少儿
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肖沃奇怪故事集[法] 利奥波德·肖沃 著,张惟 译《肖沃奇怪故事集》是爸爸肖沃讲给儿子鲁诺的故事。本书分为上下两册,以爸爸给鲁诺讲故事为线索,穿插起了15个故事,故事包括《锯子鲨和锤子鲨》《母鸡和鸭子的奇幻旅程》《嫁给了松鼠的乌龟》《孤独的老鳄鱼的一生》《一次只能吃三个小孩的大树》《游到南极又到北极的小海豹》等。肖沃讲述的故事构筑了一个怪物、奇异生物与动物的国度,既表达了亲情、爱情、道德以及各种关系的建造,又在表达荒诞的同时表现了人类灵魂的瘀伤。他的作品寓言一样简短,诗意而平静,不露声色的批判,这是肖沃的典型风格。这些看似荒怪的故事,往往能比现实世界更能直达真实,引人深思。
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就喜欢和唐妞读唐诗二乔先生 著二乔姐姐求助二乔,想让他教他的小外甥学习唐诗。二乔犯难了,自己毕业多年,那些曾经靠死记硬背才记住的唐诗早就忘干净了,怎么可能教小外甥学好唐诗呢?此刻,他想到了“从大唐穿越而来的唐妞”…… 于是,唐妞带着二乔“回到”唐朝,开启了“唐诗之旅”。他们与唐朝诗人面对面交流,不仅了解了那些诗人写诗的历史背景和社会环境,还了解了他们作诗时的所思、所感……他们被李白的才华所折服,因杜甫的遭遇而伤心,被孟浩然超然物外的态度所感染,也因白居易纠结的人生抉择而陷入思考…… 通过与唐朝诗人的面对面交流,让我们在与唐朝诗人的悲喜共鸣中透彻理解唐诗。最终,唐妞与二乔圆满地完成了“唐诗之旅”,二乔也能成功地教小外甥学唐诗了。
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教练,我想打冰球刘新剑 著费林是一个十二岁的少年,他喜欢冰球运动,却因为无力购买冰球装备以及自身有些小残疾而一直无法进行正常训练,他也因为争强好胜的性格被队友们嫌弃。但在遇到教练刘登云之后,他的潜力渐渐地被发掘出来……
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夏日之旅2姚晓虹 著本书是《夏日之旅》系列第二本,本书以主角苏乐乐初入小学的时间为切入点,讲述了他在这段刚刚开始的校园旅程里获得的成长和感悟。该系列每本书既互相独立,又共同构筑了一个完整的世界体系。“我”离开南风镇到城市上小学,结识了新的朋友:脑回路不同寻常的百科全书“小怪物”谢小枞、外表高大内心柔软的“史莱克”、被束缚的“乖孩子”米奇,和朋友们一起经历了一段又一段的奇特冒险旅程,每个人都找回了最初的、真实的自己,并由此意识到,每个小孩都是一颗独一无二的星球,各不相同,无法替代。
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提升训练书 培优训练课自我管理课全脑开发训练课启文提升训练书全套3册培优训练课自我管理课全脑开发训练课
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心理小侦探第三季 小蝴蝶大风筝杨士兰 著,刘建美 绘《心理小侦探》是一套校园成长心理悬疑小说,已出版第一季和第二季。故事中,四个心理小侦探柯冬、牛小虎、简洁、初晴在心理老师李文的帮助下,解决自己的问题,同-时,陪伴同学们,和他们一起面对成长中的种种问题。曾有一段时间,我很困惑,儿子为什么会对各种侦探类的童书那么感兴趣,后来我悟到,侦探题材,角色代入感很强。孩子天生好奇心强,哪一位不是“小侦探”呢?在自己写童书的过程中,我进一步发现,问号是孩子打开世界的强大动力。事实上,一个人成长的过程,也是自我认知的过程。这一哲学思考可以上溯到苏格拉底。“认识你自己”,何尝不是大人必修的功课。人生处处是谜团,等待孩子在“探案”中寻找真相,发现自我。第二,扶助弱小,尽显情怀。《小蝴蝶大风筝》中,高梁是智力障碍男孩,胡蝶是坐在轮椅上的残疾女孩;《一只黄鹂鸣翠柳》中,黄翠柳是生活在大山深处的女孩,想要走出山村。和前两季相比,作者的视界无疑更开阔,她把目光投向了农村,积极关注乡村的变迁。《一只黄鹂鸣翠柳》,就是基于这样的大背景,黄翠柳父母的走出和父亲的重新回归,反映了当下新农村建设的成就。
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不拖延的人生笔记术蕾切尔·威尔克森·米勒 著书在子弹笔记术的基础上进行了延伸,讲述了如何运用点阵本写属于自己的人生笔记。 任何人只要学会基本的逻辑,都可以客制化自己的人生笔记。它结合待办列表、愿望列表、备忘录、涂鸦本和日记,只要一本笔记本和一只笔,藉由快速纪录、整理排程、编写索引等技巧,抓出哪些事情浪费了你的时间、专注在真正重要的事件、帮自己的梦想排程,就能让笔记术跃升成为人生整理术!
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愿你的每一次仰望,都是为了梦想一木 著《愿你的每一次仰望,都是为了梦想》一本关于梦想、拼搏、奋斗的“醒脑”之书,激励万千读者的力量之作。写给所有坚持梦想永不言弃的年轻人,写给所有尚未成功却一直在努力的人。 《愿你的每一次仰望,都是为了梦想》全书共6个篇章60个最接地气的青春励志故事,12万字的肺腑之言倾囊相授。故事中的主角来源于你或你身边人,所有的故事均为亲见亲闻,用真实的故事直戳人心,能让低谷中、迷茫中的人重拾力量。
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高分阅读魔法书(西)拉蒙?坎伯约 著,阳光博客出品暂缺简介...
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自控连山全书深入分析了自控力的内涵,包括自控力的组成要素、在人生中扮演的角色、发生作用的过程阶段及具体表现,着重强调了强化意志力对提高自控力的重要作用;阐明了如何培养、提高自控力,提供了具体有效的训练方法和提高途径;论述如何在实践中磨炼自控力、迎接并克服种种艰难阻碍;探讨如何运用、发挥自控力,控制情绪和欲望、改变旧习惯、管理压力、克服拖延等。