青春
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未来教育赵慧 著本书分为四部分,第一部分“人工智能与教育”主要介绍人工智能及其发展带来的影响。第二部分“未来学校的变革”主要论述了学校、教师、学生及家长在人工智能时代会发生怎么样的变化。第三部分“人工智能破解传统教育的难题”主要从素质教育、因材施教和教育公平三个视角论述了人工智能在突破传统教育难题方面所发挥的重要作用。最后一部分“思考与展望”对未来教育做了进一步思考和展望。本书的出版有利于学校、教师、学生及家长充分认识人工智能给教育带来的机遇和挑战,做到趋利避害。 -
国际货币区域化与金融安全研究马飞随着我国经济总量上升为世界第二,中国政府开始积极推动人民币靠前化,并明确表示希望改革不合理的靠前货币体系。在各种因素的共同作用下,人民币靠前化在较短的时间里取得了显著的进展。人民币的区域化是个比较大的研究课题,涉及的理论问题较多,国内外经济学者已有不少基础性的研究成果,对于我们的研究具有重要借鉴价值。本书综合运用理论经济学、计量经济学和靠前政治经济学的研究方法,借鉴国内外有关靠前货币问题的新研究成果,对货币靠前地位和靠前货币体系改革问题进行了系统深入的理论论证和实证分析。本书适合经济学、靠前政治经济学专业师生及相关学者参考。 -
上海百年室内设计朱松伟 著本书在“西风东渐”背景下通过室内设计本体研究,解读近代上海室内设计所呈现的空间特征与风格流变,总结论述近代上海室内设计多样性、创新性、敏锐性、复杂性的时代特征,以及对我国现代室内设计发展作出的重要贡献。 -
世界格局中的澳大利亚刘树森 著,刘树森 编《世界格局中的澳大利亚:历史、现实与未来》收入国内外专家学者有关澳大利亚研究的沦文共计22篇,内容涵盖中澳关系,澳大利亚的历史、政治、文学、教育、语言、新闻媒体、经济,以及生态与环保研究等诸多领域,从不同侧面探讨和研究澳大利亚及其社会特征.体现了澳大利亚研究的近期新成果。此外,本书的序言还概述了北京大学澳大利亚研究从20世纪70年代至今的发展历程以及所取得的成就。 -
剑之彼方1[日] 涩谷瑞也 著,[日] 伊藤宗一 绘,朱世禛 译“我不喜欢剑道。我已经受够了……” “御剑”的*强者水上悠已经下定决心与剑道告别,再也不会拿起剑了。可转入新的高中,他却在结识了美丽的后辈深濑史织后,鬼使神差地加入了剑道部。面对高中剑道界的冷艳“剑姬”乾吹雪,以及一心追求“*强”境界的孤高男子乾快晴,悠的斗志再次点燃。那个早已被忘却的约定,正在剑之彼方等待着他们。 挥洒热血与汗水的青春剑道物语正式拉开序幕! -
后来潘敦 著本书收录散文近四十篇,从文人到老友,从古董到新画,记录了潘敦与董桥、赵珩、白谦慎、扬之水、张大春、李纯恩等文人艺术家的交往,用平淡细致的口吻描摹世间事物,从他的文字里可以体会到文人间微妙的默契与灵光。 -
清明上河图深度游余辉 著《清明上河图深度游/口袋里的国宝系列丛书》作者用导览的方式,以独特的观察视角带您走进北宋张择端《清明上河图》卷中的世界,作者在十二讲里分七个自然段娓娓道来,所揭开的一系列细节让您感受到当时的社会生活,无论是上船查看货物、进店细赏物品和登楼观赏建筑,还是宏观比较、俯瞰全图和艺术赏析,都会让您沉浸在当时的政治、经济、科技和文化艺术的氛围里,在纵横连贯中给您带来别样的心灵启迪和深刻的思想感悟。 -
甲骨文书法用笔结体章法解析王本兴 著本书是由王本兴老师编著的一本面向甲骨文初学者及进阶者的教学类书籍。本书共12章,作者王本兴老师不厌其烦地详细介绍了书写需要的工具材料,以及各种基本书写姿势,特别适合初学者学习使用。本书从基础的甲骨文类型出发,把甲骨文按照部首法、错落法、形态法、异形法分类,并且图文并举,举了很多例子,把甲骨文从几千年前拉到了现在,使其不再那么生涩难懂,这样利于初学者了解学习。这是一本学习甲骨文书写的推荐用书。是一本有学术型和价值型的好书。 -
高等数学基础复习全书点对点专升本数学教研组 编本书是由浙江省高职高专一线教师针对高等数学专升本考试编写而成。本书严格根据专升本数学考试大纲进行编写,全书开始列举了高等数学预备知识,包括数列、三角函数、运算法则、一元二次方程基础、因式分解公式及常用不等式,旨在为学生学习后续知识奠定良好的基础。后续分为八个章节对知识点进行归纳,每个章节最开始配有本章知识结构图,读者可以清楚地了解每个章节需要掌握的知识点,做到心中有数。每部分内容分为知识点讲解、例题精讲、以及习题精练。本书可作为专升本考生基础阶段复习用书。 -
医学物理实验侯宪春,王志林,薛冠非 编本书系统地介绍了物理实验的基本方法、基本技能及误差理论,适当增加了与医学关系密切的新内容,突出了与医学结合较紧密的基础物理实验方法和新开发的仪器的使用,为培养医学类学生的创新能力提供了教学条件。书中各实验都有明确的目的和要求、详细的实验原理和操作步骤,并对数据的处理和误差的计算做出了严格的规定。这不仅有利于学生自学,还有利于培养学生独立思考、分析和解决实际问题的能力。考虑到实验设备的实际情况,编者在本书编写过程中对实验内容进行了一定的取舍。本书主要供临床医学、儿科、口腔、卫生检验、医学检验、预防医学、护理、康复、中医、药学、制药等专业学生使用,也可供中等卫生学校的师生参考。
