本书是休闲性知识读物《开心钥匙365》系列丛书之八，是为爱好娱乐型知识竞赛活动和闲暇时喜欢轻松阅读的读者编写的，为了将开启心智、积累知识寓于轻松、快乐之中、本书写作上刻意追求“风吹哪页读者哪页”的境界，读来一扫百科全书式的沉重感，在感受阅读乐趣的同时又可获得大量的常识性知识。本册有近1000个条目，包括经济、金融、财税等方面的内容。

《剑桥英语图示词典》为儿童提供了一种积极互动的学习词汇的方式。把单词的讲解设置在能高度突出单词意义的主题和语境中，使单词更容易理解和记忆。以不同的主题划分为26个单元加上丰富多彩的练习、字谜游戏和活动，可以激发儿童学习英语的动力，从而使英语学习轻松有趣。所有的练习与活动可以训练和提高儿童学习大量词汇的技巧。练习用星号标出等级。在本书的使用过程中，激励儿童深入自己的个性。《剑桥英语图示词典》涵盖了大量的词汇；是小学生应掌握的中心词汇；配以精美有趣的插图；用词汇铺设成功之路；互动反馈式编写思路；使英语学习趣味盎然。

《极昼故事·极夜故事》以小学高年级、初中、高一的学生为主要读者对象，以故事的形式从更深广的层面上，介绍北极自然风光、环境、人文以及爱斯基摩人的历史渊源、生存方式、道德观念和人与人之间的关系。

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为了适应电力事业发展的需要，加强电力行业标准的管理，促进标准的贯彻和实施，满足电力系统工程技术人员和科技管理人员对标准的需求，中国标准出版社根据配电企业的实际情况，对现行电力体统及供配电企业使用的标准进行了汇总整理，组织编辑了这套《供配电企业生产技术标准汇编》。本套汇编收集了截止到2001年6月底发布的供配电企业常用的国家标准、电力行业标准和相关的机械行业标准。收入本套汇编中的所有标准都是现行的、有效的。本汇编为《供配电企业生产技术标准汇编电网运行卷电网调度自动化及通信分册》，共收集电网调度自动化及通信类国家标准19项，电力行业标准24项，机械行业标准1项。

本书内容包括：值班医师的临床思维与诊治步骤、心肺复苏、血容量评估与处理、电解质、酸碱失衡、发热和高血压、低血压等临床值班相关内容。

儿童是天然的科学家。他们通过触摸和感觉、关注、提出问题的试图自己解答而进行学习。“我身边的科学”丛书就是按照儿童学习的方式而设计的。把儿童熟悉的事物作为他们进一步学习的起点。书中每相对的两页用简洁的文字给出该主题的主要内容，然后提出问题以及推荐活动，这些都有利于鼓励儿童去发现和发展他们自己的新思想。全书贯穿着下列小栏目：动手试一试：提出一个简单的并且是用安全器材进行的活动，证实或阐述一个观点。细心想一想：提出一个由书上的内容而引发的问题，它将小读者引进本书末涉及的一些领域。回头看一看：介绍了一些相互参阅反思的活动，它将本书的主题与书中的事实联系起来。鼓励儿童不要认为他们熟悉的世界是理所当然的。要指出事物本质，提出各种问题，并且乐于进行科学探索。

《剑桥英语图示词典同步训练》以一种积极的互动的方式帮助儿童扩大词汇量。《剑桥英语图示词典》把单词的讲解设置在能高度突出单词意义的主题和语境中，使单词更容易理解和记忆。而《同步训练》则引导儿童以自己的方式和速度消化吸收所学的单词。《同步训练》和《剑桥英语图示词典》的编写一样，按不同的主题划分为26个单元，另外又增加了150多个丰富多彩的练习、谜语、游戏和活动，能够激发儿童学习英语的动力，从而使英语学习其乐无穷。《同步训练》里的练习与活动能够帮助儿童练习、巩固和拓展在《剑桥英语图示词典》里学过的词汇。用星号标出练习的难度。鼓励儿童在使用本书时，深入自己的个性。《同步训练》：全面复习《剑桥英语图示词典》中的大量词汇；介绍并练习大量的学习词汇的技巧；配以精美有趣的插图；用词汇铺设成功之路；互动反馈式编写思路；使英语学习趣味盎然。

《牛津科学家词典》是一本极具价值的介绍世界知名科学家生平及成果的参考书。本词典收集了从阿基米德、哥白尼到斯蒂芬·霍金和斯蒂芬·杰伊·古尔德在2500年中涌现了的世界著名科学家，他们分别为物理学、天文学、医学、生态学、数学以及技术等领域的代表人物。因此，本词典堪称当今世界上最新、最权威的科学家传记词典。收录1300余个人物详尽描述每一学科及其重要历史事件提供历届物理、化学、生理学及医学诺贝尔奖获得者名单附有按主题排列的索引，各相关词条间可相互引证《牛津科学家词典》内容精炼、覆盖面广，汇集了许多重要事例，对于科学工作者、学生以及所有对科学怀有浓厚兴趣的人们都是一本必备的参考书。

英语动词是英语中阳活跃、最复杂的词性之一，也是一般英语句子中惟一不可缺少的词类。每当涉及到动词的结构、搭配、同义分辨等的用法上，都会使学习者难以掌握。本辞典以其小巧，可一手握的特点为读者提供了便利条件，因此有必要常备在身，有空即翻阅，点滴积累，定会有所收益。本书收录了英语中最常用的动词1000个左右，并将每一个动词的各种意义都给出了基本释义及例句，通过对这些词的学习和掌握，使读者对常用动词能够应用自如。