史部
-
诸子百家国风画传邵家声暂缺简介... -
心曲史鹤幸暂缺简介... -
半个世纪的节拍施雪钧 主编，邵奇青 副主编暂缺简介... -
历代纪事本末袁枢 著《通鉴纪事本末（套装共12册）》42卷，是将《资治通鉴》中所记载的1360余年间的重大史事，归纳为239个题目，从“三家分晋”开始，至“周世宗征淮南”结束，全书脉络清楚，每事首尾明晰，可以省去不少翻检之劳。此书开创了纪事本末的体裁，对于史料的整辑、排比之功值得肯定。本书以宋宝祐五年的大字本为底本，加以校点分段，以便阅读。 -
山海经译注王斐 译《山海经》是中国流传久远的一部古书，它用简单的语言介绍了许多山川、国度和神经。 《山海经译注》对《山海经》作了较为详细通俗的注释和翻译，译注者王斐选择袁珂先生的《山海经校注》为底本，参考了郭璞的古注，以及方韬等多位学者的现代研究成果，期望能对《山海经》做出尽可能详细、易懂的解释，让读者能够轻松愉快地在《山海经》所营造的神妙世界里遨游。《山海经译注》由王斐译注。 -
战国策译注吕壮 译；[西汉] 刘向 校《战国策》在流传过程中，由于传抄和翻刻，形成了不少文字错讹。历代学者均对其进行了文字校订和注释，目前所见质量较高的有诸祖耿《战国策集注汇考》、范祥雍《战国策笺证》、缪文远《战国策新校注》、何建章《战国策注释》等书，而当今学者对《战国策》的研究著作是数不胜数。吕壮译注的《战国策译注》即以范祥雍先生《战国策笺证》为底本，在翻译过程中，又参考了贵州人民出版社《战国策全译》以及中华书局全本全注全译丛书《战国策》等书，并汲取了其他学者的研究成果，如杨宽《战国史》等书，终促成了《战国策译注》的完稿。由于《战国策译注》为普及本，受篇幅限制，除了上述重点参考的几《战国策译注》以外，其他论文以及专著不能一一标明出处，还请见谅。 -
三国志译注[西晋] 陈寿 著；杨明 译《三国志》记载了从汉献帝初平元年（190年），军阀混战起，前后共计九十年的历史。《三国志》继《史记》、《汉书》而作，成书则在《后汉书》以前。司马迁的《史记》是通史体，班固的《汉书》是断代史体，《三国志》把三国分成三书，魏书三十卷，蜀书十五卷，吴书二十卷，共六十五卷，在断代史中别创一格。《三国志译注》叙事脉络分明，文字简约明畅，写人写事，时见文采。《三国志译注》对陈寿《三国志》的全本65卷，进行白话的翻译和注释。其基本性质，是具有坚实学术基础的普及性读物。 -
史记（汉）司马迁《史记》规模巨大，体系完备，而且对此后的纪传体史书影响很深，历朝正史皆采用这种体裁撰写。全书有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇，约五十二万六千五百字。《史记（无障碍阅读学生版）》用浅显易懂的白话文讲述《史记》中的精彩故事，用丰富的资料性图片再现历史人物的风采。同时在讲述每一个章节之前先对本章进行概述，让学生在阅读之前对本章所讲内容有一个大致的了解，是一本不可多得的学生课外阅读读物。 -
山海经王馨苑暂缺简介... -
洪扬无私师德 璋显大爱无疆李石柱我校的杨洪璋老师今年已经是79岁高龄，他自2000年退休开始到万全县开展帮困助学工作，迄今为止已经进行了15年。正是在杨洪璋老师的长期坚持下，爱心捐赠、帮困助学活动才得到了我校师生的积极支持和广泛参与。学生们通过“爱心捐助站”在校内长期回收整理师生捐赠的书本教材、衣物以及军训服装；学校后勤、保卫等部门积极为开展爱心捐赠工作提供库房、书架等场所设备，为收取的衣服提供免费清洗服务；学校关工委、宣传部、学生处、团委等部门每年都积极筹措经费支持师生开展帮困助学、爱心捐赠工作；全体校领导、一批老师和离退休老同志与万全县的贫困学生们结成了“一对一”的帮扶小组，每年为这些孩子们提供资金、学习用品等方面的支持，努力为他们解决学习甚至生活上的各种困难。
