本书为日语全彩五十音图临摹字帖，主要由日语50音及拗音、促音、长音、拨音等部分的临摹字帖内容构成。全书四色印刷，版式中插入丰富的图片，每个假名的字帖内容中包含书写笔顺、罗马音标、相关单词及释义等内容，非常适合日语初学者使用。

《余光中的英文课》，原名《大学英文读本》，于一九七○年代台湾外文学界改革运动中应运而生，是余光中担任台湾政治大学西洋文学系系主任，主持课程改革期间亲自编选的英文课本。　本书秉持博雅教育理念，强调人文深度，荟集跨学科名家名篇，不仅旨在提高学生的英文程度，更要在课文的编选和阐扬上，扩大他们的见识，恢弘他们的胸襟，锻炼他们的美感，鼓舞青年特有的旺盛的好奇心。　书中收入33篇文章，统揽古今中外，涉及文学、文艺、教育、哲学、历史、自然、太空、科学多个学科，旨在普及各学科的基本常识，并强调文化自信。全书悉心编排，注解详尽，从字句到文本、文学、文化、文明，层层向上，读之如临大师课堂。　本次出版，邀请清华、北大、人大、北外、上外等多校英语名师和顶尖学者联袂翻译，英汉双语呈现，让读者领略两种语文的无穷魅力。

职业教育和职业培训是治理相对贫困的有效手段。在我国脱贫攻坚对接乡村振兴的背景下，职业教育应该把职业培训作为巩固拓展脱贫成果与促进乡村振兴的发展进路，开发依靠职业培训帮扶相对贫困者技能之新模式。本书聚焦乡村振兴与个体发展下的职业教育发展，提出需成立多方协作的培训帮扶共同体，设计“定岗—定培—定技能”定向培训框架，开发“志智技”的模块化课程体系，构建职业教育定向培训模式，从而有效推进我国乡村振兴的实现。

本书是面向有一定理论兴趣的中小学教师和研究中小学教学的专业工作者的，希望能“雅俗共赏”的一本书。它来自十余年的对教学改革实践的观察，以“学习任务”为切入点，通过比较丰富的案例来说明课堂教学的道理；又尝试以“学习设计”为关键词，构建以学习为中心的教学逻辑，以作为进一步推进教学改革实践的理论与方法指导。

李泽厚的教育思想扎根于其哲学观（人类学本体论）、美学观（自然人化和人的自然化）、思想史观（民族文化心理结构）基础上，批判借鉴了马克思、康德、皮亚杰、杜威等人的哲学思想和教育思想，形成了自己“立美育人”的教育美学思想。李泽厚认为，教育之美的前提是遵循教育教学规律，教育美的根源在遵循规律的教育教学实践。教育美学是教育最高的一种境界。提出“美育不只是艺术教育，更深层次的审美教育在于合规律合目的的实践”“教育学可能成为未来社会的最主要的中心学科”“教育的本质是人的心理建设”“教育的最终目的是使人全面发展”等振聋发聩的观点。科技的进步，要求重新定位教育的功能，重新思考教育的目的，李泽厚的教育思想必将更加得到重视。

正确有效地实施 STEM 教育能够激发学生的创造力和创造性思维，这两者都被认为是21 世纪重要的技能。本书提出了比较系统的创新思维培养理论框架和操作程序，并附有新加坡和中国的案例，对有效实施 STEM 教育具有很强的指导性。

本书为苏州博物馆推出的苏博体验攻略和城市旅行参考口袋书。随着近年来文博热持续“破圈”，博物馆逐渐成为了解城市历史、启发旅行灵感的“第一站”。本书分为苏博全攻略、苏博打卡圈、苏博下一站三个部分，涵盖博物馆、园林、街巷、古城、建筑、古镇、美食、都市、夜游等细分主题，注重全方位的深度体验，注重博物馆的概念外延，融入时下流行的旅行新观念，充分体现人文内涵。形式设计上包含路标、景观、美食等手绘元素，高质量的摄影作品等，深受爱好文史及文艺体验的年轻人喜爱。

《材料力学（第三版）》主要阐述了基本构件的拉（压）、弯、剪、扭等几种受力状态及其组合的基本理论，涵盖应力状态与强度理论、能量法、压杆稳定、动载荷与疲劳强度、力学实验等材料力学主要内容。该书在讲述基本内容时注重其工程背景，部分例题、习题更是直接取自工程实例或生活实践。每章的“基本要求”旨在使学生在学前就能做到心中有数；每章结束的“总结与讨论”不仅归纳了知识要点，还希望引导学生深入思考或探究。《材料力学（第三版）》可作为高等教育土木类、航空航天类、机械类、能源动力类、水利类及本科教育相关专业类的教材，可作为研究生入学考试参考书，也可供土木类、水利类、机械类等相关专业的工程技术人员参考使用。

本书以高职院校应用型人才培养方案为基础，主要介绍职业生涯规划的基本知识和理论，旨在强化学生的职业生涯规划意识，进一步坚定学生的理想信念，不断提高学生的职业生涯规划能力，着重培养学生的职业精神。本书具有思想性、科学性、前瞻性、实用性，结构清晰，概念准确，语言通俗易懂、直观简洁，内容由浅入深、循序渐进，难易适中，重点突出，可读性强，是一本能够贴近高职院校学生实际的教材。本书既可作为普通高等职业院校相关课程的教材，也可作为成人教育和在职人员的培训教材，还可供广大青年朋友学习参考。

《数控加工工艺制订与实施》以典型零件为载体，设置了轴类、套类、轮廓类、孔系类四类典型零件的加工项目，每一个项目下又根据企业的实际生产特点设计典型的工作任务，通过对典型工作任务的讲解，详细介绍机械零件数控加工工艺设计的全过程。工作任务由简单到复杂，从零件的材料、热处理、生产批量、结构形式等多方面阐述数控加工工艺设计的要点，并对影响机械产品加工质量的工艺装备、切削用量等因素进行详细讲解。为检验学生对所学知识的掌握程度，在每个学习活动后设置了任务实施、拓展训练和课后练习，其中环节2的参考答案以二维码形式呈现，便于学生扫码核对，巩固所学知识点与技能。本书具有配套教学资源，教师可借助教学平台，实现线上、线下混合式教学。本书以工作页、活页形式展现，使用方便、灵活，体现了以学生为主体、以就业为导向、以教师为主导的教育理念，内容翔实，通俗易懂，可作为高职高专数控技术专业教材，同时也适合机械类工程技术人员自学参考。