《琴门徘徊录》是一部以古琴为中心的文化随笔集，内容涉及古琴的历史、人物、制作以及相关文化，有札记、随笔、掌故等诸多体裁，有一定学术含量，而不采用学术的形式，兼顾学术性与趣味性。全书分古代、近现代两部分，配以一百张以上的重要图片，书中文章部分刊于《文汇报·笔会》《万象》《读书》等，还有相当一部分是首次面世。作者严晓星为著名古琴学史学者，著作丰富，广受欢迎，本书为他的最新古琴学史文章合集。

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问，是本专辑开篇曲，萧友梅先生创作的一首代表性中国艺术歌曲之歌名；问，是本中国艺术歌曲专辑之名；问，是对中国艺术歌曲如何创作、理解与演绎进行探究之求索。本专辑系女高音歌唱家李秀英、钢琴演奏家李玮捷共同合作录制的中国艺术歌曲专辑。共收录作品18首，均出自于中国近现代著名作曲家之手，以萧友梅、贺绿汀、丁善德、桑桐、王建中等多位上海音乐学院作曲家的作品为主体。中国艺术歌曲已有百年历史，本专辑意欲对早期到现代的中国艺术歌曲创作发展脉络及其艺术表现风格进行梳理、探究，通过两位音乐家的合作演绎，一方面与大家分享艺术感悟，同时，向为中国艺术歌曲百年发展作出过贡献的艺术家们表示敬意！

“初中学科兴趣讲座”读本以不增加学生负担为主旨，只是从配合并服务于培育他们各自的兴趣出发，试图以离散性的各知识点（各专题）讲座的形态出现，讲得比课堂上稍稍详细些、视野能拓宽些，学科间能有机联系些，并由浅入深地构成思考习惯。以讲座形式编书，也能让同学对感兴趣的知识点选读几讲，旨在鼓励自学并增强自我选择能力。若以听讲座那样的较轻松方式，坚持一段时间自习，能开掘出潜能。本书内容以物理实验、物理现象、物理原理、物理技能为主线，通过作者深入浅出的讲解，让读者爱上物理。

《赛课者说》一书由何月丰老师牵头，邀请五位小学数学全国赛课一等奖第一名获得者讲述他们各自参加全国赛课期间发生的故事。由中国小数会举办的小学数学全国赛课每两年举办一次，是国内最高等级的小学数学赛课活动，获得一等奖第一名是小学数学教师课堂教学的最高荣誉。一般来说，介绍获得一等奖的课的文章、书籍较多，而聚焦参赛选手赛前、赛中、赛后故事的图书还未见到。本书以故事性为主，兼顾课堂教学以及教学设想、教学理念。和一般的教学类图书相比，本书具有较强的可读性。通过本书，读者可以了解到参赛选手是如何确定的、参赛课题是如何确定的、课的教学设计是如何孵化的、比赛前后发生了哪些故事，等等。对绝大多数小学数学教师，他们是没有参加全国赛课的经历的，但他们对这些经历又是感兴趣的。从一位赛课亲历者的角度来讲述，无疑是鲜活的。

本系列教材依据教学曲目难度、教学目标不同而设计，内容紧扣钢琴独奏课程教学大纲，涉及基础技术、技巧性练习曲、巴洛克时期复调作品、维也纳古典乐派钢琴奏鸣曲、浪漫派乐曲和二十世纪以后近现代作品的具体训练与研究。本书在《钢琴独奏进阶（一）——基础框架篇》的基础上更前进了一步，教材的设计主旨是在学生已经掌握音乐作品基础框架搭建能力的前提下，通过对更多音乐本体之外相关内容的学习与研究使自己的演奏能力得以进一步提升。本书高度锚定综合类院校音乐表演专业钢琴演奏方向的学生，可作为各高校音乐表演专业钢琴独奏核心专业课程的通用教材。

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