为了适应轨道交通职业教育发展的需要，本教材结合轨道交通专业群各专业的人才培养方案，以培养技术型、技能型人才为目标，突出高等职业教育的特点。为更好地调动学生自主学习的积极性，落实教学效果，书中对工程图学的内容进行了筛选和整合，坚持突出能力，注重基础，融合轨道交通的职业特色，采用项目教学、任务驱动、延伸思考等教学方法，力求体现现代职业教育新理念，紧跟轨道交通行业发展。识读和绘制机械工程图样是每一个工程技术人员必备的技能，通过本课程的学习，重点培养学生在工程实践中如何进行识读和绘制机械图样的职业能力。

随着计算机技术的不断发展，AutoCAD软件已被广泛应用于机械、电子、土木、建筑、航空、轻工、纺织等多个领域中，该软件已成为全球各行业设计师之间的通用语言。为使学生了解CAD基础知识，掌握CAD基本技能，并最终应用CAD解决工程实际问题，本书在介绍AutoCAD理论知识的基础上，讲解AutoCAD软件的操作方法和技能，并通过思考与练习实现知识内化，力求理论知识与实践操作并重，能力培养与创新思维结合。本书内容安排由浅入深、循序渐进，逐步实现从低阶认知到高阶认知的过渡。本书包括四部分内容：AutoCAD绘图基础——介绍基本操作、图层管理、文件输出；二维图形的绘制与编辑——介绍AutoCAD绘图命令和编辑命令；图形标注——介绍尺寸标注、文字、表格、图块；AutoCAD强化应用——介绍三视图绘制、CAD绘图实战。本书具有以下特点：（1）全书突出“精”“透”“详”的特点，内容凸显精炼，知识点分析透彻，实例绘制步骤详细。（2）内容由易到难穿插讲授，便于学生灵活掌握各种命令，培养学生综合绘图能力。（3）从企业实际需求出发，既突出必备技能训练，又保留必要知识传授。

本书内容包括SolidWorks软件简介、作图准备、三维造型常用命令、平面图形绘制、用SolidWorks三维软件辅助学习机械制图，零件图立体制作六个项目，每个项目有几个不同的任务，每个项目有项目简介、项目目标、项目导航，项目准备、项目创新和项目检查组成，帮助读者理清思路。每个任务有任务描述、任务分析、任务实施、创新初步等内容，有的还加了任务准备。项目导航内做了人文提示，是课程思政内容的探索。全书以实例贯穿，步骤详尽，在三维造型常用命令项目的每个命令后面有创新的提示和实例，有些实例就生活中常用的结构的变化形式， 两节是创新总结和自动焊机中的焊 三维调整机构创作，目的是提高学生创新应用能力。项目检测中的思考题，包含了许多创新思考，照顾了基础差的同学，帮助同学们向着难度大和难度小两个方向扩展，受益面广。量变引起质变。目的是让 多的学生受益，有个有用的起点。读者对象：高等院校学生，机械制图课程学习者的帮手，三维设计及创新思维社会培训班基础教材。

本书讲解了SOLIDWORKS软件如何应用于设计，并以参数化为主线讲述三维建模的思路，辅以设计表达、模型的可编辑性等内容。本书区别于传统三维软件教材“跟着做”的思路，不是仅仅讲解功能，而是以“为什么这样做”为主导，以适应高校学生的自我学习能力；同时区别于一般的以软件操作为主体的教材，软件中的选项只讲述共性问题，不逐一对每个选项的具体内容进行讲述，可以很好地控制相关内容的篇幅，以便增加参数化、建模思路相关内容的占比。本书可以作为理工类本科、高职在校学生的学习用书，也可作为SOLIDWORKS爱好者的参考资料。

本书按照高等教育建筑装饰类专业对本课程的有关要求，以室内设计为主线，以AutoCAD 2020软件为平台进行讲解，以 现行建筑工程标准规范、规程为依据，系统地阐述了AutoCAD辅助室内设计的主要内容，本书共设置9个章节，包括AutoCAD 2020基础知识，绘制图形，图形编辑，图层、图块管理，创建样板图形与图形输出，住宅两居室施工图绘制（家装施工图实操篇），酒店中餐厅设计施工图（工装施工图实操篇），酒店中餐厅设计立面及大样节点图（商业空间实操篇），欧式风格别墅建筑设计施工图绘制，并辅以大量的案例来讲解AutoCAD在室内设计中的应用。本教材具有较强的针对性、实用性和通用性，既可作为职业院校、高职高专、应用型本科二级学院以及民办高校建筑室内设计、环境艺术设计、建筑装饰工程及相关专业的教材，也可作为业内人士及室内设计爱好者的岗位培训教材和使用参考书。

\\\"本书以AutoCAD2016中文版为基础，借鉴机械企业工程师绘图流程和习惯，从培养一名企业绘图员入手，结合软件功能和应用特点，以机械企业产品和绘图员考证图纸为载体，将命令的讲解融入到机械图样的绘制过程中，用产品任务绘制来引导读者学习。本书还借助现代信息技术，所有案例及操作步骤都有微课讲解，在中国大学MOOC和超星泛雅平台均有本教材编写团队建设在线课程网站；在教材内部常用命令、技能点及图纸绘制演示旁插入了二维码资源标志，同时对于每个绘图任务后的自评学有所获都配套二维码扫描答案和评分表， 让读者能够 简便学习和自测学习效果。本书图文并茂、结构清晰、重点突出、实例典型、应用性强，是一本很好的从入门到精通的学习教程，适合从事机械设计、电气设计、广告制作等工作的专业技术人员阅读。本书不仅可以作为高等院校的教材，还可以作为各类AutoCAD培训班的教材，同时也可作为从事CAD工作的技术人员的学习参考书。

本书是项目化教材，是以具体项目——绘制某住宅楼建筑施工图及BIM建筑基础模型为本书的主线和AutoCAD知识点及Revit基础知识点的载体，以完成项目的岗位工作过程为编排顺序编写而成的。本书分为四大部分：第一部分为运用AutoCAD绘制建筑施工图的方法、步骤及技巧；第二部分为运用建筑专业软件绘制建筑施工图的方法、步骤及技巧；第三部分为运用AutoCAD绘制简单建筑三维建筑效果图的方法、步骤及技巧；第四部分为运用Revit平台，创建BIM建筑基础模型的方法、步骤和技巧。全书内容实用、专业性强，特别是将计算机绘图相关知识融于建筑施工图的绘制之中，而且采用了交互式教学方法和教学过程项目任务化的教学模式，为学生掌握运用计算机辅助设计的技能创造了良好的环境与平台。本书适合于高职高专土建类及其相关专业的学生学习，既可作为成人教育土建类及其相关专业的教材，也非常适合于从事建筑工程等技术工作及对计算机辅助设计/绘图感兴趣的相关人员作为自学用书和业务参考书。

本书根据“高职高专教育机械制造类专业人才培养目标及规格”的要求，并结合编者在数控制造领域多年的教学改革和工程实践经验编写而成。本书以项目、工作任务 ，体现“做中学、学中做”。全书共6个项目，内容包括uG软件基础操作、简单机械零件建模、复杂机械零件建模、装配建模、运动仿真和制图模块。本书以“纸质教材+在线课程资源”的方式组织内容，使书中知识点与在线资源对应，扫描二维码即可观看视频、查看练习题答案、下载素材资源等，帮助学生自主学习。本书可作为高职高专机械制造类专业的教学用书，也可作为社会相关从业人员的参考书及培训用书。

本书针对应用型本科、职业本科、高职高专教育的特点，强化应用性、实用性技能的训练。本次修订进一步拓展了教辅资源，配有《（工程2版）工程制图教学软件（AutoCAD版）》和《（工程2版）工程制图教学软件（CAXA版）》教学软件，其内容与纸质教材无缝对接，可人机互动，完全可以替代教学模型和挂图；配套习题集配有教师备课、讲解习题和学生参考用三种答案；另外，还配有教师掌控所有习题答案的二维码、电子教案、3套Word格式的模拟试卷、试卷答案及评分标准等，使本书成为名副其实的立体化制图教材。本书全面采用在2020年11月之前颁布实施的制图国家标准和相关标准，并双色印刷。凡使用本书作教材的教师，可登录机械工业出版社教育服务网（http：//www.cmpedu.com）免费下载本书的配套资源。咨询电话：01088379375。本书可作为应用型本科、职业本科、高职高专的工科非机械类专业及成人高等院校的工程制图教材，也可供各类工程制图培训班及工程技术人员使用或参考。

本书共分为4个项目，主要针对1+X机械产品三维模型设计职业技能初级等级标准，结合企业实际应用适当增加部分中级标准内容，以满足企业的岗位需要。项目一介绍了中望CAD机械版软件的使用、软件的环境设置、轴类零件的绘制、盘盖类零件的绘制；项目二是典型零件建模，介绍了中望3D软件的使用、活塞零件建模、支撑座零件建模、手柄零件建模、上封盖零件建模和固定底座零件建模；项目三是组件装配与工程图绘制，以典型机械工具平口虎钳为例，进行了平口虎钳装配设计、零件二维工程图生成、装配图生成和输出的讲解；项目四是CAM编程加工，分别以车削和铣削两个典型的案例对零件的编程加工进行工艺过程和加工路径的讲解。本书表述简练，内容通俗易懂，配有操作实例及示图，能够方便学者快速地掌握软件的使用技巧。