史部
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南宋史和都城临安研究论文集包伟民 编2018年是南宋定都临安880周年。为进一步深化南宋历史文化和杭州城市史研究,为杭州建设独特韵味别样精彩世界名城提供历史借鉴,8月,杭州市政协举办了2018年杭州文史论坛暨中国南宋史及南宋都城临安国际学术研讨会。来自北京大学、中国人民大学、复旦大学、浙江大学、山东大学、武汉大学、中山大学、四川大学、华东师范大学、云南大学、苏州大学、首都师范大学、上海师范大学、浙江工业大学、浙江工商大学、浙江财经大学、杭州师范大学、浙江省社科院、浙江省文物考古研究所、杭州市社科院等高校和研究机构,以及中国台湾和日本的百余位专家学者,就南宋史和南宋都城临安历史文化进行了交流研讨。讨论议题包括:制度创设、演变与国家权力,考古发现与南宋研究,经济成长与结构变迁,经济活动与社会流动,军政格局、重大事件与人物研究,文化现象与政治背景,历史文献与书传传统,宗教信仰与礼制传统,文本与政治社会以及南宋都城临安等。如,虞云国对日本学者寺地遵提出的“绍兴和议体制”(或称“绍兴十二年体制”)作了进一步阐发,认为这一体制对南宋历史命运影响深远,因此可将其概括为“绍兴体制”;土肥祐子独辟蹊径,利用南宋秦九韶《数书九章》记载的“均货推本”问题,窥探了宋代海外贸易情况;曹家齐提出,南宋依据司马光等人的《乞合两省为一》奏札,大幅调整中央行政体制,实行“三省合一”,改变了元丰改制以来的三省体制,中央政权又大致回到北宋前期的运行状况;等等。另有多篇文章对南宋临安城作了专门讨论,涉及南宋定都临安及其历史意义、城市功能布局、社会生活、宗室与都城、以临安城为中心的财赋调拨体系等。这些文章从多个角度论述了南宋历史文化和都城临安城市发展,体现了南宋史研究的**研究动态。本书为此次研讨会的论文集,借助本书中的这些论述,我们仿佛可以穿越800多年的历史烟云,窥探南宋时代变迁和都城临安的社会风貌。 -
国语战国-左丘明 著,谦德书院 译《国语》,又名《春秋外传》或《左氏外传》。相传为春秋末鲁国的左丘明所撰。它是中国较早的一部国别体史书,凡二十一卷(篇),分周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国记事。记事时间,起自西周中期,下迄春秋战国之交,前后约五百年。 相较《左传》,《国语》所记事件大都不相连属,且偏重记言,往往通过言论反映事实,以人物之间的对话刻画人物形象,具有一定的文学价值。《国语》按照一定顺序分国排列。在内容上偏重于记述历史人物的言论。这是国语的特点。 -
少年读山海经刘兴诗 著《少年读山海经》是有名地质学家、科普学家刘兴诗趣味解读《山海经》的系列作品,共3册,分别是《千万里江山》《四海有奇闻》《多姿多彩的神话》。全书讲述的是《山海经》中记载的天文、地理、动植物、矿产资源等知识,包含“读山观海”“我的读书笔记”等板块,通过古今对比的方式,向少年儿童讲述古人对自然环境的认识和我国古代典籍中蕴含的科学探索精神,是一部综合性“人文+地理”启蒙读物。 -
小熊黑不溜秋安武林 著有一个名叫“黑不溜秋”的小黑熊,认为自己什么都干不了,为此很伤心。 一次偶然的机会,黑不溜秋发现自己是一个抒情诗人,他找到了自己的快乐源泉。原来他能做的事情有很多!通过阅读这个故事,引导孩子们发掘自己的隐藏技能,认识到每个人都有属于自己的闪光点! -
少年读山海经刘兴诗 著《少年读山海经》是有名地质学家、科普学家刘兴诗趣味解读《山海经》的系列作品,共3册,分别是《千万里江山》《四海有奇闻》《多姿多彩的神话》。全书讲述的是《山海经》中记载的天文、地理、动植物、矿产资源等知识,包含“读山观海”“我的读书笔记”等板块,通过古今对比的方式,向少年儿童讲述古人对自然环境的认识和我国古代典籍中蕴含的科学探索精神,是一部综合性“人文+地理”启蒙读物。 -
快跑!火龙来了!杨鹏 著玩偶城的木木嘴里总是唱着“火龙来了我不怕,我给叔叔打电话”,有一天他真的遇上了一只小火龙,并且小火龙对他穷追不舍,很后发现只是一个小误会,木木收获了一个温暖的朋友…… -
好奇的世界贾秀莉 著栅栏里,鹅棚下的艾莉小鹅一直对外面的世界充满好奇,但是她十分害怕门口的大黑狗,终于在见证了小美开花后的一天早晨,艾莉勇敢地通过大黑狗看守的门, 到栅栏外的世界去探索…… -
少年读山海经刘兴诗 著《山海经》是一部包罗万象的千古奇书,是一座研究古代地理和神话的宝库。“少年读山海经”系列图书通过解读《山海经》中记载的地理、神话、动植物、矿产资源等知识,讲述我国古人对自然环境的认识和书中蕴含的科学道理,以普及地理常识,发掘中华文化中的科学精神,激发少年儿童热爱祖国千山万水、勇于探索大自然的博大情怀。 -
信巴士周锐 著故事讲的是小男孩远远的奇思妙想,他把一封信装进一个大信封里,变成一辆“信巴士”,送到很远很远的地方,遇到“信巴士”的人都可以把自己想说的话写下来放进去,跟随“信巴士” 周游世界,认识形形色色的人和他们的故事。 -
亲爱的兔子黄蓓佳 著长虹小学的大孩子和小孩子们结成了“互爱”班,老师们决定评选出“互爱活动最佳方案”。五年级的单明明和杜小亚送出两只小兔子,小同学们很喜欢。可惜好景不长,兔子们最后还是没活多久,孩子们悲痛欲绝,为了安慰弟弟妹妹们,杜小亚写了封信给兔子妈妈……本书为黄蓓佳的童话故事集,生动有趣,具有较强的可读性和吸引力,为孩子搭起一座从童话通向文学的阅读之桥。同时,本书还为故事创作精美插图,美图美文相辅相成,让徜徉在童话世界里的孩子们,快乐阅读,快乐成长。
