稿，mignon重视的理念和实用的基本技巧一应俱全，此外还解析了如何通过标志点掌握肌肤形状，如何对皮肤进行变形，并完整介绍了美少女的制作过程。

本书是“漫画教程口袋书”系列以创作Q萌人物为主题的图书。全书共5章，用通俗易懂的文字讲解了Q萌人物的头部、Q萌人物的头发、Q萌人物的身体动态、Q萌人物的造型、Q萌人物插画创作等5个方面的漫画绘制内容。本书创作的案例和绘制技巧可以为读者提供丰富的创作灵感！ 本书内容丰富，开本小巧，便于随身携带，适合漫画新手阅读和学习。

本书详细讲解了 Midjourney 的基本操作方法和在行业中的应用。书中内容涉及从初识 Midjourney 到实际应用的全过程，先讲解了 Midjourney 的功能，包括指导读者注册 Discord 平台的账号、完成 Midjourney 的基本配置、Midjourney 的基本功能、提示词的基本结构和参数、指令的具体用法、后缀参数的功能等；然后总结了各类提示词及其效果，包括艺术形式、风格、构图、灯光、材质、色彩、情绪、画面质量等，为读者的创作提供参考。书中还针对各类商业应用，通过实战案例探索了 Midjourney 可能的用法，涉及插画设计、服装设计、Logo 设计、字体设计、建筑设计、产品设计、漫画创作、摄影作品和绘本创作等，帮助读者进一步掌握 Midjourney 在实际应用中的使用方法，并为读者实现更多创意用法开拓思路。本书适合对 AI 绘画感兴趣的读者和有 AI 创作需求的设计师、插画师等阅读参考。

这是一本人体结构绘画教程。作者结合丰富的工作经验和教学经验编写了本书，不仅详细介绍了身体各个部位的结构，还分享了极具创新性的绘画技巧。 本书共2章。第1章从“xyz三维空间与形体”“外轮廓、表面轮廓线和比例”“细节层次”“盒子模型”“相机与透视”5个方面介绍了绘制人体的关键技巧；第2章从“头部”“躯干上半部”“手臂和手”“核心”“腿和脚”5个方面介绍了人体各部分的具体画法。 本书适合职业插画师、艺术学院相关专业学生和绘画爱好者学习与参考，也可以作为相关培训机构的教学用书。

本书为16开本书法技法书。本书以唐颜真卿勤礼碑为主题，系统讲解了其笔画的构成及临摹技法，楷书结构关系及偏旁部首的组合运用。再到集字创作。详细的讲解了结字、用笔、章法及各注意事项。全书分为4章，第一章为摹写。就是照着字帖去写摹就是将宣纸印盖在字帖上加以勾勒，摹写即为在勾勒好的纸上加以填写。第二章为结构关系，讲解了开合关系、主次关系等。第三章为集字创作。第四章为原贴临摹。本书适合喜欢颜真卿楷书书体的爱好者们作为学习的参考。

本书是为了适应萨克斯管发展带来的变化，改进高等音乐院校萨克斯管的教学，解决萨克斯管在交响乐团中演奏指导方面教材缺乏的现状，为专业萨克斯管演奏家、高校萨克斯管演奏专业学生及广大萨克斯管爱好者编写的有针对的教材，以满足学需求，从而推动萨克斯管艺术的发展。

本书为16开本，是学习本书书法乙瑛碑的技法书。本书以汉乙瑛碑为主题，系统讲解了其笔画的构成及临摹技法，汉隶乙瑛碑结构关系及偏旁部首的组合运用。再到集字创作。详细的讲解了结字，用笔，章法及各注意事项。书中每个章节还配有视频讲解。扫码可以免费观看视频。是一本可读性很强的数字融合出版类图书。通过扫码，爱好者们还能与作者交流。让读者更容易学习，增加了读者的兴趣。本书适合喜爱汉隶乙瑛碑的书法爱好者们作为学习的参考。

本书以汉隶代表作《曹全碑》为主题，讲解了基本笔画的构成与写法，《曹全碑》字体秀美、字体清晰，学习的人比较多，也较容易临写。书中分析了偏旁部首的写法，再到集字创作，及原帖的临摹，详细的讲解了结字，用笔，章法，及注意事项。书中每一个章节都有自己的特点。可谓由浅入深、循序渐进。为初学者提供了较好的学习方法。本书适合书法爱合者们学习和临摹，特别是对喜欢隶书曹全碑的爱好者们有所帮助。

这是一本可供人们临摹、涂色的动物手绘插画集，也是一座纸上动物图书馆。这本经典的手绘动物插画合集，收录昆虫和节肢动物、两栖爬行动物、水生动物、鸟类、宠物和圈养动物、森林、平原、山地动物、热带草原、雨林、沙漠动物等共计850种动物。作者采用手绘的黑白复古风格，使该书呈现一种19世纪自然历史博物馆的感觉，让读者在绘画中了解自然界的动物。它是插画家、平面设计师、艺术家和学生在动物领域寻找灵感的绝佳参考书，也可以作为涂色书使用。

本书以中外文化历史发展为主线，分为中外两部分。中国音乐部分分为古代音乐、近现代音乐、当代音乐、新时代音乐四篇，主要内容是我国音乐历史上的一些重要事件、人物及作品，按歌曲、器乐、戏曲与曲艺、舞蹈四方面进行叙述；外国音乐部分则以经典声乐、器乐、音乐舞蹈赏析为主，引导学生掌握音乐知识技能，坚定文化自信，提高审美情趣。本书遵循技术技能人才成长规律和身心发展规律，抓住职业教育学生对重要历史事件及人物的兴趣，紧紧围绕课程核心素养实施美育，帮助学生塑造美好心灵，健全健康人格，厚植家国情怀，增进文化认同，坚定文化自信，成为德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。