人因工程

　　面向21世纪课程教材。本书从工程的角度介绍了人的生理、心理、行为方式、工作能力、作业限制等特点，讨论了通过对工具、机器、系统、任务和环境的合理设计来提高生产率、安全性、舒适性和有效性等问题。

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