暂缺简介...

先奏时期是中华民族由原始氏族社会发展为奴隶制社会，并向封建制社会过渡的时期，也是中国教育由自发状态发展为自觉活动，教育思想由萌牙到比较成熟的时期，是整个中华民族教育思想的奠基阶段。先秦诸子百家中，最有影响、最具代表性的是儒、墨、道、法四家。他们的教育思想所反映的政治目的都各不相同，反映在教育上，儒家重理性，主致用，讲启发；墨家重实践，主工艺，讲事功；道家尚直觉，崇思辨，论辩证；法家尚法制，重赏罚，因参验。总的说，他们都在着重追求对人的培养以实现对现实人生价值的实现，只是各家所施之内容和某种途径不尽相同而已。

本书是编者根据近四十年的德语教学经验，结合中国学生学习德语过程中常见的疑难问题，参考国外出版的各种德语语法著作而编成的。1982年本书以《德语语法》的书名出版后，印刷了两次，颇受国内外读者的欢迎。最近编者根据近期形势的变化作了全面的修订及增删，使之更加切合实用。本书在被动态、情态动词、拟声词、虚拟式、冠词、介词以及让步从句、比较从句等项目都作了详尽的论述，对现代德语的某些发展趋势也作了简单的介绍。书中的例句绝大多数引自德国文学名著及政论文章。

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面对这个是非难辨、邪说横行的时代，应该以“雄辩是金，沉默是银”的态度去驳斥而非退缩；面对这个逆流汹涌的世局，应该以“进一步海阔天空”的态度去迎向风雨。此外我强调了“清苦”不是“辛苦”，“知命”不是“认命”，“漂亮”不等于“美”，“体贴”淡等于“温柔”，低不就则高不成，要自思、自立、自司、自力，也反对在尾牙辞退工人等看来似乎很含蓄却极不尽情的做法。同时在这一集当中有好几篇谈到爱情的文章。

本书练习汇总了国内外流行而实用的有代表性的多种练习形式，有一般的文后练习，也有文前、文中或分段编排的练习。除常见的选择、填空、思考问题等之外，还选编有一定量的表格、图解式及供培养各种单项阅读技能的练习。全部练习突出了阅读精确理解能力和各种阅读技能的训练。除了阅读材料及其练习以外，本书为帮助读者克服在错误识辨、填空及综合填空等练习形式中遇到的困难，特辟专栏，从近期英美教材中收集了一些较为精辟而有针对性的补充练习题，以便加强这方面的训练。

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本书主要内容为两方面：语音训练和语言交际功能的训练。全书为16单元，每单元由四部分组成：一是语音基础训练；二是以情景对话体现的某一语言功能训练；三是以巩固第2部分为目的的扩展语言重点训练；四是在近似真实环境中，初步练习使用在本单元所学的语言功能。

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