本教材侧重于知识的应用，遵循“必需、够用”的原则，弱化相关定理的证明和数学推导，强化基本内容和定理的应用，即先简述理论知识，然后通过实例详细讲解知识的应用。内容方面力求做到语言简洁、通俗易懂、知识点高度集中概括、对比与分析相结合，以便于学生阅读和掌握。同时，作为基础入门课程的教材，考虑到为电工类专业课程做好铺垫，加强了对实用性知识的讲解，每个模块的基本内容、例题、习题等，均注重理论联系实际，增加了实操、实验内容，引导学生“边做边学”，旨在帮助学生积累经验，强化创新意识，提高综合应用能力。此外，这样做还可以避免学生对枯燥的理论知识无法适从的情况。

《服装环境科学》立足人与环境的关系，整体结构分为绪论、基础篇、应用篇、资料篇四部分。绪论讲述了服装环境学的定义、领域、方法论等。基础篇介绍了人体的温热生理特性和相对应的服装特性，人体的结构、人体的运动特性以及相对应服装的力学特性，总结了皮肤的生理特性以及相对应的服装特性。应用篇重点关注日常服装在穿着场合中应注意的问题，并总结了在基础篇中所讲述知识的具体应用，主要内容包括气候与民族服装、内衣、运动服、工作服、鞋、老年服及残障服、睡衣及寝具、服装的安全性等。资料篇总结了有助于理解本书所必需的环境测定方法等，使本书的整体结构更加完整。《服装环境科学》图文并茂，可供纺织服装专业学生学习使用，也可供服装科技人员阅读参考。

《机织学实验教程（第2版）》是纺织工程本科专业实验教学的平台课程教材之一，是与《织造学》理论课程配套的实验教程。 本实验教程分为三个部分：织前准备篇、织造篇、课程设计篇。织前准备篇主要涉及络筒机、倍捻机、单纱上浆机、小样整经机等织造前准备设备，研究和讨论设备的操作步骤、工艺参数的设定对成品质量的影响。织造篇主要涉及半自动小样织机、全自动小样织机、大提花小样机，讨论织布的操作步骤和工艺规格计算。课程设计篇是综合性实验，包括纺织品设计学课程设计、纺织工艺设计，研究和讨论织物设计、工艺规格计算和车间设计等。 本书作为“十四五”普通高等教育本科部委级规划教材、绍兴文理学院新形态教材建设项目，本次为每项实验制作了视频，可在移动端观看实验操作视频，供高等院校纺织工程专业师生使用。

本系列培训教材为我国中小学心理专兼职教师的培训用书，设置三级、二级、一级心理健康教育教师等级，每一等级的培训教材分为三大模块：专业理念（从宏观的社会与教育视角来分析心理健康教育）、专业知识（通过相关案例来呈现专业知识）、专业技能（通过聚焦应用来剖析与示范专业技能）。通过系统培训，在中小学逐步形成“学校专职心理辅导教师、心理健康教育骨干教师、班主任、全体教师”一体化的阶梯式师资队伍。在统一的管理构架下，依托系统化的理论培训和实践训练，整合各种研训形式，形成良好的心理健康教育生态，达到心理健康教育师资的整体优化，为实现全员心育，为学校心理健康教育的发展提供强劲动力。本书为三级培训教材，是中小学心理健康教育的基本理念与专业技能。从全人发展的视角让中小学老师了解心理健康教育与学校教育的相关性，心理健康教育对提升学校教学效能的作用，将心理健康教育与办主任工作相连接，并通过活动示范与案例讲解等方式，提高心理健康教育教师的活动课设计与教学能力，并初步了解个别辅导的理论与操作技能，从而使受训教师可以单独从事心理辅导课的教学，并且可以进入学校辅导室从事个别辅导的实习工作。

本书通过校企合作、产教融合模式，追踪中国实体商户电商直播进程，围绕直播实战案例，对电商 直播营销进行全面解析和阐述。全书共九大章节，包括电商直播市场发展概况、直播平台运营逻辑、专业主播职业素养、直播间场 景打造方法、直播活动策划技巧、直播活动执行原则、直播电商店铺运营规则、主播人设运营和打造过 程、直播法律法规等。本书贴近实战，对想通过电商直播创业致富的群体也极具参考意义。本书可作为高等职业院校、高等专科学校、成人高校电子商务类专业教学使用，也适用于致力新媒 体和直播电商行业的人士学习。

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本套书籍组成为：一册基础知识教材《人工智能工程技术人员基础知识》，及五个职业方向教材：人工智能芯片产品实现、人工智能平台产品实现、自然语言及语音处理产品实现、计算机视觉产品实现、人工智能应用产品集成实现。每职业方向教材分初、中、高三个级别编写。《人工智能工程技术人员（初级）——人工智能平台产品实现》为人工智能平台方向的初级教材，包括应用程序编程接口、软件开发工具包等自动管理知识，上游开发者高性能人工智能应用赋能平台的理论及实践知识。

本教材由人力资源社会保障部教材办公室依据果蔬盘饰与雕刻专项职业能力考核规范组织编写。教材从强化培养操作技能，掌握实用技术的角度出发，较好地体现了当前最新的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，帮助其掌握果蔬盘饰与雕刻核心知识与技能有直接的指导作用。 本教材在编写中根据果蔬盘饰与雕刻岗位工作特点，以能力培养为根本出发点，采用任务化的编写方式。全书共包括3个项目：盘饰制作、雕刻花卉、组合雕刻。 本教材适合中式烹饪从业人员培训使用。