本书旨在廓清《三国演义》对历史的误读，告诉大家一个真实的三国。作者分析文学和历史，从三国时期具体的史实和人物入手，主张透过史料的表面，探求历史的本质，了解历史的真相。

本书根据龙榆生词学学习创作课上讲义编辑而成，作品深入浅出地讲解了词学渊源、选调、作法等内容。其论选韵、重去声、析比兴，皆鞭辟入里，富远见卓识，可说是讲解宋词欣赏的优秀读物。

暂缺简介...

《神奇的中国节日》围绕中国重要传统节日，通过新奇视角解读传统文化，展现了与其相关的文化习俗和节气传统，扑面而来的节日气氛，让孩子感受中国传统节日文化的博大精深。本书向孩子们讲述了寒食节的由来和典故。

精美图片，色彩丰富，让孩子体验艺术之美。语言简洁明快，情节温馨，每一个节日故事，都富有知识性、教育性和启发性，潜移默化地将中国传统文化启蒙根植于孩子内心。本书讲述的是中秋节的故事，农历八月十五是桂花飘香的金秋时节，也是中国的传统节日——中秋节。中秋节，又称团圆节、拜月节等，这 有赏月、吃月饼的风俗。

本书从传统思想、传统文学、传统艺术、传统民俗、传统生活、传统科技成就以及地域文化方面入手，进行高度浓缩， 、多角度地展示了中华秀传统文化的本质。本书注重传统文化的人文、现代价值和传承创新，融入地域文化、乡村文化、科技文化等与 战略相契合的新内容，做到与时俱进，把握中传统文化的精髓，了解、学习以及弘扬和传承中华 传统文化。此外，本书专门设置传统文化学习与体验活动，强化实践育人，体现了教材的针对性和可作性。

（1）主要内容：导言、文化与中国传统文化； 章、天造地设禀赋超卓：中华文化的生成条件；第二章、汇流成川壮阔波澜：中国文化的演进轨迹；第三章、体式完整色彩纷呈：中国传统文化的基本类别；第四章、纲常伦理务实弃虚：中国文化的主要特征；第五章、南北西东同心致中：中国地域文化的贡献；第六章、御侮睦邻择用固本：中外文化交流的方式；第七章、纪实录功心智结晶：经史子集的辉赫业绩；第八章、才艺技能国粹象征：传统“艺术”文化的蕴意功能；第九章、风俗习惯成规作范：日常生活的文化表现；余论：传统文化的现代意义。（2）出版价值与意义：中华文化历史悠久、蕴涵丰富，拥有取之不尽的宝藏。体认和解读传统文化，成为大众的关注热点与心愿期盼。本书适合作为高等学校开设文化类课程的教材，也可成为普通读者了解中国传统文化的文本，其适用范围较为广泛。这对于帮助人们认知祖国 文化、提升“文化自信”，具有一定的价值与意义。

本书讲的是主人公天吉在清明前后遇到小人儿布布，和布布一起清明扫墓、踏青的故事。

《神奇的中国节日》围绕中国重要传统节日，通过新奇视角解读传统文化，展现了与其相关的文化习俗和节气传统，扑面而来的节日气氛，让孩子感受中国传统节日文化的博大精深。本书向孩子们讲述了端午节的由来和典故。

本书讲的是主人公闹闹在农历二月初二“龙抬头”这 和爷爷一起吃龙须面和春饼，还听爷爷讲古代舞龙的传统故事。