从懵懂少女到千古毒妇，从贤妻良母到宫廷女魔，她掌权十五年，诛功臣，杀皇子，她因心狠手辣而闻名，她敢于站出来向男性传统格局叫板。她是第一个个执掌大权的女性——传奇女子吕雉。 本书共二十八个章节，从吕雉的少女时代起，描述了她为大汉第一皇后的传奇一生。吕后是中国历史上第一个独揽大权的女人，也是汉高祖刘邦结发之妻，其为人有谋略而心性坚忍，并且心狠手辣。早年刘邦浪荡乡里时，她含辛茹苦，耕田种地，抚养孩子；刘邦逐鹿中原时，她过着颠沛流离的生活；吕雉归汉后，成为汉决策集团重要人物，协助刘邦，镇压叛逆、打击割据势力。对巩固汉朝统一政权起了重要作用。本书本着还原历史的角度，不仅再现吕雉一生所参与的历史事件，譬如，化解汉匈刀戈的隐忍，减税赋、省刑罚、治黄河、拓荒芜等等。也精彩描述了她在后宫中的斗争故事。是一本适合历史爱好者的通俗历史读物。

如果你的父母在情感上不成熟、难以相处或自私，你可能一直以来都在愤怒、悲伤、怨恨或羞耻中挣扎。小时候，你的情感需求总是得不到满足，你的感觉常常被忽视。受伤的童年导致你长大后无法意识到自己的情绪和需求，与人交往时不敢表现真实的自我，对自己没有信心，无法很好地应对生活中的挑战。吉布森博士将自己多年来研究如何摆脱不成熟父母影响、走出受伤童年的洞察整理成这本书，这本富有同情心的指南提供了日常实用的方法来帮助你治愈不成熟父母造成的无形创伤，培养自我意识，关注自己的情绪，改善人际关系。你会发现一些技巧和工具来帮助你学会：★不再否定和怀疑自己，尊重和认可自己的情绪与内心世界，与真实的自己达成和解。★与他人建立界限，保护自己不受伤害，停止为别人的问题负责，建立更健康的关系。★停止把别人的需求放在自己的需求之前，并以自信、清晰和乐观的态度处理日常的压力源。本书将指引你走向一种新的生活方式，让你能更好地理解和关怀自己，拥有更健康和持久的人际关系，重新掌握自己生活的主导权。

冲突是每段亲密关系的一部分，即使是zui健康的亲密关系也会存在争吵。维持长久亲密关系的关键不是避免争吵，而是把它们视为合作的机会。作者在本书中为我们提供了有效沟通、重建信任和修复过去伤害所需要的技巧和方法。让读者可以学会与伴侣进行有效、有意义和充满爱意的交流。书中介绍了包括建立自我意识、识别和打断情绪反应、区分想法和感受等实用的沟通技巧，为姻亲关系、职业发展、财务状况、家务分配等常见问题给出解决方案，使读者学会有效的沟通技巧，提升亲密关系中的满意度。

本书以“劳动精神、工匠精神、劳模精神”（以下简称“三种精神”）为核心，以“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最美丽，劳动最伟大”为价值理念，围绕三种精神进行内容设计，彰显中国意蕴、民族传统和时代风尚。本书注重故事讲述，精选能够体现三种精神的技术能手、全国劳模、大国工匠作为典型人物，挖掘他们身上的故事，通过人物故事讲述，向学生传递精神理念，进行知识浸润。本书在编写理念上体现了学生主体，为学生设计了学材，这是本书**的特点。另外，还专门设计技能培养任务、制订了评判标准，为学生提升劳动技能提供文本。教材和学材相互呼应，形成互补。 本书适合作为高等院校劳动教育课程教材，也可以作为各级各类学校开展劳动教育相关课程和培训的参考用书。

本书的主要内容分为“案例正文”和“案例使用说明”两个部分，旨在通过精选案例的分析，提炼行政法理，为行政法的教学提供可供参考、可供复制的样板。我们编写的案例将围绕如下问题依次编排：合法权益的识别与类型、行政行为的识别与类别、立案与受理的条件分析、举证责任分配与证明标准分析、合法性要件的审查思路、诉讼请求的确定与判决种类的选择等。通过这些问题的选择与编排，本书将呈现行政诉讼的流程全貌与行政案件的分析要点，并在实践情景中通过法官、律师等角色转换，多个角度地在具体个案中，帮助学生训练掌握分析和解决上述问题的思路与方法。

70年来，党和政府始终高度重视发挥爱国卫生运动的独特作用。本书以爱国卫生运动时代发展为脉络，以重大事件为内容，分别以爱国卫生运动的历史起源与发展、病媒生物防制、农村改水改厕、健康教育与健康促进、 卫生城镇创建、健康城镇建设为重点，从经济、政治、文化、社会等方面，记录了爱国卫生运动发展过程的重大决策、重要事件、主要成果和重点工作。全面系统梳理爱国卫生运动70年的发展历程与积累的宝贵历史经验，期望 充分地发挥爱国卫生运动在推进建设健康中国伟大进程中的重要载体作用，发扬优良传统、加强改革创新，推进爱国卫生工作再上新台阶，把全生命周期健康管理理念贯穿城市规划、建设、管理全过程、各环节，切实增进人民群众健康福祉。

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《轻松学中文》（少儿版）（第二版）是一套专门为非华裔学生编写的国际中文教材，主要适用于学龄前以及小学一至四年级的学生。本套教材旨在为学生奠定扎实的中文基础，这个目标是通过语言、主题和文化的自然结合，强调对语言知识的学习，比如对汉字（特别是独体字）、词语和短句的学习，以及对听、说、读、写（书写汉字以及短句）各项技能的训练来达到的。教学的最终目的是培养学生的沟通技能，希望他们在现实生活中能用简单的中文进行顺畅、有效的交流。课本包含学生提高言语交际能力所需的语言知识，而练习册则配合课本，提供多样化的适龄、有趣的练习及活动来复现、复练、巩固课本中的内容。除了课本和练习册以外，本套教材还配有汉字书写本、课件、词卡、图卡以及各种数字教学资源等。 《轻松学中文》（少儿版）（第二版）特色：拼音在少儿版学习阶段不专门教授，但始终伴随汉字一起出现。汉字的独体字以“形、音、义”的形式出现，并配以生动形象的图片，使学生对所学汉字有充分的认识。笔画、笔顺及汉字结构不正式教授，但课本和练习册都提供了专门设计的相关练习。每个独体字都标有笔顺。学生通过做特定的练习也会对合体字结构有所认识。偏旁部首是大部分合体字的重要构成部件，掌握偏旁部首对于学习汉字大有帮助。教学实验显示，在低年级教授偏旁部首难度较大，故本教材从第三册开始正式教授偏旁部首，这样学生在复习第一、二册学过的合体字的同时，更容易学会新的合体字。生词不以列“生词表”的形式出现，但每个生字、生词都会标注拼音和英文解释，一部分生词还配有图片。识字是本教材的重点之一。识字在先，默写在后，这是儿童学习书面语的规律。本教材中学习新字和复现、复练新词也按照这一规律进行设计。听说能力的培养是儿童中文教学的重中之重。虽然儿童能够自然习得语音，但老师也要确保学生说中文时发音准确。阅读能力的培养是第二版的重要特色。课本和练习册中有精心设计的对话、儿歌以及各种形式的短文和练习。练习册中每课还特别设计了一个配有连环画的短篇故事。各种形式的阅读材料旨在帮助学生逐步积累字、词和短句，最终实现对文本的充分理解。写字从书写独体字开始，因为独体字笔画较少，容易写。学写合体字时先描红，之后学生独立书写这些字时会更有信心。写话是培养初学者写作技能的基础。学生先学写词语、短句，之后就能用几句话进行简短的书面表达了。 第二版与第一版的主要区别：第二版不再在少儿学习阶段教授拼音，因为儿童具备自然习得语音的能力。第二版正式教授了61 个独体字，而在第一版中只有28 个。学会独体字是学习汉字的“敲门砖”。一旦掌握了一定数量的独体字，学生再学合体字就更容易、更自信了。老师应鼓励学生熟记每个独体字的发音、字形及字义。第二版中听力练习不再单独设置，而是与各种形式的口语练习相结合，进行听说整体训练。第二版更强调语言学习与小学阶段其他学科的学习有机结合。例如：数学是小学生的必修课，而熟记中文乘法口诀是学好数学的秘诀。学习和熟记乘法口诀不仅能够帮助学生熟练掌握中文的数字用法，还能让学生更容易地学习乘法，真可谓一举两得，事半功倍。

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