校本研修需要做在根基上，用价值观和人生追求作为培育的根本。站在今天的门槛看研修，培育学生的核心素养成为教育的追求。同理，教师也需要通过修炼融会贯通于核心素养。本书阐述了教师校本研修的目的、路径、方法和境界，分八章例述，简称“八条主张”。书中有研修目的——改善心智模式，有研修路径——好实践长出新观念、何以走向日常化、建立自己的山峰，有研修方法——培苗先培根、用观察打开课堂“黑箱”、用调查搜集证据，还有研修境界——心灵世界的宽广。书中涉及的观点和例证均为作者主持工作室或校本研修班培养 骨干教师的经验总结。本书将作者的经验与理论思辨呈现给教师，期望给教师个人研修和校本研修提供一种样例作为参考，给教育大厦添砖加瓦。

本教材共分9部分，主要内容包括绪论、装配式建筑常用材料与主要配件、装配式建筑基本构件与连接构造、装配式混凝土结构建筑、装配式钢结构建筑、装配式木结构建筑、装配式建筑构件生产、装配式建筑施工技术及BIM与装配式建筑等。本书结合高等职业教育的特点，立足基本概念的阐述，按照装配式建筑体系、装配式建筑构件生产、装配式建筑施工及BIM技术应用等全工艺流程组织教材内容的编写，同时嵌入混凝土构件生产及装配施工软件相应模块，把“案例教学法”“做中学、做中教”的思想贯穿于整个教材的编写过程中，具有“实用性、系统性和先进性”的特色。 本书可作为高等职业院校建筑工程技术、装配式建筑工程技术、智能建造技术、工程造价、建设工程管理及相关专业的教学用书，也可作为本科院校、中等职业院校、培训机构及土建类工程技术人员的参考用书。

本书是建筑与市政工程施工现场专业人员职业培训系列教材之一，根据《建筑与市政工程施工现场专业人员职业标准》、《建筑与市政工程施工现场专业人员考核评价大纲》、各岗位对应的考试用书，组织相关专家编写，共开发了《施工员（土建方向）核心考点模拟与解析》《质量员（土建方向）核心考点模拟与解析》等13本教材，总结了考试用书中疑难点及考试易错知识点，并配以模拟试题，供考生可以更好的吃透教材，巩固学习成果，顺利通过考试。

本书重点突出任务教学，主要内容包括：绪论、任务1 识读结构平面布置图、任务2 识读预制外墙板构件详图、任务3 识读预制内墙板构件详图、任务4 识读叠合板和梯段板详图、任务5 识读预制墙连接节点详图、任务6 识读楼盖连接节点详图，并在附录中进行了装配式识图实训软件介绍。另外，每个教学环节都配备了微课视频，学生可以通过扫描二维码观看，实现多种形式的学习。 本书可作为高等职业院校土建施工类建筑工程技术、装配式建筑工程技术、建设工程管理、工程造价及相关专业的教学用书，也可作为本科院校、中等职业院校、培训机构及土建类工程技术人员的参考用书。

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随着会计职能由“核算型”向“管理型”转变，“财务报表分析”课程的作用与地位越发得到重视。《财务报表分析（第2版）》以培养学生掌握财务报表分析的基本理论、具备实际工作中阅读与分析财务报表的能力为目标，以财务报表分析中常用的方法分析案例企业的财务报表，具有较强的针对性和实战性。《财务报表分析（第2版）》共有10个项目，分别为：财务报表分析概述、资产负债表阅读与分析、利润表阅读与分析、现金流量表与股东权益变动表阅读与分析、企业营运能力分析、企业盈利能力分析、企业偿债能力分析、企业发展能力分析、综合财务分析、财务报表的粉饰与识别。

本书基于实际工作过程，采用任务驱动的方式编写。全书共四个项目，每个项目包含三个任务。教学内容由浅入深，所有的理论知识都通过项目得以贯通。任务从“任务目标—任务描述—任务实施—实践训练”四个环节入手，环环相扣，层层递进，集“教—学—做”于一体，适合教师循序渐进的教学方式和学生的自主学习方式。每个任务的选择都是从实际工作过程出发，通过实际操作指导学生解决问题，调动学生学习的积极性，使学生能较全面掌握不同场景下Python爬取网络数据的方法和技能。除此之外，本书还配有相应的任务素材、源程序和教案、课件、教学大纲、期末试卷及答案等教学资源，读者可通过西安电子科技大学出版社官方网站（http：//www.xduph.com）下载。 本书读者对象为初学编程的自学者、大中专院校的老师和学生、相关培训机构的老师和学员、初中级程序开发人员和程序测试及维护人员。

本书结合项目工程实践，详细介绍了西门子S7-1200 PLC的应用和编程技术，同时介绍了TIA博途编程软件环境下的组态开发技术、梯形图编程技术、人机界面设计技术。针对工业自动化应用，本书给出了S7-1200 PLC与变频器的联合控制以及PID控制技术。为了方便读者深入了解相关技术和快速掌握实际操作能力，本书给出了相应编程实例以及仿真分析和调试技巧。此外，本书对工程应用中的安全措施和故障处理也进行了详细说明，方便读者解决实际问题。

本书根据高等职业教育人才培养的标准及“制造执行系统实施与应用”职业技能等级证书的培训要求编写而成，主要目的在于培养适合我国经济发展需要的制造执行系统实施与应用信息服务、初级应用技术开发和运营维护的初、中级人才，培养复合型技术技能人才。本书共有四个模块，分别是：认识制造执行系统、颗粒灌装生产线基础信息配置、制造执行系统生产过程管理、认识制造执行系统仓库管理。循序渐进地介绍了制造执行系统的相关知识，每个模块都设置了由易到难的实操任务，学生可以通过具体实例，在充分理解概念和理论的基础上，熟练掌握上机实操技能。本书适合作为高职高专智能制造相关专业教材及“制造执行系统实施与应用”职业技能等级证书的考证教材，也可供相关工程技术人员参考。

品数据管理（PDM）是产品全生命周期（PLM）的基础，是一门用来管理所有产品相关信息（包括零组件模型、图样、属性、产品结构等）和所有产品相关过程（包括权限、协同、流程等）的软件技术。本书重点介绍了Teamcenter的标准功能以及12.0版本的新功能，涵盖各种基本操作方法和技巧。本书的特色是在介绍操作的同时给出了执行此操作的用户场景，便于学生了解执行操作的作用。本书分为6章，分别为PDM概述，Teamcenter基本操作，Teamcenter的管理，Teamcenter的扩展功能，软件集成和PDM的实施方法，重点介绍了Teamcenter与常用软件，如NX、Solid Edge、Office的集成方法，以及Teamcenter的实施部署方法。本书可作为高等职业院校和职业本科院校机械类、汽车类、电子与信息类相关专业教材，也可供从事产品设计和制造的技术人员参考。为便于教学，本书配套有电子课件等教学资源，凡选用本书作为授课教材的教师可登录www.cmpedu.com注册后免费下载。