本书为 社科基金后期资助项目成果。家庭作为重要的社会单元，家庭社会资本对子女的教育获得产生重要影响。本书分上下两篇，上篇分析了家庭社会资本介入教育的制度及文化基础，探讨家庭社会资本对城乡儿童教育获得的影响；下篇总结中 庭社会资本的结构和特征，探讨代际闭合、社会网络、教育期望、家庭义务感与教育获得的关系，提出家庭社会资本代际传递路径等对教育获得的影响。本书适合社会学、教育学等学科师生以及广大的教育工作者和中小学生家长阅读。

党的二十大报告指出，“强化就业优先政策，健全就业促进机制，促进高质量充分就业”。本书结合大学生实际情况，引入企业典型案例，旨在为毕业生提供就业形势、就业政策、求职准备、求职技巧、就业权益保护等方面的指导，帮助大学生树立正确的择业观，促进大学生 加充分、 高质量就业。本书在内容编排上力求知识性、实践性、时代性和实用性相结合，在结构上采用理论、案例、阅读、练习相结合的方式，帮助大学生分析当前就业形势，掌握求职方式、方法和技巧，激励大学生增强职业生涯规划的自主意识，提高就业竞争力。

《行囊里的旧乡》描写了作者出生的的家乡——旧乡，描写了各色旧乡人的活法。作者描写旧乡的山水、动物，以景寄情；描写自己的父亲、母亲和哥哥，记录他们作为最普通的农民，在时代的行进中挣扎活下去的勇气，真实再现了一个偏远乡村中一群旧乡人的人生；描写自己的学生生涯，重现当年山村中学里一群师生的精神世界。作者笔下所呈现的，是浙西宁静悠远的乡间生活，是记忆中已然逝去的光阴。

本书是一本设计类作品集，由作者自投稿。书中分为7大板块：品牌设计、包装设计、折页和画册、雕塑线稿、其他类作品、插画类以及学生优秀作品，是读者学习优秀作品、激发灵感的关键。作者结合自身丰富的从业经验与教育经验，从基础原理到实践案例，逐一解析版式、字体、色彩等设计知识，详细分析了设计的共性规律和设计技巧，本书是设计专业教师补充教学资源，学生查阅资料与自学参考。因此具有较高出版价值。

本书针对当前我国制造业大数据分析的需求，归纳出制造业大数据分析的三个科学问题，即完备分析、质量保障和高效实时。本书围绕这三个核心的科学问题系统地介绍了制造业大数据分析模型、制造业大数据清洗技术、制造业大数据分析算法、制造业大数据分析支撑技术，以及面向制造业知识图谱的构建与应用等内容。

《最忆是故乡》是一本以思念故乡为主旨的散文精选集，作者用素描与写实的手法，重点表达了游子对故乡的真诚与善意，思恋与追忆。本书还以较大篇幅，描述了生长在故乡沃土上的农作物、花卉以及树木，抒发了对故乡一草一木的亲近与热情，并以 “吾心安处是故乡”定义适应他乡生活后的感受，这些都展示出本书的正能量与主旋律。透过流淌在作者心底的真情以及文集中闪烁的思想火花，可以感知作者是一位热爱祖国，热爱故土，热爱生活的人。

本书在对教师工作生活质量进行理论分析的基础上，首先对我国职业院校教师工作和生活的现状、问题等进行了实证调查，基于结构方程、多元回归、多层线性模型等实证研究方法进行分析;其次，对我国职业教育教师师资培训的满意度情况进行实证调查; ，基于 经验和我国的现实状况，在我国职业教育高质量发展和 化发展趋势下，就如何建设一支高素质职业院校教师队伍，进行路径分析，为职业教育管理部门制定职业教育教师队伍建设的宏观调控政策提供重要依据。研究主要采用文献法、比较法和问卷调查法。

本书主要面向中国政法大学研究生群体，以专家评选方式编辑法大研究生优秀学术论文，每年出版2辑。本书文章涵盖了法学、政治学、经济学、社会学、新闻学等多个专业，可谓“百家争鸣”；从内容上看，这些文章或视角独到、或文采斐然，体现出了较高的学术水平，可谓“百花齐放”。以期充分展现“开放、交流、思考、进步”的学术理念。每期将根据文章特点设定多个栏目，同时每期将开设一个专题，对此进行全面的论述，以期成为研究生学术发表的最佳阵地。

《青年界》由北新书局出版发行，1931年3月创刊于上海。每卷出版5号（期），至1937年6月 2卷 号休刊。1946年1月复刊，自新1卷 号起，出至1949年1月新6卷第5号终刊。前后实际出版时间长达9年多，共出版86卷。《青年界》传承和发扬五四新文化的启蒙传统，以青年学生为主要读者受众，是20世纪30年代 影响力的青年启蒙和综合性文学期刊。内容有时政、时事评论和社会杂谈以及文学批评、小说、诗歌、戏剧、散文、游记、小品、随笔、童话等文学作品。该刊主编为赵景深、李小峰，袁嘉华、姜亮夫、杨晋豪、厉厂樵等参与编辑工作。主要撰稿人有鲁迅、老舍、郁达夫、周作人、郑振铎、田汉、朱湘、许钦文、湖山源、钱歌川、冰心、谢冰莹等。该刊对研究中国近现代文学史、北新书局图书出版和20世纪三四十年代社会青年思潮有重要文献史料价值。本书为《青年界》影印汇编本，以上海图书馆馆藏原刊为底本，收录1931年至1949年间刊行的全部《青年界》期刊。

法国小说在20世纪经历了非常特殊的变化过程。在此之前，小说往往按照时间顺序进行叙事，按照因果律安排情节，并努力营造文学摹仿现实的错觉，这些原则构成了19世纪最重要的欧洲小说基础。然而，从19世纪末20世纪初开始，一些小说家——例如伍尔夫和乔伊斯——开始对这种小说创作传统提出挑战。在法国，这一挑战与20世纪几乎每个最具有代表性的小说家的创造都紧密相关。当我们回顾这段历史就会发现，通过探索摹仿小说的对立面，这些小说家也构建了一种真正的发展潮流。这一潮流具备自身的发展逻辑、发展过程和发展进度，其中20世纪20年代和50年代是它的两个发展加速期。处于这一潮流中的作品尽管特点各异，但也表现出某个重要的共性，即它们都与以人物塑造和故事叙述为核心的传统摹仿小说拉开了距离，甚至发生了激烈对抗。亨利·戈达尔的《小说使用说明》即关注了这样一种革新性的批判潮流。本书共十四章，按照时间顺序介绍了通过种种形式创新来“反摹仿”的法国小说家及其代表作，清晰地呈现出二十世纪前七十五年中，法国小说所走过的一条反传统路径，并分析了这条路径各个发展阶段的特点。通过这一分析，亨利·戈达尔揭示了小说创作的多种可能。