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中国传统文化概论彭文忠暂缺简介...
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中国经典茶书郭孟良 编著茶为国饮。品茶是生活,是艺术,更是文化。而习茶之道,必从研读茶书开始。《中国经典茶书》收录经典茶书17种,广求善本,精心校勘,文白对照,解析精微,堪称广大茶人修习茶艺的入门读本。
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了凡四训(明)袁了凡 著,王雷泉 整理《了凡四训》系晚明 学者袁了凡的传世名著,以作者一生行善积德而改变命运的经历,见证传统文化德福一致的理念。作为明代中下层官员的训子文和官箴,本书具有阐明个体的德福传承与社会责任,匡正社会价值的现实意义。本书逐句精讲《了凡四训》,引述《袁氏家训》《游艺塾文规》《两行斋集》《训儿俗说》《宝坻政书》《静坐要诀》《祈嗣真诠》等著述,从行事、明理、治心三个维度,阐述《了凡四训》的理论与实践。并随书附赠注释版《了凡四训》别册。
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诗经世本古义何楷,李世彪,张丹丹,北京大学,儒藏编纂与研究中心《诗经世本古义》二十八卷,另有卷首一卷、卷后一卷。该书是明代著名学者何楷研究《诗经》的重要著作。该书论《诗》,专主《孟子》“知人论世”之旨。何楷以他认定的时代为次序,打乱了《诗经》篇目原有的排列次序,也打破了风、雅、颂以类相从的原则,因此名为“世本古义”。他将《诗经》的全部诗篇分系二十八王,每王一卷;以二十八宿配之。此书取材宏富,汉晋以来之旧说,杂采并陈,且不株守一家之言,自成体系。对草木鸟虫等名物,尤加探求,往往旁征博引,不厌其详,为《诗经》研究者提供了丰富的资料与广阔的视野。该书释字义必引《说文》,解诗意多涉毛、郑,?r明地体现出明末学术风气的转变。《诗经世本古义》有北京大学图书馆藏崇祯十四年(1641)刻本、文渊阁《四库全书》本。以北京大学图书馆藏崇祯十四年(1641)刻本为底本,以影印文渊阁《四库全书》本为校本。目前尚无排印校点单行本《诗经世本古义》问世,此次从《儒藏》精华编中选出,以单行本形式出版。
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认同与自信丁蕾,莫艳萍,高艳本书将带领大家以真实不妄的态度走近中华 传统文化,在先贤与经典的指引下领略中华 传统文化的精华要素,在历史与现实的思考中体会中华 传统文化的风骨气韵。教材编写以学生为中心、以任务为导向、以应用为目标,优化教学过程。本书以中华 传统文化的文化精神及思维方式为主线入手,从多层次、多角度展示中华 传统文化的主要内容和特色,展开中华文明的历史画卷。本书结构清晰,自成体系,促使学生对中华 传统文化的发展历史形成一定了解,对各类文化概况有一定认知。逐级打通“厘清概念—明晰原理—践行行为”研习模式各环节。本书概述了中华 传统文化的地位、历史发展、主要特征、基本精神和核心理念构成,结合我国的传统文化观及学习传承中华 传统文化的意义,阐明如何正确认识和弘扬中华 传统文化。
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都市里的节日梁建恕,季中扬暂缺简介...
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葡萄酒背后的文化与科学游义琳,彭宜本 主编暂缺简介...
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中华优秀传统文化莫宇芬,王小逢,韩明睿本书是高等职业院校文化素质教育改革创新教材。本书旨在帮助高职学生全面、深入地了解中华优秀传统文化的内涵与发展历程,着力增强高职学生的文化自信。全书的编写以“以小见大,以点带面,榜样 ,精神导航”为指导理念,内容分为九章,包括文化概论、文明溯源、古代哲学思想、古代文学、传统艺术、古代教育、古代科技、古代生活方式、传统民俗,丰富全面。在内容体例上,本书设计了导读概览、经典选粹、作品选注、品悟赏析、思考与启发、实践活动等,兼顾理论与实践,活泼多样。为利教便学,部分学习资源以二维码形式提供在相关内容旁,可扫描获取。本书适合用作高等职业院校人文素质类课程教材,也可作为传统文化爱好者的兴趣读本。
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中国传统文化概论刘小成,魏俊杰,叶碧本书从中国传统文化的形成背景、多种文化成果、思维方式等方面展开分析,附以地方文化的重要内容——孔氏南宗文化。本书聚焦在中国传统文化“源远流长、博大精深”上,围绕“源”在何处、如何流传、“博大”与“精深”的具体表现是什么等,来取舍、编排。书稿从中国传统文化的形成背景、多种文化成果、思维方式等方面展开分析,阐述了中国的农耕文化、伦理文化、制度文化、生活文化、汉字文化、史学文化、思想文化、审美文化、思维方式、科技文化。本书注重文化创造与文化传承的有机结合,本次修订吸收了近年出现的研究成果,体现了作者对相关问题的思考。
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传统之美 历久弥新王云鹏暂缺简介...