莎士比亚说：“甜中加甜，不见其甜；乐中加乐，才是大乐！”拥有诙谐、幽默、风趣的人格特质，天天抱持“喜乐之心”、逗笑他人、使人快乐，就会使“平淡蔬菜”、变成“丰盛筵席”，也会使“室内墙角”充满“灿烂阳光”。让我们学习“幽默”，而拥有“乐观豁然”、“谈笑风生”的性格，同时——心中常存喜乐之心，脸上常溢欢愉之情。

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成吉思汗是震撼世界的历史人物，毛泽东称之为“一代天骄”。他不仅是所向无敌的大军事家，也是一位具有巨大影响的政治家。他把四分五裂的蒙古各部落统一之后，指挥二十万骑兵，进行长达二十年之久的征战，兼并四十多个国家和部落，建立了横跨欧亚大陆的蒙古大帝国。长期以来，国内外学术界对他的研究十分广泛，对他的军事和治国才能给予了高度评价和充分肯定。成吉思汗生于蒙古各部落相互争战的十二世纪，经过艰难困苦环境的磨练，发奋图强，承担起统一民族的重任，以博大的胸怀、超人的睿智和毅力，谱写了许多至今令人感叹不已的“以少胜多”的战例。他以远大的政治眼光，树立了至今为世界史学界所推崇的尊重人才、治国安民的历史典范。我们以《蒙古秘史》为依据，编绘了这部彩色连环画《成吉思汗》，以青少年为主要读者对象，用简洁易懂的笔法及青少年喜闻乐见的艺术形式，融知识性与趣味性为一体，介绍了这位伟大历史人物的一生。为阅读方便，我们省略了部分蒙古人名和地名。

此书为国家教委七五规划所定高校文科教材。全书本着鲁迅先生写文学史应“长编入手”及顾炎武提倡撰史应“采铜干山”精神，对文革前出的几种旧教材大破大立，扬弃了旧教材中许多不尽如人意的章节，注意从史的角度立论，通过总结作家作品在文学史发展长河中新的成就与新的特点，探求文学发展长河中新的成就与新的特点，探求文学发展及其变化的客观规律，不仅增添了不少新内容，填补了旧教材的一些空白点和薄弱环节，而且在编写体例上亦有大的突破，同时还提供了较丰富的最新研究信息，是古典文学爱好者、古文学史研究者及高等院校文科师生的重要参考书和必读书。

此书为国家教委七五规划所定高校文科教材。全书本着鲁迅先生写文学史应“长编入手”及顾炎武提倡撰史应“采铜干山”精神，对文革前出的几种旧教材大破大立，扬弃了旧教材中许多不尽如人意的章节，注意从史的角度立论，通过总结作家作品在文学史发展长河中新的成就与新的特点，探求文学发展长河中新的成就与新的特点，探求文学发展及其变化的客观规律，不仅增添了不少新内容，填补了旧教材的一些空白点和薄弱环节，而且在编写体例上亦有大的突破，同时还提供了较丰富的最新研究信息，是古典文学爱好者、古文学史研究者及高等院校文科师生的重要参考书和必读书。

梁实秋的作品在国内已有众多大大小小的版本，且风行不衰。为了展示梁公散文的总体面貌，我们从他作品中遴选了有代表性的散文、小品、杂感、札记、随笔、短评，合成四卷本《雅舍文集》付梓，以满足广大读者的需求。应当说，这远远不是梁实秋散文的全部，尽管读者可以见仁见智，但我们深信，如果不怀偏见而抱有理解与汲取的渴念，读者不难从中感受这位名家个性独异的文心、文气、文调，领略他的积学之厚、腹笥之富和经泽之熏。

本书原为六卷。为凑印张数，删去第六卷、第二卷、只收四卷。

日本庆应义塾图书馆藏。

本书是对鹿鼎记的评点本，本书的内容包括纵横钩党清流祸峭茜风期月旦评、绝世奇事传闻里最好交情见面、符来袖里围方解椎脱囊中事竟成、无迹可寻羚挂角忘机相对鹤梳翎、金戈运启驱除会玉匣书留想象间、可知今日怜才意即是当时种树心、古来成败原关数天下英难大可知、佳客偶逢如有约盛名长恐见无因、琢磨颇望成全壁激烈何须到碎琴、尽有狂言容数子每从高会厕诸公；春辞小院离离影夜受轻衫漠漠香、语带滑稽吾是戏弊清摘发尔如神、翻覆两家天假手兴衰一劫局更新、放逐肯消亡国恨岁时犹动楚人哀、关心风雨经联榻轻命江山博壮游、粉麝余香衔语燕佩环新鬼泣啼乌、法门猛叩无方便疑网重开有譬如、金刚宝杵卫帝释雕篆石碣敲破头陀、九州聚铁铸一字百金立木招群魔、残碑日月看仍在前辈风流许再攀；金剪无声云委地宝钗有梦燕依人、老衲山中移漏处佳人世处改妆时、天生才土定多癖君与此图皆可传、爱河纵涸须千劫苦海难量为一慈、乌飞白头窜帝子马挟红粉啼宫娥、草木连天人骨白关山满眼夕阳红等具体详细内容。