十七岁那一年，江稚雪最遗憾的事，是错失跟付明湛拍合照的机会；二十岁这一年，江稚雪最开心的事，是去做遗物整理的兼职时与付明湛重逢。三年不见，曾经熟络的两人已然形同陌路。一个人的物品是他的人生碎片，遗物整理师往往能根据遗物拼凑出逝者的部分人生，接触遗物整理师的过程中，江稚雪发现付明湛似乎在藉由遗物了解逝者，而她如今想要了解的，只有他。

每天人们都会接收大量信息。人们是如何对这些信息进行编码、储存、提取的？这是100多年来记忆心理学家们始终关注的话题。随着研究的推进，人们发现了一些有趣的记忆现象。比如，你记住的信息与你的祖先有关系吗？除了记住你经历的事情，对于你还没有经历的事情的记忆，是怎么回事？在记住信息之前，试着背诵，真的有帮助吗？给你一些提示，对你的记忆效果是好还是坏？人们都说，一根竹竿容易断，十根竹竿断就难。在记忆中，团结真的就是力量吗？本书在众多有趣的记忆新发现中，采撷了几段故事，与大家分享。

《反倾销贸易破坏效应对中韩贸易逆差的影响及我国应对策略研究》通过文献研究和案例整理以及数据库的建立，对中韩两国间反倾销措施所产生的贸易破坏效应进行了详细梳理。研究结果表明，针对相同数量的涉案产品，韩国对我国实施的反倾销立案调查获得显著贸易破坏效应的案件比例更高。从中韩两国反倾销立案调查贸易破坏效应的持续周期来看，反倾销立案调查当年为显著，随着时间的推移效果开始减弱，但也有滞后到反倾销立案调查次年或立案调查第二年才开始出现的情况。并且贸易破坏效应普遍从反倾销立案调查后的第三年开始衰退。从反倾销期终复审立案调查到最终裁定为肯定性结果期间，涉案产品的进出口金额、数量和价格会发生短暂的异常波动。与此同时，反倾销原审立案调查肯定性终裁结果的贸易破坏效应为明显，值得注意的是有接近半数的反倾销原审立案调查的否定性终裁结果也出现了较为明显的贸易破坏效应。通常在反倾销原审立案调查贸易破坏效应不明显的案例中，会发生一次甚至多次反倾销期终复审立案调查。实际案例中，韩国无论是对我国实施的反倾销原审立案调查还是期终复审立案调查，其所带来的贸易破坏效应更具长效性，产生反倾销免疫效应的案例比重更低。反倾销措施的贸易破坏效应，对进出口金额、数量、价格某个单独领域所产生的贸易破坏效应更加明显。

《全国音乐素养考试 音乐基础知识 音乐常识分册（高级）》教程从如何进行鉴赏音乐、不同时空中的音乐有着不同的美、声乐中的其他体裁形式、复杂或矛盾的情感意绪在音乐中的表达、综合艺术中的音乐等几个方面入手编排成四十课内容，引导学习者鉴赏和感悟音乐，力图让他们已在初级和中级教程获得的音乐感受、感知的基础上，通过本级教程提供的文字、图片，以及聆听音响、观看视频和学唱教材提供的谱例，形成对音乐初步感悟和鉴别音乐作品优劣的能力：（1）能结合中、西音乐历史发展简要进程，初步了解各个时期主要的音乐流派、风格和代表性音乐家。（2）认知音乐中复杂和矛盾情绪发展及其对比的表现，初步了解并能辨识变奏曲、奏鸣曲式等较为复杂结构的曲式；（3）了解中国古典歌曲、说唱、艺术歌曲等声乐体裁； （4）了解清唱剧、康塔塔、组歌、弥撒曲、协奏曲等声乐套曲表现形式；（5）了解音乐在戏曲、歌剧、舞剧、影视等综合艺术领域中的作用。本级教程辅导与自学相结合，以教师的授课辅导为主，结合学生下载APP聆听音响和观看视频，模仿学唱，增进学生对相关音乐知识的体验、了解和优劣评判能力。

本书包括两部分内容：工程测量技能实训和工程测量技能测试。第一部分是工程测量技能实训。其特色是以工作过程为导向，紧密结合工程测量生产实际，注重新技术的应用，具有较强的适应性、先进性。在简要介绍工程测量基本知识的基础上，重点解决“怎么做”的问题，融“教、学、做”于一体，“工、学”有机结合，突出学生工程测量能力的培养。第二部分是工程测量技能测试。其特色是抛弃了传统的一支笔和一张纸的考评方式，构建了科学考评体系，科学设置了评价标准，把仿真的工作过程与考核过程深度融合，始终把敬业精神、团队协作、细节决定成败等职业素养贯穿于考评中，重点解决“能不能、会不会”的问题。

本书为传媒学学术专著，详细探讨了移动化阅读中的知识生产与服务。从移动化阅读日益普遍的背景出发，讨论了知识提供者、接受者等参与方对知识生产与服务的影响，从相关理论、生产运营、各方互动，以及法律问题等方面做了详细阐述。书稿共分六章，探讨了社交化阅读勃兴下的知识生产及服务形态的变化，作为知识生产与服务空间的社交化阅读平台，社交化阅读中的知识生产与知识服务，社交化阅读中知识生产与服务的皈依：走向“知识共创共享共同体”，社交化阅读中知识产品的著作权问题。书稿为手机网络时代的社交阅读相关问题的解决提供了部分思路。

本书为传媒学学术专著，详细探讨了农村留守儿童使用网络的情况及对其身心的影响。从传播社会学的视角出发，运用问卷调查法等研究方法，对贵州农村地区的留守儿童进行了调查，以了解留守儿童的媒介接触和使用情况。书稿共分九章，探讨了留守儿童的认同困境，留守儿童的媒介使用图景，自我认同的测量、现状与影响因素，网络使用、社会支持与农村留守儿童的主观幸福感，留守儿童的自我呈现、网络人际互动、网络游戏行为，并提出部分个案进行解读，提出了反思，对我国留守儿童网络使用问题提出相关建议。

本书收录了作者已发表的9篇能源与环境经济学领域论文。全书分为前言、、二、三章和附录。前言概述了本书研究领域的学术背景，并对书中章节安排进行了说明。章共三小节，分别讨论了优选需求侧、优选供给侧以及中国供需相关经济活动中的能源使用情况，并通过追踪供应链，建立了能源使用的源-汇清单。第二章共三小节，以中国和波多黎各为研究案例，讨论了地区经济活动引起的环境污染问题，并采用泰尔指数和基尼系数对污染物的空间分布进行了评估。第三章共三小节，介绍了基于经济、能源和环境多指标的可持续性量化核算模型。附录中，对书中研究方法和结果数据进行了补充说明。在当今能源短缺和环境污染的背景下，本书旨在从多个角度探究经济、能源与环境之间的关系，以期加深人们对可持续发展的认识。

本书以ArcPy为核心，通过实例介绍ArcGIS Python二次开发的核心内容，包括地图自动制图、开发环境、自定义地理处理工具、矢量数据管理和分析、空间数据管理和分析、数据访问，涉及交互式代码编写、拖放式代码自动生成、第三方IDE环境的使用。项目教学综合案例贯穿教材设计的全过程。本书的一大特色是作者在二十多年的测绘地理信息开发实践和科学研究中，对一些常见的开发任务，总结出一套精简有效代码模板，称之为“八股工作流”。八股工作流源代码简洁、清晰、高效，体现了ArcPy二次开发的很好实践，便于读者自学和直接使用。开发人员只需把其中的数据替换成自己的数据，修改必要的参数，即可完成开发任务。本书可作为测绘地理信息科学、遥感科学与技术、城乡规划等专业高年级本科生和研究生的实验与实习教材，并可为GIS软件开发人员提供参考。

本书透过学科史这一视角，运用文献计量研究、定量研究等研究方法，以时间作为研究线索，从“内史”与“外史”这两个维度同时对传媒经济学研究的发展进行了梳理与分析。通过将史实描述与文献分析相结合，描绘出了西方传媒经济、中国传媒经济学研究的起始、发展这一过程。书中提到，中国传媒经济学研究经历了：初始研究时期、“前科学”时期、迅速成长期这三个阶段，如今在行业发展、市场变化、政策走向等多重因素影响下，中国传媒经济学研究急需通过更多元化的学术共同体建立与研究范式重构迈入“常规科学”阶段。