《共和国少数民族艺术家传》是“共和国民族之魂”丛书的第六本，书中收录共和国历目前的少数民族艺术家中的杰出人物。《共和国少数民族艺术家传》文字与人物和历史文物图像配合，全面展示少数民族艺术家对共和国文化建设方面的突出成就，通过阅读使读者对中国少数民族艺术家的概况和具体事迹有一个总体的了解和感知，同时提高中华民族的自豪感，特别是对青少年进行爱国主义和中华民族同心、同德教育，促进各民族文化交流，增进民族团结，提升中华民族自豪感，向世界介绍中华民族文化，推动社会进步的重大工程。

我校的杨洪璋老师今年已经是79岁高龄，他自2000年退休开始到万全县开展帮困助学工作，迄今为止已经进行了15年。正是在杨洪璋老师的长期坚持下，爱心捐赠、帮困助学活动才得到了我校师生的积极支持和广泛参与。学生们通过“爱心捐助站”在校内长期回收整理师生捐赠的书本教材、衣物以及军训服装；学校后勤、保卫等部门积极为开展爱心捐赠工作提供库房、书架等场所设备，为收取的衣服提供免费清洗服务；学校关工委、宣传部、学生处、团委等部门每年都积极筹措经费支持师生开展帮困助学、爱心捐赠工作；全体校领导、一批老师和离退休老同志与万全县的贫困学生们结成了“一对一”的帮扶小组，每年为这些孩子们提供资金、学习用品等方面的支持，努力为他们解决学习甚至生活上的各种困难。

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《林则徐读本》按散文、韵文分类，诗词对联置于末，诗词分诗、词排序，对联则按赠联、挽联、题联分别，公牍、专著、文录也都做了区分。全书在大小类别下按照时间顺序排列。这样做的目的是方便读者寻找、查阅、引用。《林则徐读本》的注释主要在典故、人名、地名和写作背景、清代制度、专业术语方面。典故、人名、地名是解读诗文的关键，也涉及林则徐的交往、所处的方位和诗文形成时当地的实际情况。清代制度介绍有助于理解林则徐工作的真实情况。突出清代制度和专业问题注释是《林则徐读本》的一个特色。

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锡伯族家谱，就是锡伯族遗留下的文化遗产，也是锡伯族的文物古籍。锡伯族家谱的收集与整理，就是承传锡伯族的文化遗产，发扬锡伯族的文化传统，守护锡伯族的精神家园。《沈阳锡伯族家谱》的整理与出版填补了研究沈阳地区锡伯族家谱的空白，将为锡伯族的研究提供历史史实。对加强民族团结，增进民族间的相互了解将起到促进作用。